週五的早會，由昨晚剛到京的阮正業(yè)主持，主要內(nèi)容自然是野葛鎮(zhèn)的教育項目。
簡單地彙報一下鎮(zhèn)上大體情況後，他開始詳細(xì)複述當(dāng)?shù)亟逃约吧婕暗浇逃I(lǐng)域上的東西。
“野葛鎮(zhèn)有小三萬的人口，城市經(jīng)濟以種植業(yè)、養(yǎng)殖和旅遊爲(wèi)主，但三個產(chǎn)業(yè)知名度並不高，所以近些年人員外流比較嚴(yán)重，相應(yīng)的，孩子上學(xué)多是去隔壁鎮(zhèn)上甚至是縣、市，目前鎮(zhèn)上一共有7家小學(xué)、一家中學(xué)，其中愛心小學(xué)一共兩家，不過這兩家愛心小學(xué)是社會人士和社會公司捐贈的，最近完工的在18年春天交付並且正式運行，但我考察了一下，當(dāng)七家小學(xué)並不能完全覆蓋適齡兒童，存在偏遠(yuǎn)、貧困兒童無法就讀的現(xiàn)象，於此同時其中學(xué)教育水平、師資力量也較爲(wèi)一般，是初中，很多學(xué)生考不上高中，或者考不上好的高中後存在棄學(xué)現(xiàn)象。”
“鎮(zhèn)ZF已經(jīng)答應(yīng)咱們，如果咱們興建一所愛心學(xué)校，鎮(zhèn)上將會低價提供足夠大的地皮，同時對於教師編制方面也會妥善處理，教育局那邊也承諾，將會對新學(xué)校進(jìn)行幫扶，無論是生源還是其他，都將會提供一定的保障，鎮(zhèn)上承諾，如果咱們開辦高中的話，鎮(zhèn)上一力解決交通問題，公交改站甚至是增設(shè)一條新的線路都沒問題，同時編制方面會找市領(lǐng)導(dǎo)去要；初中的話，地皮擇優(yōu)選擇，小學(xué)的話，扶持力度就小太多。”
“對了，教師編制這一塊是要考試的，不過考編這種事通常是市級單位組織，考進(jìn)去才行，所以內(nèi)部具有一定的操作性。”
嘰嘰歪歪一大頓，說完，阮正業(yè)端茶喝水，示意自己這邊已經(jīng)結(jié)束了。
沒有人接話茬說話，大家反而是看向趙啓明，想看看他什麼意思。
小學(xué)、初中、高中，三個不同級別的教育層次，意味著資金、意味著生源，更意味著孩子的未來。
更高層次的教育，意味著更低的容錯率，意味著軟件、硬件條件必需要高。
小學(xué)是個學(xué)渣，初中三年有翻盤的希望。
但高中是個學(xué)渣，你只能上專科，甚至連專科都上不去！
趙啓明有心弄一個高中，但他生怕軟件條件上不來，損失些金錢無所謂，但不能耽誤孩子的一生啊！
沉吟片刻後，趙啓明擡頭看向衆(zhòng)位，緩慢開口道：“這樣吧，咱們弄一箇中學(xué)，先弄初中部，三年的時間，看看教育情況到底如何，如果可以的話，咱們開啓高中部，如果都沒問題了，可以向下開展小學(xué)部，孩子的教育是重點，這一塊馬虎不得。”
點點頭，對方的選擇在情理之中，以阮正業(yè)對趙啓明的認(rèn)知來看，八成是趙啓明覺得小學(xué)場面太小了，所以想弄弄大場面。
但慈善不分大小，也不應(yīng)分大小，非要捐贈一百萬、一千萬￥才叫慈善嘛？
你捐一塊錢也叫慈善！
“趙總，我是這麼想的，初中、高中的項目是很不錯，但當(dāng)?shù)赜泻芏嗉彝サ暮⒆舆B上小學(xué)都是一種負(fù)擔(dān)，不妨咱們同步開啓小學(xué)和初中，從勞動力上來看，小學(xué)生並非家庭的主要承力者……”之後的話，阮正業(yè)沒繼續(xù)往下說，再往下說就有點打臉了。
做慈善，是奔著治病救人爲(wèi)己任的，而不是看場面、看資金。
堂堂一個慈善基金會理事長都看不穿這些，你做個屁慈善啊！
聽到他的話，趙啓明發(fā)現(xiàn)自己想法有點過於著急了。
“可以，小學(xué)、初中一起承辦，視情況開展高中部。”趙啓明並未覺得自己被打臉，反而是爽快地允下對方的諫言。
“既然存在擴建的可能性，那初期地皮最好要大，考慮到承建問題，高中部是不是先蓋上？就算用不上，小學(xué)部和初中部也可以擴大規(guī)模，不過缺點就是容易出現(xiàn)浪費，萬一學(xué)校生源不夠，可能會出現(xiàn)廢棄等情況，但不建的話……”有些遲疑，劉偉宏看了看大家，覺得大家都是自己人，談不上舉報不舉報地，就繼續(xù)說：“不建的話，即便ZF批給咱們並且咱們也花錢了，保不準(zhǔn)政策一變地皮收回，或者是面臨其他不確定因素。”
慈善口對行政因素的排斥力度要比商業(yè)口對行政因素排斥力度大，說句很實在的話，在很多官員眼中，青山綠水比不上金山銀山，而慈善能給什麼？
對一個地區(qū)而言，慈善力度越大，則說明當(dāng)?shù)卮嬖诘氖杪┚驮酱螅沁@個地區(qū)醫(yī)療、教育、交通、人文等所有方面都完美無缺，那還需要慈善嗎？
同時，慈善不能直接增加當(dāng)?shù)谿DP，也不能直接增加當(dāng)?shù)毓賳T的‘業(yè)餘收入’。
這一世網(wǎng)絡(luò)沒有曝光，趙啓明也沒遇著，但他相信世上還是是存在一定量的壞人。
以上一世慈善爲(wèi)例，出現(xiàn)大災(zāi)大難時，公佈過實際數(shù)量的捐贈是最不受歡迎的，因爲(wèi)公開了，意味著過手後手上不能粘葷腥油水，意味著沒有額外收入，意味著……
連忙收攏思緒，趙啓明害怕河蟹大神跨界襲殺自己，他現(xiàn)在所處的是正常的平行世界，莫說高武了，連修仙體系都沒有，完全弄不過河蟹……
“這個也可以，大家繼續(xù)，有想法可以任意提，這個學(xué)校不出意外是咱們教育項目裡的第一個，爭取事前就把問題想全了，一次性都解決了。”衝著劉偉宏點頭以作鼓勵，隨後趙啓明看向大家，或許是想讓氣氛更加輕快些，他主動上手給大家分芋頭糖。
一萬塊錢200斤，均價一斤50塊。
趙啓明暫時無法分辨這個價錢是貴還是便宜，但大差不差吧，且不說上面有ZF卡戳以及領(lǐng)導(dǎo)簽字，光說這千元以下的消費，他就已經(jīng)沒多少概念了。
“該我了，我也說兩句，這個學(xué)校呢，到底是私立還是公辦都兩說，上級部門財政撥款纔算事業(yè)單位，編制纔有意義，如果是私立的話，其實編制這款意義不大。”
“如果是公辦，沒得說，不管上面再怎麼扶持，一定會出現(xiàn)各種鉗制。”
“如果是私立，那偏遠(yuǎn)地區(qū)的私立學(xué)校如何吸引老師，財政支出和福利待遇要想明白。”