我靠，老子的都快餓死街頭了，還來剝削老子。
都說資本家殘酷，這怎麼連個(gè)小小的班級(jí)“政府”還這麼殘酷。
“親愛的......你慢慢飛.......”我搖頭晃腦的哼著龐龍的《兩隻蝴蝶》權(quán)當(dāng)沒看見，也沒聽見，自顧自的忙著自己的事。
我的直接無視，差點(diǎn)沒把王向羣氣死，“趙宇，你聽見沒有，繳納班費(fèi)！”
“什麼？我聽不見，班長(zhǎng)大人你能不能大聲一點(diǎn)，年紀(jì)大了，最近我耳朵不好使！”我故意扯著烏鴉般的嗓門大聲叫道，自始自終都沒有正眼看過王向羣。
本來就沒錢，吃了上頓沒下頓，還繳毛線班費(fèi)。
就算有錢，我也不打算繳。
在我的記憶裡，（2）班的班費(fèi)從來就沒有透明過。
平日裡收的班費(fèi)，也從沒有真正花在班級(jí)和同學(xué)身上。
每逢教師節(jié)時(shí)候，王向羣總會(huì)擅作主張，買了一大束花送給班主任，還說是班主任這麼多年的付出，辛苦了。
可劉老黑哪裡辛勤的付出過，這麼多年我還真是沒有發(fā)現(xiàn)。
又或者哪個(gè)老師過生日，王向羣又以班級(jí)的名義，定一個(gè)大蛋糕，然後找?guī)讉€(gè)班級(jí)平時(shí)關(guān)係好的人，代表班級(jí)去給老師過生日。
各個(gè)吃的嘴裡流油，可那些家庭貧困的學(xué)生，還整天噎著饅頭喝著稀飯。
有時(shí)班級(jí)舉辦各種活動(dòng)，不該買的也買，該買的卻不買，總之她一人獨(dú)斷專行，我行我素，決斷班級(jí)各種大小事務(wù)。
什麼班級(jí)組織，班委委員，一切都是擺設(shè)一切都是狗屁。
只要王向羣一天深得劉老黑的信任和重用，只要她一天掌管著錢袋子，當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)。
（2）班就沒有過民族過。
所以憑這一點(diǎn)，我決定死抗到底，看王向羣能拿自己怎麼樣。
“你有種，以後我們班各種活動(dòng)和待遇都沒有你的份！”王向羣一手指著我的鼻子吼著。
我突然哈哈大笑，雙手插在口袋，“試問，班長(zhǎng)大人，我們（2）有什麼好的待遇能涉及到我們這些平民老百姓的身上，繳錢催的要命，好事全都落在你們幾個(gè)人身上。所以這種待遇，我不要也罷。”
王向羣頓時(shí)氣得兩腮直抖，雙眼快冒出火來，“這可是你說的，你給我等著。”
說完王向羣氣哄哄的走出了教室。
“好，趙宇好樣的！！”
頓時(shí)整個(gè)（2）便響起了嘩啦啦的掌聲。
我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，深深知道，自己嘴上雖然快活了，但以後的日子會(huì)更加難過了。
王向羣走後，班級(jí)內(nèi)更加混亂，所有的學(xué)生有打牌的，有聊天的，有聽MP3的，只有我一個(gè)靜靜的坐在自己的座位上，看著書寫字。
不過我也時(shí)不時(shí)的擡頭看看班級(jí)，一陣陣失落感佈滿心頭。
這樣的生活，真是在浪費(fèi)生命浪費(fèi)青春，如果有朝一日再讓我來當(dāng)你們的班長(zhǎng)，我一定會(huì)徹底的改變你們。
算了，不想了，先解決自己的事情才說。
我搖著頭嘆著氣暗語道。
學(xué)習(xí)完書本課程，我並沒有走出教室逃課去。
而拿著筆翻開《戰(zhàn)神記》的草稿筆記本。
無論在重生之前寫小說和重生之後寫小說，我一直有個(gè)習(xí)慣，就是每部小說，他都事先準(zhǔn)備一本厚厚的筆記本。
在筆記本先構(gòu)思出故事的簡(jiǎn)要大綱，以及各種人物，設(shè)定、分卷路線和章節(jié)情節(jié)。
這樣每每靈感一出現(xiàn)，隨手記在筆記本上，這要比在電腦上方便的多。
靜下心來思考了一會(huì)兒，再搜索著前世寫過基本末世小說的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
我的腦海中很快就浮現(xiàn)，一副蒼涼的末世城市。
於是擡起筆，沙沙描繪下來.......
故事類型：末世危機(jī)
故事發(fā)生的背景：
2012年，華夏國昌河市被一種不知名的T病毒襲擊，由於當(dāng)?shù)卣疀]有任何防備，導(dǎo)致病毒迅速的擴(kuò)散。
國家迅速調(diào)急重兵圍剿被T病毒感染的人羣。
不料軍隊(duì)被感染，喪屍屍羣迅速的席捲整個(gè)城市，病毒仍然在瘋狂的蔓延。
爲(wèi)了整體國家的安全，國家決定從昌河市撤兵，並嚴(yán)格軍事封鎖昌河市以及周邊的幾個(gè)區(qū)縣。
專業(yè)化獵屍Z11部隊(duì)獵狩小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)，成爲(wèi)軍方的第十三支搜索小隊(duì)，前往昌河市。
執(zhí)行搜救倖存者的工作。
設(shè)定好了背景，我腦海中基本上算是有了一個(gè)相對(duì)清晰的思路。
根據(jù)描繪好的故事背景，我很快從中提煉出幾個(gè)關(guān)鍵詞彙。
故事發(fā)生的時(shí)間：2012年。
這一年正是瑪雅曆法語言的世界末日，時(shí)間段正好吻合。
地點(diǎn)：南雲(yún)省昌河市
事件：T病毒爆發(fā)，事態(tài)失控
主角：專業(yè)化獵屍Z11部隊(duì)獵狩小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)
至於這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)的名字，我想了好久，還是覺得叫冷風(fēng)比較適合。
因爲(wèi)這個(gè)名字不但符合末世的殺戮世界，也符合因爲(wèi)末世主角殺伐果斷和冷酷的性格。
任務(wù)：搜救倖存者。
有了故事的大概，確定好主角的名字。
我開始詳細(xì)的設(shè)定主角。
主角：冷風(fēng)。二十歲。性格，冷漠，殺劃果斷，重情重義，責(zé)任感、使命感很強(qiáng)。
十七歲高中未畢業(yè)參軍，經(jīng)過在部隊(duì)的刻苦的訓(xùn)練和摔打，逐漸從一個(gè)青澀的少年成爲(wèi)軍事素質(zhì)過硬的軍人。
一年前在國家秘密組建一個(gè)神秘的9號(hào)基地，冷風(fēng)意外被基地選中，進(jìn)過長(zhǎng)達(dá)一年的魔鬼、生死、封閉式訓(xùn)練，冷風(fēng)逐漸成爲(wèi)末世兵王！
.......
這便是我對(duì)故事的初步構(gòu)架。
也是我一直擅長(zhǎng)又喜歡的類型，末世加軍隊(duì)。
2004年網(wǎng)文才剛剛開始不久，像這種非常新意的題材不多，可以說還沒有出現(xiàn)。
即便有那種末世求生，絕沒有一種專業(yè)化對(duì)抗喪屍的軍隊(duì)在末世中橫走，更加吸引人的眼球，刺激人的血脈...
根據(jù)故事發(fā)生的背景主角的剖析，我開始思考著本文的主線
........末世降臨，全國大半領(lǐng)土淪陷，喪屍橫行，當(dāng)?shù)卣蛙婈?duì)瞬間土崩瓦解。
幾千萬人名生活在生死邊緣。
爲(wèi)了整個(gè)華夏國的安危，國家當(dāng)即決定，軍事封鎖淪陷各省，撤出殘軍撤出難民，並同時(shí)派出Z11部隊(duì)，前去南雲(yún)省昌河市搜救倖存者......
故事主線以此展開，主角接受國家任務(wù)--進(jìn)入喪屍淪陷城市--搜救倖存者--重建家園。
落下筆，我心中已經(jīng)有了大概，整個(gè)故事都是以專業(yè)化獵屍軍隊(duì)剿滅喪屍，搜救倖存者然後重建家園爲(wèi)大概。
有了故事的背景和主線，還有詳細(xì)的主角剖析，我已經(jīng)想好了開頭怎麼寫。
於是我再次點(diǎn)燃一根菸，重新翻開一頁，圓珠筆在筆記本上莎莎的寫著.....