第115章 帶有時(shí)滯項(xiàng)的超三次弱阻尼波方程一致吸引子的存在性

很快，林曉便在劉老師的幫助下，住進(jìn)了自己的房子中。

兩室一廳，對(duì)於一個(gè)人來(lái)說(shuō)自然是相當(dāng)寬敞，也很舒服，比起林曉當(dāng)初參加IMO集訓(xùn)時(shí)住的華科院宿舍條件也更好一些。

而燕北園周邊的各種生活設(shè)施也都很完善，基本上沒(méi)有什麼操心的了。

隨後，又在劉老師的幫助下，林曉也在附近的商場(chǎng)中買好了各種生活用品，比如牀上用品、牙缸牙刷之類的東西。

感謝了劉老師之後，劉老師便不再多做停留，給他留了個(gè)電話讓他有事情就找，隨後就離開(kāi)了這裡。

而房間中也就只剩下了林曉。

看著這個(gè)房子，他直接躺在了沙發(fā)上。

“呼~(yú)”

閉上眼睛，深呼吸了幾口氣。

之後兩年，就要安安心心地待在這裡了啊。

希望未來(lái)能夠更好吧。

很快他便直接起身，然後打開(kāi)了自己的行李箱，從裡面取出了《材料科學(xué)基礎(chǔ)》，看了起來(lái)。

林曉從國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)回來(lái)之後，便開(kāi)始學(xué)起了其他學(xué)科的知識(shí)，前面幾天他就已經(jīng)看完了大物、大化、大生、大計(jì)基，每本書都分別讓他獲得了5點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和0.5個(gè)真理點(diǎn)，同時(shí)各科等級(jí)也正式升到了1級(jí)，包括大腦開(kāi)發(fā)度也總共提高了0.2%。

等到他現(xiàn)在的材料基礎(chǔ)也看完後，就能夠再給他提供材料學(xué)相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，還有0.05%的大腦開(kāi)發(fā)度。

在那之後，他就可以繼續(xù)專心致志地研究自己的數(shù)學(xué)，另外再學(xué)一學(xué)物理方面的東西。

不過(guò)，這些事情就得等到之後再說(shuō)了。

…………

剛開(kāi)學(xué)，自然也有許多事情。

首先就是一場(chǎng)班會(huì)。

2018屆數(shù)學(xué)系1班的學(xué)生們匯聚在了一起，進(jìn)行著認(rèn)識(shí)。

當(dāng)林曉到的時(shí)候，教室裡面的學(xué)生們基本都是和舍友坐一起，而有些還沒(méi)有和舍友混熟的，則自己拿著手機(jī)玩著。

只不過(guò)放眼過(guò)去，全都是男同胞，沒(méi)有一個(gè)女同胞。

林曉頓時(shí)就意識(shí)到當(dāng)時(shí)報(bào)名的時(shí)候能遇到一位學(xué)姐是多麼幸運(yùn)的事情。

大概讓那位學(xué)姐去負(fù)責(zé)新生報(bào)到工作，算是他們數(shù)學(xué)學(xué)院的遮羞布吧？

真是一件聞?wù)邆穆?tīng)者落淚的事情。

不過(guò)，林曉也只是感慨一下，沒(méi)有太過(guò)在意，這和他又有什麼關(guān)係？

女人只會(huì)影響我做題的速度。

走進(jìn)教室後，他發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)們似乎都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他，於是便悄悄走了進(jìn)去，坐在了最後排。

然而，當(dāng)他坐好後，剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，頓時(shí)就嚇了一跳，因爲(wèi)這羣人赫然都將目光放在了他的身上。

好傢伙，你們是薛定諤的目光嗎？

剛纔我進(jìn)來(lái)的時(shí)候都不看我，等我坐下了就看我？

而這些同學(xué)們自然也都熱情地喊了起來(lái)。

“林神！”

“林神居然在我們班！”

“哇！”

……

林曉只好朝他們揮揮手，“好。”

其中有幾個(gè)人還走了上來(lái)，和他敘起了舊。

因爲(wèi)這些人都是當(dāng)初參加了數(shù)學(xué)國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的學(xué)生，自然也都和林曉認(rèn)識(shí)。

然而過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒後，教室中又進(jìn)來(lái)了幾個(gè)人，林曉一看，喲，同樣是老熟人。

正是歐陽(yáng)盛、孫宇以及黎博遠(yuǎn)，他們?nèi)齻€(gè)人都報(bào)了上京大學(xué)數(shù)學(xué)系，之前他們就猜測(cè)會(huì)在大學(xué)成爲(wèi)同學(xué)，結(jié)果沒(méi)想到現(xiàn)在還真的成爲(wèi)了同學(xué)。

而他們?nèi)齻€(gè)人也看到了林曉，自然也都興奮地跑了上來(lái)。

“林神！”

“果然咱們又見(jiàn)面了！”

“林神，你可真是牛逼壞了！在國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)上裝逼的感覺(jué)怎樣？”

“那能叫做裝逼嗎？”林曉沒(méi)好氣地說(shuō)了一聲：“那叫做學(xué)術(shù)交流?！?

“不愧是林神，居然都不認(rèn)爲(wèi)那是裝逼，看來(lái)對(duì)林神來(lái)說(shuō)做出那種事情已經(jīng)是稀鬆平常了。”

林曉：“……”

“對(duì)了，林神你住在哪個(gè)宿舍的??？”這時(shí)孫玉問(wèn)道。

其他人聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，也都疑惑起來(lái)，對(duì)啊，林曉現(xiàn)在住哪裡？

“我住校外的，學(xué)校安排我住在教師公寓裡面，燕北園。”

其他人：“……”

對(duì)不起，打擾了。

這就是學(xué)神的待遇嗎？

明明是學(xué)生，結(jié)果住在教師公寓，看樣子估計(jì)也是免費(fèi)住。

有的人查了查燕北園，看到了那八萬(wàn)八每平方的房?jī)r(jià)，頓時(shí)就更加震驚了。

人家住價(jià)值幾百萬(wàn)的房子，他們就住普普通通的宿舍？

頓時(shí)，他們除了羨慕，再?zèng)]什麼想法了。

……

林曉他們繼續(xù)聊著天，又過(guò)了一會(huì)兒，一名看起來(lái)挺年輕，但明顯比林曉他們這些年輕人要顯得成熟一些的人走了進(jìn)來(lái)。

這位就是他們班的輔導(dǎo)員了，叫王偉，本身也是京大數(shù)學(xué)博士畢業(yè)，畢業(yè)後他便選擇了留校當(dāng)老師。

都是年輕人，所以這位王偉也沒(méi)有和他們說(shuō)一些長(zhǎng)篇大論，而是簡(jiǎn)單說(shuō)了兩句，就讓他們進(jìn)行自我介紹，當(dāng)林曉上去自我介紹的時(shí)候，這些同學(xué)們少不得又要起鬨一下。

隨後就是講一些開(kāi)學(xué)要注意的事項(xiàng)了。

比如，軍訓(xùn)。

聽(tīng)到要軍訓(xùn)，林曉頓時(shí)呆住了。

靠，他住在燕北園，軍訓(xùn)的話，每天早上六點(diǎn)就要起來(lái)，他這怎麼搞？

於是直到這堂班會(huì)結(jié)束的時(shí)候，他就跑過(guò)去找王偉詢問(wèn)了。

“你住燕北園的？”

聽(tīng)到這個(gè)消息，王偉都不由羨慕林曉的待遇，他這個(gè)輔導(dǎo)員都申請(qǐng)不到燕北園的住所，只能住校內(nèi)。

不過(guò)，針對(duì)林曉的問(wèn)題，王偉還是說(shuō)道：“那你軍訓(xùn)這幾天就和我住吧，我宿舍有兩張牀，不過(guò)是我一個(gè)人住，我那也有備用的被子牀單那些，你把牙刷那些拿過(guò)去就行了?！?

聽(tīng)到王偉的提議，林曉便不由一喜，“那就謝謝王老師。”

“別，幫助林神嘛，我的榮幸，你也別喊我王老師，喊老王就行?！?

王偉笑著擺擺手道。

“老王……要不喊你阿偉吧。”

有了去處，林曉此時(shí)心中也算是放鬆了一下，也有心情開(kāi)玩笑了。

“這就別了……喊我名字都比這好?！?

“爲(wèi)啥？”

“我看視頻的時(shí)候經(jīng)常看到awsl……你知道我的心情了吧?！?

“……說(shuō)的也是?！?

……

之後，林曉吃了頓飯便回了燕北園，重新將一些生活用品，還有材料學(xué)的那本書帶到了王偉的宿舍中。

不過(guò)王偉因爲(wèi)是輔導(dǎo)員，現(xiàn)在又是開(kāi)學(xué)時(shí)期，自然也沒(méi)有多少時(shí)間待在宿舍，安排好了林曉後，便重新回去工作了。

林曉待在這個(gè)輔導(dǎo)員宿舍中，簡(jiǎn)單看了一下，條件一般，不過(guò)有熱水器，這一點(diǎn)就比學(xué)生宿舍好多了。

於是，他便直接去洗了個(gè)澡，準(zhǔn)備看一會(huì)兒《材料科學(xué)基礎(chǔ)》就休息。

畢竟軍訓(xùn)可是從早上6點(diǎn)就開(kāi)始，等於他五點(diǎn)半基本上就要起牀。

洗完澡，林曉回到了自己那張牀的桌子上。

桌子上有一疊草稿紙，上面有著一道道的式子，林曉估計(jì)是王偉在這張桌子上研究問(wèn)題時(shí)留下的。

畢竟這裡是雙人間，有兩張桌子，但是隻有王偉一個(gè)人，那他自然就可以隨便用。

不過(guò)林曉也沒(méi)有看，而是繼續(xù)看起了自己的書，因爲(wèi)還有一點(diǎn)內(nèi)容就看完了，今晚估計(jì)就能搞定，現(xiàn)在才八點(diǎn)不到而已。

很快，到了十點(diǎn)鐘後，他便放下了手中的書。

這本書也看完了，他也收到了來(lái)自系統(tǒng)的聲音。

“大腦開(kāi)發(fā)度到3.65%了啊……很接近當(dāng)初的4%了?！?

只不過(guò)想要突破4%，恐怕還有一些難度，雖然看書就能漲經(jīng)驗(yàn)，把其他學(xué)科提升到2級(jí)，但是就現(xiàn)在情況來(lái)說(shuō)，他還得看不知道幾十本書才能將它們都提高到2級(jí)，那所花費(fèi)的時(shí)間就太多了，他還有自己的事情要做呢。

“還是一步一步慢慢來(lái)吧?！?

搖搖頭，不再多想，他站起身，伸了一個(gè)懶腰，忽然餘光又瞥到了之前桌子上的那疊草稿紙。

“要不要……看一看？”

他倒是挺好奇王偉這位輔導(dǎo)員研究的是什麼東西。

於是他拿過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)單看了一下。

【帶有時(shí)滯項(xiàng)的超三次弱阻尼波方程一致吸引子的存在性】

“這是標(biāo)題？”

林曉不由一愣。

這是物理問(wèn)題啊……

但如果是王偉研究的話，那就屬於數(shù)學(xué)物理範(fàn)疇的？

數(shù)學(xué)物理，就是尋求物理現(xiàn)象的數(shù)學(xué)描述，將物理上的東西歸納進(jìn)數(shù)學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)行解決。

所以，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)應(yīng)該是屬於物理領(lǐng)域的，而不是數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

當(dāng)然，由於數(shù)學(xué)物理的問(wèn)題對(duì)於數(shù)學(xué)的要求很高，更何況數(shù)學(xué)物理也有不分家的說(shuō)法，所以兩者的差距也並不大，很多數(shù)學(xué)家研究到最後也都選擇去研究物理了。

只不過(guò)林曉顯然對(duì)物理的學(xué)習(xí)程度還沒(méi)有到搞懂這些東西的時(shí)候，比如弱阻尼波方程這種東西他就沒(méi)有了解過(guò)。

當(dāng)然，他還是抱著一點(diǎn)對(duì)物理的興趣，從頭開(kāi)始看了起來(lái)。

“唔……好像能看懂一點(diǎn)點(diǎn)？”

首先是時(shí)滯微分方程，這個(gè)東西林曉是知道的，畢竟是數(shù)學(xué)裡面的東西，反正就是一類微分方程，主要特徵就是其中未知函數(shù)的確定時(shí)刻的導(dǎo)數(shù)是由先前時(shí)刻函數(shù)所決定。

林曉當(dāng)初學(xué)到這部分內(nèi)容的時(shí)候，就已經(jīng)有過(guò)了解了。

除此之外，草稿紙中也會(huì)出現(xiàn)一些林曉不知道的名詞，但是當(dāng)這些名詞被轉(zhuǎn)換爲(wèi)數(shù)學(xué)的形式後，林曉就發(fā)現(xiàn)自己忽然就懂了這個(gè)名詞所代表的物理意義了。

數(shù)學(xué)是宇宙的語(yǔ)言，它能夠代表一切東西。

當(dāng)然，這樣的‘代表’，對(duì)於別人來(lái)說(shuō)很抽象，但是在林曉的面前卻絲毫不抽象。

有的物理學(xué)家能夠直接看穿複雜的數(shù)學(xué)公式和證明背後的直觀圖像，像那位提出了M理論的愛(ài)德華·威滕就是其中之一，他能夠在數(shù)學(xué)家們完成了一個(gè)還沒(méi)有真正理解的證明時(shí)，就能直接對(duì)這個(gè)證明出來(lái)的東西進(jìn)行預(yù)測(cè)，並且往往準(zhǔn)確。

而對(duì)於此時(shí)的林曉來(lái)說(shuō)，他也差不多就是通過(guò)這種方法搞懂了那個(gè)物理名詞是什麼意思，實(shí)在不確定的話，再到網(wǎng)上查一下就行了。

而他往往都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的猜測(cè)是正確的。

今天起牀的晚了，發(fā)的有些晚……

求一下月票吧！

(本章完)