566 試試?
“材料寫的挺好,我再挑問題就是吹毛求疵了。”賈天蕓也搖了搖頭,“就多提一點(diǎn),可以考慮再強(qiáng)調(diào)一下在清潔能源,防洪和環(huán)境方面的益處,不用說太多,兩句就好?!?
“這點(diǎn)很有意義?!备稄?qiáng)趕緊衝胡主任道,“會(huì)後抓緊時(shí)間,後面補(bǔ)充進(jìn)去?!?
“嗯,這點(diǎn)該有的?!焙魅梧嵵攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,在本子上有模有樣地記下了。
“張局長這邊呢?”付強(qiáng)隨即又轉(zhuǎn)問張逸夫,“你的材料是經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)的,有沒有什麼經(jīng)驗(yàn)說出來大家分享?”
“對對,張局長怎麼都要說兩句。”胡主任也附和道,“可別敝帚自珍了!”
“領(lǐng)導(dǎo)們太客氣了,論資歷經(jīng)驗(yàn)我還是小輩?!睆堃莘蛑t虛道,“這份材料簡明扼要,理據(jù)詳實(shí),我半個(gè)字也不想加,半個(gè)字也不願(yuàn)減,大領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間有限,看到大的概念框架就夠了,細(xì)節(jié)的事情還是大家後續(xù)討論決定?!?
對面吳曉瀧見這惱人的子弟如此表態(tài),可算鬆了口氣,估計(jì)是沒什麼幺蛾子了。
賈天蕓卻瞄向張逸夫面前的本子:“那我看你記了這麼多東西,又是做什麼用的?”
“這個(gè)啊。”張逸夫擺手笑道,“就是我有疑問,有好奇的一些點(diǎn),論水利工程,建大壩,我算外行,就是從外行的角度來看,聽過之後感興趣的,想再深入瞭解的點(diǎn)?!?
“國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)也沒幾個(gè)是水利工程專業(yè)出身的吧?”賈天蕓就此說道,“有疑問的地方,你不如提出來,也許彙報(bào)的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)提呢?”
“對對,儘管提?!备稄?qiáng)神色一動(dòng),跟著風(fēng)向說道,“咱們這次彙報(bào),目的就是練兵,保證去了薊京遊刃有餘,出色完成任務(wù)。”
張逸夫一副猶豫的樣子:“那我直接跟小吳提了?就假設(shè)我是薊京聽彙報(bào)的人?”
“提。提?!焙魅吸c(diǎn)頭道,“我們心裡也跟著琢磨,多準(zhǔn)備些問題,到時(shí)候不至於抓瞎?!?
“成吧?!睆堃莘蚰闷鸨咀?。衝吳曉瀧露出了一種特別壞的笑,只有一邊嘴角微微揚(yáng)起,也只有一隻眼睛微微一瞇。
吳曉瀧看這表情,小慌了一下,隨後直覺感到越來越熟悉。這混像似乎在哪見過……
“其實(shí)也就是些基本的問題,不太深,對水電工程、工程管理稍微有了解的同志,都能答出來?!睆堃莘蛎蛄嗣蜃?,直挺挺地望向吳曉瀧,“小吳是咱們工作組的骨幹,肯定是遊刃有餘了?!?
吳曉瀧跟張逸夫四目相對,看著那雙眸子,腦筋兒猛然一抽。
不會(huì)吧!不可能吧!
這聲音!這表情!
她還在震驚之中,張逸夫已經(jīng)開始發(fā)問了。
“報(bào)告開篇就提到‘一級(jí)開發(fā)、一次建成、分期蓄水、連續(xù)移民’這十六個(gè)字。我從字面上理解恐怕會(huì)有偏差,小吳你稍微跟我解釋一下,這都是什麼意思,爲(wèi)什麼要這樣?!?
這問題十分簡單,是三溪工程建設(shè)最基本的建設(shè)方針,該是連籌建處掃地大媽都聽膩了的話。
吳曉瀧依然在發(fā)愣,被旁邊的小年輕揪了一下後,才反應(yīng)過來。
她茫然看著四周的眼神,就像一個(gè)開了小差的學(xué)生,根本不知道老師問了什麼。她趕緊尷尬道:“張局長再問一次,我剛剛沒聽清?!?
“怎麼回事……”胡主任臉色一沉,十分不樂意。
“沒關(guān)係胡主任,年輕同志。難免緊張?!睆堃莘虼认榈?fù)]了揮手,非常善意且溫文爾雅地衝吳曉瀧又問了一次。
吳曉瀧一聽,這簡單啊,剛要張嘴作答,心裡又忽然一空。
一天到晚聽得耳根子都磨出繭了,可這到底是啥意思來著……
方針口號(hào)。肯定得簡明易懂,硬著頭皮上吧……
吳曉瀧一邊匆匆翻開手上的材料,一面選了最簡單的一條,盡力解釋:“連續(xù)移民,就是連續(xù)不停的移民,抓緊移民……分期蓄水,就是分爲(wèi)多期蓄水,不必強(qiáng)求一次到位;一次建成,就是一口氣建成,中間不要暫停拖沓……一級(jí)開發(fā)……一級(jí)開發(fā)……”
吳曉瀧犯愁了,什麼叫一級(jí)開發(fā)???
字面理解就是了,應(yīng)該很簡單:“一級(jí)一級(jí)的開發(fā)……分層次的開發(fā)……”
話罷,她強(qiáng)笑著擡起頭來。
會(huì)場上沒人說話,胡主任更是僵著臉盯著自己。
壞了,不會(huì)說錯(cuò)了吧。
那一級(jí)開發(fā)還能是什麼?
“哦,原來一級(jí)開發(fā)是這個(gè)意思啊……”張逸夫懂裝不懂,繪聲繪色地問道,“那我有一點(diǎn)沒法理解,三溪工程到底分成幾級(jí)?。肯乳_發(fā)哪個(gè)後開發(fā)哪個(gè)?報(bào)告裡沒提吧?”
“這個(gè)……”吳曉瀧當(dāng)場就被問懵了,她不記得報(bào)告中有“幾級(jí)”這東西。
“張局長,這個(gè)解釋不全面……”胡主任深覺丟人,趕緊往回說道,“一級(jí)開發(fā)指的是土地政策,並非工程計(jì)劃?!?
“原來如此,那就對了?!睆堃莘蛞慌哪X袋說道,“是我這問題水平太低了,國務(wù)院聽彙報(bào)的領(lǐng)導(dǎo),指定提不出這樣的問題,沒關(guān)係,小吳不會(huì)被問住的?!?
張逸夫這麼一說,吳曉瀧無疑更丟人了,連同事們看著她都不禁有點(diǎn)兒鄙夷,在籌建處幹了這麼久,連“一級(jí)開發(fā)”都不知道?你這人憑什麼代表咱們?nèi)鴦?wù)院彙報(bào)?!
吳曉瀧臉上也掛不住,強(qiáng)笑道:“對對,是土地政策,我腦子剛纔短路了……”
“沒關(guān)係,年輕麼……”張逸夫也不閒著,直接問出了第二點(diǎn),“爲(wèi)什麼要分期蓄水?你還沒解釋……”
“這個(gè)……主要是爲(wèi)了安全,這樣比較安全。”吳曉瀧硬著頭皮答道。
“肯定是爲(wèi)了安全,這誰都知道,能具體點(diǎn)麼?”
“就是……一次蓄太多了,壩體不穩(wěn),要一點(diǎn)點(diǎn)來……”
她沒答完,全場已經(jīng)發(fā)出了驚哄聲。
“嗚!!!”
這完全錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了,壩體怎麼可能不穩(wěn)???好像分期蓄水就能彌補(bǔ)壩體不穩(wěn)一樣!吳曉瀧你也差太多了吧!腦子裡都是什麼??!
胡主任青著臉,剛要說話,卻見對面賈天蕓暗暗擺了個(gè)手勢,示意他別管。
胡主任雖算不上絕頂聰明的人,但隱約間也品出了些許味道,心下快速將這一連串的事一過,不知道爲(wèi)什麼,竟是暗笑了出來。
這也好,幫我掃了這麻煩。
呼聲之後,大家難免交頭接耳,吳曉瀧已經(jīng)不敢再說話了,臉要炸。
張逸夫卻不緊不慢地說道:“這個(gè)你理解的應(yīng)該不對,不過年輕同志,難免緊張,我再問一個(gè)。材料中談到了靜態(tài)成本與動(dòng)態(tài)成本,稍微解釋一下這兩個(gè)成本?!?
“就是……靜態(tài)工程的固有成本,動(dòng)態(tài)是爲(wèi)了安置移民用的成本?!?
“哄!??!”
場面又炸了,這回驢脣肯定不對馬嘴。
“這理解我覺得不對,小吳啊,你總得稍微明白一點(diǎn)點(diǎn)吧,總得清楚哪怕一個(gè)概念吧?!睆堃莘蛭⑽櫭?,一副可惜的神色還想問你,‘三溪工程建設(shè)監(jiān)理’與‘三溪工程工程監(jiān)理’有什麼區(qū)別,這個(gè)恐怕對你來說難度有點(diǎn)高吧?”
“……”吳曉瀧面紅耳赤,已經(jīng)說不出話來,她後悔答了,不如干脆說不知道好一點(diǎn)。
“我再連續(xù)提幾個(gè),你有知道的就回答。”張逸夫拿起本子慢慢說道,“價(jià)差管理是什麼意思?”
“……”
“好吧,不知道,下一個(gè)什麼叫設(shè)“籠子”控制預(yù)算?”
“……”
“有你的,這個(gè)也不知道。下面,什麼叫‘靜態(tài)控制,動(dòng)態(tài)管理’?”
吳曉瀧被逼得急了,頭腦一熱:“動(dòng)態(tài)管理就是領(lǐng)導(dǎo)輪流管理工程……”
這個(gè)大笑話!
“哈哈哈!”賈天蕓實(shí)在憋不住大笑出來,“你倒說說,怎麼個(gè)輪流法???大家輪流當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?你當(dāng)這是學(xué)校值周生???”
這回答確實(shí)可笑,靜態(tài)控制,動(dòng)態(tài)管理,說的是靜態(tài)成本與動(dòng)態(tài)成本的運(yùn)作方式,跟她說的實(shí)在差太遠(yuǎn)了。
但籌建處的人,實(shí)在笑不出來。
太丟人了,太丟人了,他們不怪賈天蕓笑,因爲(wèi)這真的是吳曉瀧的問題,太滑稽,太可笑了!
笑過之後,便是沉默。
張逸夫看了看四周,又看了看吳曉瀧。
“小吳,這份工程建設(shè)報(bào)告,你到底參與了沒有?”張逸夫十分溫和地問道。
“參與了……”吳曉瀧都掉眼淚了。
“那爲(wèi)什麼一個(gè)概念都不懂?”
“……我主要負(fù)責(zé)整理和彙報(bào)……”
“小吳,你老實(shí)說,參與了多少?!睆堃莘蛴謫柕?,“我的這些問題,還都是最基本最書面性的問題,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該都不屑於提,真的問技術(shù),問工程,你答得上來麼?”
“……我可以試試。”
“試試,好一個(gè)試試。”張逸夫神色突然一變,把本子往桌上一扣,破帶怒意地說道,“咱們籌建處,這麼多同志,這麼多領(lǐng)導(dǎo),做了這麼多年的工作,厚積薄發(fā),深入考察,字斟句酌。”
“你去國務(wù)院,就他.媽兩個(gè)字試試???!”(。)