推薦都市重生類好書《重來》，1075760~
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馮詠笑道：“唐先生，你太客氣了，我只是隨口說說而已。言歸正傳，還是談?wù)勌旗o柔同學(xué)吧，學(xué)生的問題需要學(xué)校和家長同時配合，這樣才能達(dá)到最佳效果，這也是我今天來的主要目的，唐靜柔無疑是個聰明的學(xué)生，從她在學(xué)校的各種表現(xiàn)可以看得出來，如何把她自身的聰明轉(zhuǎn)化爲(wèi)有效的學(xué)習(xí)，很值得我們思考。其實(shí)在以前我就一直關(guān)注唐靜柔同學(xué)，她有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，對學(xué)習(xí)也有一定興趣，可是由於意志不夠堅定，總是受到別的差生誘惑，所以纔沒有太大的進(jìn)步。我觀察了一段時間，認(rèn)爲(wèi)她是個可造之才，，如果能在餘下三個月內(nèi)端正態(tài)度，考上大學(xué)將變得很簡單。”馮詠來之前可是好好做了一番功課，力圖在靜柔的哥哥面前完全展現(xiàn)自己的魅力，因此說起話來非常得體，態(tài)度又從容淡定，讓老唐夫婦好一陣讚歎：老師就是老師，說話的水平就是高啊。
既然老師對學(xué)生那麼上心，那咱也不能落在後面，唐永全說：“馮老師，那是當(dāng)然，您一定有了什麼計劃吧？我覺得還是要以高壓爲(wèi)主，學(xué)校、家庭雙管齊下，只有度過高考這個難關(guān)，才能放鬆。我一直鼓勵他們，只要考上好的大學(xué)，想要什麼獎勵都可以，以物質(zhì)來激發(fā)他們的信念。”
馮詠微笑道：“唐先生，您的思想可能走入了誤區(qū)，學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，千萬不能壓迫過重，否則激起孩子們的逆反心理，適得其反可就不好了。學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，玩的時候就要玩痛痛快快的玩，讓他們有一個健康成長的少年時代。”
“都快到了高考的緊要關(guān)頭，怎麼還能讓他們玩？一玩的話，心情就鬆懈了，學(xué)習(xí)也不可能有精力，要不得，這是要不得的。我以前考大學(xué)你猜怎麼著？早上四點(diǎn)就起牀背誦英語單詞，那時沒那麼好的條件，就是村口的路燈下讀書，不知有多刻苦。中午從來不敢睡覺，上了發(fā)條似的學(xué)習(xí)，根本不知道什麼叫做玩。可惜結(jié)果還是沒考上，後來就跟父親老老實(shí)實(shí)去捕魚了。”
馮詠一副極感興趣的表情：“哦，唐先生當(dāng)年也很艱苦啊？”其實(shí)心裡覺得乏味得很，畢竟那是個離自己很遙遠(yuǎn)的年代。
唐永全好不容易有個憶苦思甜的機(jī)會，當(dāng)下滔滔不絕的說了起來：“那是艱苦得很哪……”仔細(xì)想出在電視看多的文縐縐的話，有心要在老師面前賣弄，續(xù)道：“一段不堪回首的歲月，雖然隔了將近三十年，可我回憶起來還是那麼唏噓感慨，彷彿就發(fā)生在昨天……”
馮詠?zhàn)穯柕溃骸笆颤N事讓您的記憶如此深刻？”
唐永全一下就沒詞了，吭吭哧哧道：“我早上四點(diǎn)起牀讀書，徒步五十公里去學(xué)校上課（其實(shí)只有十里路，他刻意塑造光輝形象，誇大了），每天只吃半個的饅頭填肚子，冬天光著腳沒有衣服穿，捱餓受凍，就是爲(wèi)了要讀好書，這麼苦的事，不夠深刻嗎？”
馮詠笑道：“唐先生，古話說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，您悽慘的童年一定磨練了您堅韌不拔的性格，真是令人欽佩。幸好還有唐靜柔同學(xué)可以繼承您當(dāng)年未完成的事業(yè)。”偷眼看向廖學(xué)兵，只見廖學(xué)兵、唐啓倫、唐靜柔、唐靜寧四人呆坐不動，目注前方?jīng)]有半點(diǎn)表情，好似泥塑的菩薩，一點(diǎn)沒把他們的對話聽進(jìn)耳中。這……馮詠好不容易纔把自己最美好的一面展示出來，他卻視而不見，真讓人頭疼，轉(zhuǎn)念又想：“靜柔同學(xué)的哥哥沒有馬上拔腳走人，說明我端莊的打扮已經(jīng)讓他留下來了，是個好的開端，要繼續(xù)努力。”
唐永全連連點(diǎn)頭：“您說得太好了，他們?nèi)置镁褪俏医襻岬南Ｍ覠o論如何也要把他們教育成材。”
馮詠道：“靜柔同學(xué)在高一高二年級的時候，成績總是上不去，而且……而且還喜歡曠課遲到，不過這段時間，她的轉(zhuǎn)變非常巨大，精神面貌渙然一新，我想這是什麼原因造成的？”有意無意把話題引到廖學(xué)兵身上，老處女又不是傻子，那天老廖在辦公室把唐靜柔訓(xùn)得服服帖帖，不是他的原因還能有誰？
唐永全一無所覺：“孩子長大了，也就懂事了，沒什麼奇怪的，我當(dāng)年也一樣，十五六歲時渾渾噩噩，不知愁爲(wèi)何物，可是有一天，突然把事情全都想明白，後來就開始認(rèn)真籌劃自己的人生未來。”
馮詠頭痛不已，道：“靜柔同學(xué)，你可不可以談?wù)勛约旱男穆忿D(zhuǎn)變過程，我以後也好以同樣的方法開導(dǎo)其他同學(xué)，那時候你就能起到表率作用啦。靜柔同學(xué)？靜柔？唐靜柔！”
連叫幾聲，幾個木頭人才從呆滯狀態(tài)中醒悟過來，唐靜柔抹開散落在額前的秀髮，一副剛睡醒的樣子，問道：“老師，你叫我？”
馮詠不好當(dāng)面發(fā)火，笑道：“是啊，我有話要問你呢。”說著把剛纔的話重複了一遍。
“哦，是啊，我今年十七歲，已經(jīng)長大了，比以前懂事多了，明白過去表現(xiàn)得不好，所以就努力改正錯誤，奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真爲(wèi)今後的人生做準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)爸爸當(dāng)年的理想，爭取考上一所好的大學(xué)，纔不會在老了以後懊悔青春時代的蹉跎。”唐靜柔挑挑眉毛，心知老處女心懷鬼胎，偏偏不提老廖一個字。
“那……比如你受到了什麼人的影響？比如父親？或是哥哥？”
唐靜柔機(jī)靈得要死，怎聽不出老處女的套話，說：“當(dāng)然啦，爸爸對我的影響最大，沒有他就沒有我，還有媽媽也是一樣（老唐夫婦倆差點(diǎn)笑得神經(jīng)錯亂，閨女總算有出息了！），嗯……還有我的哥哥。”她拉起莫名其妙的唐啓倫：“哥哥以前老是結(jié)交不三不四的朋友，後來幡然醒悟，每天如飢似渴的吸收文化知識，見到他，我很慚愧，所以下定決心變好啦。”
唐啓倫在學(xué)校也有名的夯貨，她纔不信這孩子會“幡然醒悟”，兄妹倆一齊產(chǎn)生改變，影響他們的人，除了他們的大哥還能有誰？