就在王耕校長(zhǎng)糾結(jié)是不是馬上組織一次聯(lián)合外出考察組的時(shí)候，他接到一個(gè)令他意外的電話，一下子打亂了他的計(jì)劃。
這個(gè)電話是誰(shuí)打的呢？正是礦業(yè)公司大鬍子方總，他提供了一個(gè)重要的信息，就是當(dāng)時(shí)這筆購(gòu)地款的去向。
“王校長(zhǎng)，你好！這句話我憋了好久了。兩張轉(zhuǎn)款收據(jù)，我也找到了。這兩筆錢都轉(zhuǎn)到當(dāng)時(shí)土地局管轄的土地交易所去了。按說(shuō)我?guī)兔Φ酱司蛻?yīng)該結(jié)束了，礦業(yè)公司配合也只能做這一步，但是看到你和你的學(xué)校那麼不容易，我不知道我還能幫助什麼，所以纔給你打的這個(gè)電話。”
電話那頭，大鬍子方總似乎一直在猶豫。“我的一個(gè)朋友悄悄地告訴我，這個(gè)土地交易所實(shí)際上就是土地局的小金庫(kù)。所以土地交易所後來(lái)解散的時(shí)候，這筆錢的去向下落不明。王校長(zhǎng)，我一直在懷疑，爲(wèi)什麼土地局劉局長(zhǎng)一直避而不見(jiàn)，不願(yuàn)意搭理你們，不願(yuàn)意討論這件事，會(huì)不會(huì)與這筆錢有關(guān)聯(lián)？”
“謝謝方總，我真的沒(méi)有想到，你能提供給我們這麼重要的信息。你的懷疑很有道理，我來(lái)想一下，看看我們到底應(yīng)該怎麼做。”
“王校長(zhǎng)，我個(gè)人給你表個(gè)態(tài)。我知道你們學(xué)校的難處，知道學(xué)校非常需要這筆錢。需要我做什麼樣的配合，儘管張口。包括有一天你們起訴我們礦業(yè)公司，我也會(huì)在法庭上如實(shí)講出真實(shí)情況。”
嗯，看似大鬍子方總這話說(shuō)的沒(méi)毛病，可仔細(xì)一品，話裡有話啊，方總是在提示我？
王耕校長(zhǎng)心裡劃過(guò)一道閃電，他立刻非常禮貌地說(shuō)：“謝謝，謝謝方總，爲(wèi)您的愛(ài)心，我代表孩子們向您表示萬(wàn)分感謝！”
王耕心中的大鬍子方總，形象立刻高大起來(lái)。按照常理，他完全沒(méi)有必要打這個(gè)電話，而且還巧妙地暗示了自己，王耕校長(zhǎng)對(duì)這位有愛(ài)心的企業(yè)家頓時(shí)肅然起敬。
王耕校長(zhǎng)想起他和王書林書記說(shuō)的那句話，“現(xiàn)在的問(wèn)題焦點(diǎn)實(shí)際上有兩個(gè)，一是如何讓那家大股東繼續(xù)履行協(xié)議或者終止協(xié)議？二是如何讓土地局承擔(dān)起責(zé)任，查清這宗土地交易中的真相？”
對(duì)，應(yīng)該就從這兩個(gè)問(wèn)題下手。
很多時(shí)候，當(dāng)看不清前面的路時(shí)，又不能貿(mào)然行事時(shí)，不妨停下來(lái)，閉上眼思索一下。或者你回過(guò)頭來(lái)看看來(lái)路，當(dāng)你有足夠的勇氣和清晰的判斷時(shí)，再繼續(xù)前行！
大鬍子方總實(shí)際上是暗示了自己兩件事，一個(gè)是怎麼樣讓土地局劉局長(zhǎng)能夠搭理，坐下來(lái)與工讀學(xué)校討論這筆錢的去向？一個(gè)是訴訟，訴訟時(shí)他作爲(wèi)礦業(yè)公司的老總，會(huì)在法庭如實(shí)說(shuō)明自己的情況！
這個(gè)電話太重要了，猶如明燈，一下照亮了王耕校長(zhǎng)眼前的路。
事發(fā)突然，王耕校長(zhǎng)立刻打電話約請(qǐng)了四個(gè)人。他們是王書林書記、少年法庭的許國(guó)麟庭長(zhǎng)、教育局辦公室主任包克仁和財(cái)務(wù)處謝處長(zhǎng)。
下午，五人齊聚陽(yáng)光學(xué)校的會(huì)議室，王耕校長(zhǎng)簡(jiǎn)約地介紹了學(xué)校在追索土地遇到的各種困難與進(jìn)展，又把大鬍子方總提供的信息用自己的話說(shuō)了一遍。王耕校長(zhǎng)之所以用自己的話來(lái)說(shuō)，實(shí)際上也是對(duì)大鬍子方總的一種保護(hù)。
教育局財(cái)務(wù)處謝處長(zhǎng)聽(tīng)完，突然擡頭問(wèn)了件不相干的事，“王校，陽(yáng)光學(xué)校有教代會(huì)吧？”
“對(duì)，要發(fā)揮教代會(huì)的作用。”辦公室包克仁主任也插了這句話。
交代會(huì)與解決這兩個(gè)問(wèn)題有關(guān)聯(lián)嗎？王耕校長(zhǎng)有些不解。
“教代會(huì)好像有一個(gè)，但很多年都沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次會(huì)。”王耕校長(zhǎng)說(shuō)。
“你們應(yīng)該馬上召開(kāi)一個(gè)教代會(huì)，首先把換屆選舉搞下來(lái)，其次讓教代會(huì)認(rèn)真地討論剛纔你說(shuō)的這兩個(gè)問(wèn)題，並且作出一項(xiàng)書面決議。”
“什麼決議？”王耕校長(zhǎng)還是沒(méi)有聽(tīng)明白，換屆選舉這是應(yīng)該做的，讓教代會(huì)討論剛纔自己說(shuō)的這兩個(gè)問(wèn)題，羣策羣力，拿出解決方案也是可以的。但是作出一個(gè)決議，那是什麼決議？
“對(duì)你王校長(zhǎng)問(wèn)責(zé)！質(zhì)詢你爲(wèi)什麼不著手出面立即解決？”財(cái)務(wù)處謝處長(zhǎng)說(shuō)。
“對(duì)我問(wèn)責(zé)？”王耕校長(zhǎng)知道，財(cái)務(wù)處謝處長(zhǎng)並無(wú)惡意，只是還沒(méi)有琢磨透他的真正用意。
“是啊，學(xué)校教代會(huì)對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)起問(wèn)責(zé)與質(zhì)詢，才能更好地配合你們?nèi)ブ纸鉀Q這兩個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取雙管齊下。”財(cái)務(wù)所謝處長(zhǎng)一口氣說(shuō)了自己的打算。
“既然土地局某些領(lǐng)導(dǎo)和你們耍流氓，那就讓教代會(huì)出面，以其人之道還治其人之身。而你作爲(wèi)學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有辦法回答教代會(huì)的問(wèn)責(zé)與質(zhì)詢，你必須配合他們的行動(dòng)，這也是對(duì)你進(jìn)行保護(hù)。”
“謝處，能不能夠具體地給我們說(shuō)說(shuō)？反正我是聽(tīng)糊塗了。”王耕校長(zhǎng)拎起水壺，給衆(zhòng)人續(xù)茶水。
“首先解決土地局劉局長(zhǎng)不願(yuàn)意見(jiàn)你們這件事，我覺(jué)得非常好辦。讓你們的老師，我說(shuō)的是教代會(huì)的骨幹，每天上午四個(gè)人、下午四個(gè)人堵住土地局劉大局長(zhǎng)的辦公室，如果人手不夠，也可以帶幾個(gè)學(xué)生過(guò)去。”
“這個(gè)辦法我們?cè)囘^(guò)，他一直都是找個(gè)理由推諉和搪塞，行不通！”
“別急王校，四個(gè)人只要?jiǎng)⒕珠L(zhǎng)辦公室門一打開(kāi)，立刻進(jìn)去坐在沙發(fā)上。不吵不鬧，也不要多說(shuō)，只把教代會(huì)的問(wèn)責(zé)和質(zhì)詢決議拿給他看，因爲(wèi)我們的老師也說(shuō)不好，說(shuō)不清。”
“謝處，如果這樣還不如我這個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的直接出馬呢！”
“不不不，你聽(tīng)謝處長(zhǎng)說(shuō)。”辦公室包克仁主任揮手，止住了王耕校長(zhǎng)。
“因爲(wèi)只有這樣，才能保護(hù)你這個(gè)校長(zhǎng)，當(dāng)劉大局長(zhǎng)無(wú)法辦公的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)來(lái)找你！”
這種辦法會(huì)有效嗎？王耕校長(zhǎng)有些狐疑地看著謝處長(zhǎng)。
“這是一種耍流氓的手段，他不動(dòng)你不動(dòng)，他若怒你則怒。一定要告訴我們的老師，一定要在劉局長(zhǎng)未開(kāi)門時(shí)圍住他。如若開(kāi)門，一定要擠進(jìn)去。進(jìn)去後文明訴求，如果劉局長(zhǎng)敢朝你們的老師拍桌子，老師們就可以摔他的茶杯、洗臉盆，把動(dòng)靜鬧大。我想這怎麼鬧，你們工讀學(xué)校的師生比我們有辦法！”
“那萬(wàn)一報(bào)警怎麼辦？”王耕校長(zhǎng)一聽(tīng)，這可是機(jī)關(guān)同志出的主意啊，有點(diǎn)太損了。
“報(bào)警怕什麼，他這個(gè)局長(zhǎng)不怕丟人？他最怕把這件事放到陽(yáng)光下，他不會(huì)報(bào)警的。再說(shuō)，真的報(bào)警，不還有你們王書記在這裡嘛！打砸和辱罵，是他局長(zhǎng)先動(dòng)的手、先張的口。”
王書林聞言一陣苦笑，但爲(wèi)了學(xué)校，可能還真的需要他出面，告訴110指揮中心，這是經(jīng)濟(jì)糾紛，自己協(xié)調(diào)唄。
“不過(guò)王校，我提醒你一句，在你們教代會(huì)行動(dòng)過(guò)程中，你全程手機(jī)關(guān)機(jī)，讓這位劉局長(zhǎng)找不到你。”
“那他不會(huì)打電話找杜局嗎？這事要是鬧到教育局去，肯定也會(huì)對(duì)學(xué)校不利。”王耕校長(zhǎng)此時(shí)越來(lái)越緊張，教育局杜局長(zhǎng)和分管副局長(zhǎng)孫識(shí)君將通過(guò)這件事，沒(méi)準(zhǔn)對(duì)自己是徹底看扁了。
“王校，我們要的就是這個(gè)結(jié)果。你以爲(wèi)教育局不知道這件事嗎？劉局長(zhǎng)迴避你，教育局杜局難道一點(diǎn)不知嗎？你手機(jī)關(guān)機(jī)，杜局也找不著你，一定會(huì)讓我們辦公室想辦法來(lái)找你，那時(shí)候你再把教代會(huì)的問(wèn)責(zé)質(zhì)詢決議拿給他看。”辦公室包克仁主任與財(cái)務(wù)處謝處長(zhǎng)真是一對(duì)好雙打，有些問(wèn)題想的高度一致。
“對(duì)，那時(shí)候無(wú)可奈何的你，等著無(wú)可奈何的他們來(lái)找你，此時(shí)就是解決遺留問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)？”
謝處長(zhǎng)說(shuō)完，王耕立刻問(wèn)：“那訴訟還要不要繼續(xù)！”
“訴訟當(dāng)然要繼續(xù)，現(xiàn)在有未執(zhí)行完的協(xié)議，有打款收據(jù)，爲(wèi)什麼不起訴，至少需要讓礦業(yè)公司繼續(xù)執(zhí)行協(xié)議或終止協(xié)議吧，具體怎麼打這個(gè)官司，有專家在這裡坐著，得請(qǐng)他們支招！”謝處長(zhǎng)一指少年法庭的許國(guó)麟庭長(zhǎng)。
許國(guó)麟庭長(zhǎng)會(huì)心的一笑，說(shuō)道：“這個(gè)訴訟標(biāo)的不會(huì)小！”
“是不小，估計(jì)得有兩三百萬(wàn)。”王書林書記說(shuō)。
“咦，不止，怎麼也得兩三千萬(wàn)。”
“啊！”許國(guó)麟庭長(zhǎng)話一落音，衆(zhòng)人皆是一驚。
“你們忘了協(xié)議上還有違約的約定，我剛纔看了看這份協(xié)議，按照協(xié)議上約定的違約條款，對(duì)方至少要賠償2000萬(wàn)的違約金和違約損失！加上未償還的轉(zhuǎn)讓金本金，你們說(shuō)是多少？”許國(guó)麟庭長(zhǎng)抖了抖手上的協(xié)議，對(duì)在場(chǎng)的人說(shuō)：“這個(gè)官司勝訴沒(méi)有懸念，我只擔(dān)心一點(diǎn)。”
“擔(dān)心哪一點(diǎn)？”衆(zhòng)人一齊問(wèn)道。
“這是一筆不小的訴訟費(fèi)用，誰(shuí)來(lái)墊付？學(xué)校有這筆錢嗎？教育局願(yuàn)意出這筆錢嗎？”
是錢吶，王耕校長(zhǎng)笑了笑。一分錢難倒英雄漢，但事已至此，想辦法唄！
“錢的問(wèn)題是小問(wèn)題，就是借、就是由我個(gè)人墊我也願(yuàn)意。”說(shuō)這話時(shí)，王耕把眼光投向了局財(cái)務(wù)處的謝處長(zhǎng)。
“王校，你別看我，這件事?lián)业呐袛啵啪植粫?huì)借給你，不信你去試一下。如果局裡不借給你，我也不能悄悄地借給你，只能你自己從別的地方想辦法。”
王耕校長(zhǎng)還真得有點(diǎn)不信邪。
“還是謝謝大家，我明天去找杜局長(zhǎng)，車到山前自有路，有路就能走得通。”
王耕校長(zhǎng)決定雙管齊下！有這麼多好朋友的支持，他不相信沒(méi)有講不通理的地方。王耕校長(zhǎng)彷彿已經(jīng)看到了曙光，看到了學(xué)校的未來(lái)，他信心大增！