“曾經(jīng)心無愛情如海，

因爲(wèi)相愛讓彼此存在

如今風(fēng)不來花不開，

剩一片相思成災(zāi)，

總在夜未央天未白，

等著愛轟轟烈烈走來，

與你重又相戀，

如大地初開。”

回到學(xué)校的宋啓，再見到李穎的時候，就緊緊擁抱著她，在她耳邊哼起這首《相思成災(zāi)》，用歌聲訴說自己的相思之情。

“你唱的真難聽。”李穎一副幸福的小女人態(tài)，埋怨中藏著同樣的思念之情，或許她自己都不知道什麼時候開始對宋啓的依戀越來越濃了，覺得自己本不是一個纏綿悱惻的人，現(xiàn)在面對宋啓連矜持都少了幾分。

“給你說個小故事。我中學(xué)的時候，是英語課代表，有一次上課，老師讓我唱一首很簡單的英文歌，我沒有想很多啊，就開始唱起來，不知道怎麼回事，我一邊唱老師一邊笑，又一會兒全班都在笑，我莫名其妙啊，等我唱完，老師和同學(xué)還在笑，我問同桌，你們笑什麼？你猜他怎麼說，他說：你唱的太難聽了。我當(dāng)時懵了，我在小學(xué)的時候還是領(lǐng)唱呢，怎麼就難聽了呢。回頭我就去找人問啊，問了好幾個人終於搞明白了，因爲(wèi)男生上中學(xué)的時候有的會變聲，我就恰在變聲期，直接變得五音不全了。從此以後我就告別歌壇了。”宋啓細細的講述，李穎則在宋啓的懷抱裡靜靜聽，場面溫馨的如春日的陽光。

“那你今天怎麼唱了？”李穎咯咯一笑，仰起可愛的小腦袋問。

“思念如潮，情難自禁。再說在你面前沒什麼可隱藏的。”宋啓親了一下李穎的額頭。

“討厭，油嘴滑舌。”李穎被宋啓突然的親吻弄的有點慌亂，也推開了宋啓的胸膛。

“你唱歌肯定好聽。”

“我不喜歡唱歌的。”

“你的聲音這麼好聽，不唱歌可惜了。”

“嘿嘿，就不唱，怎麼了？”李穎俏皮了。

“改天單獨唱給我聽唄。”

“看心情了。”

宋啓甜滋滋的，拉起李穎柔嫩的小手，手有點涼，春天伊始天氣還很冷，攥緊李穎的手拉進自己的衣服兜裡。

“我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，我還要和你彙報一下工作計劃呢。”

李穎看宋啓這麼貼心，很順從的再靠近宋啓的身邊任由他拉著自己往外走，兩個人相依相偎，攜手信步，輕聲交談，你儂我儂。

接下來的日子，宋啓很是忙碌了。他把時間給四個學(xué)生調(diào)配開，每人兩節(jié)課，每週一三給小志，二四給孔平，五六給張林，週六上午兩節(jié)連上給羅熙。他把時間安排告訴各位家長，他們都沒有異議。也把計劃告訴了李穎，李穎理解，沒有說什麼，宋啓告訴她週末一整天都是給李穎留著的，隨傳隨到，李穎也算得到慰藉。

當(dāng)然，這個時間計劃宋啓也告訴了王箏，這樣的話王箏就不好多約宋啓了，或者自己有理由儘量遠離王箏，儘量減輕對她的傷害。王箏聽後很是心疼，特別關(guān)照如果太累了可以少輔導(dǎo)幾個學(xué)生，自己的學(xué)業(yè)和身體要緊，搞得宋啓又是一個勁的內(nèi)疚。