“誒誒誒，大家都聽說(shuō)了嗎，我們班要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)啞巴。”陳默是三班出了名的“廣播站”，所有的活動(dòng)安排都是他最先知道，想來(lái)這次的事情又是他聽到了什麼牆角。陳默一抹鼻尖上沁出的汗珠，故作玄虛地將手放在嘴邊，壓低聲音說(shuō)到：“聽說(shuō)……”看到大家都豎起耳朵，仔細(xì)聽著，陳默滿意地笑了，掃視了一圈周圍的人，又故作神秘地說(shuō)：“聽說(shuō)……誒呀，哪來(lái)那麼多聽說(shuō)，你們今天自己看就知道了。”
大家被吊起的胃口這下重重地摔在了地上，班級(jí)裡一片哀嚎。突然角落裡有人問(wèn)了一句：“他只是不會(huì)說(shuō)話嗎？一般不都說(shuō)聾啞人嗎？”
頓時(shí)，教室裡升起一些細(xì)碎的討論聲，陳默擺擺手，對(duì)大家說(shuō)：“他肯定聽得見啊，不然來(lái)我們學(xué)校幹嘛，要是又不能說(shuō)話，又聽不見的話，應(yīng)該去特殊學(xué)校吧。”大家都很贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始期待這個(gè)新同學(xué)。
陳默這個(gè)“廣播站”真的是名不虛傳，今天的班會(huì)課上班主任就帶著一個(gè)女同學(xué)來(lái)了，一頭如瀑的長(zhǎng)髮披在肩上，潔白的長(zhǎng)裙裹住小小的她，手腕處的紅繩在一身素雅的她身上顯得格外扎眼，彷彿告訴大家這個(gè)人屬於人間。唐宋坐在靠窗的位置，陽(yáng)光灑滿他的半張臉，風(fēng)捲起紗簾，輕輕掃過(guò)他的臉龐。這是唐宋和她的第一次見面，心跳漏了半拍以後，唐宋就什麼都不記得了，只有那個(gè)沒(méi)有溫度的笑容在腦海裡揮之不去。
班主任清了清嗓子說(shuō)：“這是大家的新同學(xué)——宋聲聲，以後大家多照顧她一點(diǎn)。”說(shuō)完又柔聲對(duì)宋聲聲說(shuō)：“聲聲，給大家做個(gè)自我介紹吧。”聲聲輕輕點(diǎn)頭，輕輕呼出一口氣，便開始用手語(yǔ)做起了自我介紹。銀色的鈴鐺隨著她手上的動(dòng)作輕輕地響著，紗簾也在唐宋的臉上輕輕地掃著。這是世界上最安靜的自我介紹，也是世界上最美的自我介紹，在這一刻，唐宋什麼也沒(méi)有想，只是覺得自己的聲音有點(diǎn)多餘。
介紹完了後，大家都愣神了好一會(huì)，聲聲在臺(tái)上有些尷尬地站著，直到老師帶頭鼓起掌來(lái)，大家纔回過(guò)神來(lái)，掌聲經(jīng)久不絕。
唐宋坐在最後，與聲聲目光交匯時(shí)，臉一下紅了，便急急忙忙地別過(guò)頭去，但又抑制不住內(nèi)心的好奇，假裝漫不經(jīng)心地用餘光去瞥。伴著細(xì)細(xì)的鈴鐺聲和若有若無(wú)的香氣，聲聲在全班同學(xué)的注視之下坐在了唐宋旁邊的位置，和他成爲(wèi)了同桌。
唐宋不知道這一天是怎麼結(jié)束的，故作深沉地看了一節(jié)課的物理書，原本很普通的知識(shí)點(diǎn)，都在腦海裡叫囂著，張牙舞爪。好不容易捱到下課，陳默帶著同學(xué)們將這裡圍了個(gè)水泄不通，同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)著，陳默擠在最前面，大聲地叫嚷著：“宋聲聲同學(xué)，我是陳默，沉默的默，你是真的能聽見嗎？”唐宋冷眼瞧著，陳默的五官已經(jīng)擠在了一起，眼睛瞇成了一條縫。聲聲淺淺地笑著，點(diǎn)點(diǎn)頭算是迴應(yīng)。
陳默誇張的神態(tài)被唐宋盡收眼底，興許是聲聲從未見過(guò)這一陣仗，身體微微地向後傾。唐宋感覺到少女單薄的背輕輕靠在他的肩頭，瞳孔瞬間放大，臉頰升起一片緋紅。班長(zhǎng)察覺到聲聲的不適，一把推開陳默，把手放在聲聲的肩頭，柔聲道：“聲聲，以後有什麼需要幫助的記得和大家說(shuō)，不用不好意思。”聲聲伸出拇指，彎曲了兩下，見大家愣住了，又拿出紙筆，寫下——謝謝。
等到大家散去好一會(huì)，那股冷靜的香氣才慢慢地從地面升起，然後縈繞在四周。猶豫再三，唐宋才把寫好的紙條偷偷扔進(jìn)聲聲的書包裡。但是一旦這樣做以後，唐宋就後悔了，他會(huì)不會(huì)覺得我是一個(gè)特別幼稚的人？會(huì)不會(huì)不知道這個(gè)紙條是誰(shuí)寫的？在萬(wàn)般糾結(jié)之中，唐宋一放學(xué)就從後門奪門而出了。
唐宋前腳剛走，老師就進(jìn)門說(shuō)是要找他。老師問(wèn)有沒(méi)有人知道唐宋家住在哪裡，聲聲舉手示意，接過(guò)省級(jí)化學(xué)競(jìng)賽的報(bào)名表，小心翼翼地夾在文件夾裡。聲聲和唐宋住在一個(gè)小區(qū)，但是聲聲幾乎不出門，父親給他請(qǐng)了家教老師，說(shuō)實(shí)話，在家裡的那些日子，聲聲覺得自己像是一件工藝品，沒(méi)有思想也沒(méi)有感情。一次偶然的機(jī)會(huì)，聲聲在陽(yáng)臺(tái)上看見了唐宋，那時(shí)候的唐宋還沒(méi)有現(xiàn)在高，一副稚氣未脫的樣子，他在籃球場(chǎng)上打球，每次都穿著24號(hào)球衣，一個(gè)人揮汗如雨，是在累得不行了就奮力把球砸向籃筐，然後躺在地上，大口地喘著粗氣。看的次數(shù)多了，就習(xí)慣了這個(gè)男孩的存在。
所以在父親又一次小心翼翼地問(wèn)要不要去學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，聲聲沒(méi)有拒絕，她想知道24號(hào)在現(xiàn)實(shí)中是一個(gè)怎樣的人。
出來(lái)校門，張叔已經(jīng)在等了，聲聲用手勢(shì)比劃著告訴張叔，一會(huì)他要去同學(xué)家送東西，讓他把車停在小區(qū)門口，她自己走去。張叔沒(méi)有拒絕，只是心疼地看著聲聲，接過(guò)她的書包，爲(wèi)她開車門。
聲聲在平板上寫寫畫畫，把要給唐宋的東西從書包裡拿出來(lái)，意外發(fā)現(xiàn)了那張字寫得龍飛鳳舞的紙條——我是唐宋。聲聲笑了，在心裡嘀咕，果然字很醜嘛。拿起筆在紙條背面鄭重地回覆：我是宋聲聲，24號(hào)先生。宋聲聲的字很雋秀，不算潦草，卻有很多處連筆。寫完就把紙條放在了文件夾。
唐宋家離聲聲家不算遠(yuǎn)，只是隔了一個(gè)籃球場(chǎng)的距離，聲聲在門口躊躇半晌，猶豫著，直到一聲尖銳的貓叫聲響起，順著聲音的來(lái)處向上看，一隻橘白色相間的貓正在朝聲聲齜牙咧嘴。聲聲鼓起勇氣按響了門鈴，未見其人先聞其聲，“小兔崽子，怎麼又不帶鑰匙？宋文豪的手是用來(lái)給你開門的嗎？”一個(gè)身材窈窕的女人款款走來(lái)，一雙丹鳳眼又伶俐又魅惑，但耳畔垂下的髮絲顯得她很溫柔。
聲聲趕忙亮起平板——你好，我是宋聲聲，唐宋的同桌，老師讓我來(lái)給他送東西。聲聲將平板擋在眼前，只露出一雙小鹿般清澈的眼睛。
女人肉眼可見地愣了神，眼睛裡閃過(guò)些異樣的情愫，但只是一會(huì)便回過(guò)神來(lái)，誇張地說(shuō)：“哇，好美的女娃娃，對(duì)阿姨的胃口，快快快，到家裡來(lái)坐。”說(shuō)罷就拉著聲聲進(jìn)入庭院，還邊走邊說(shuō)，“唐宋還沒(méi)有回來(lái)呢，到家裡來(lái)說(shuō)。”聲聲不會(huì)說(shuō)話，沒(méi)法拒絕，就這樣被拉進(jìn)了屋子，一進(jìn)屋，沁入心脾的是玫瑰花的清香，聲聲四處打量著，這屋裡凡是有花瓶的地方都水培了白玫瑰，這個(gè)習(xí)慣，倒是和媽媽一樣。
女人拔出盤著頭髮的筆，冷棕色的捲髮在空中劃過(guò)一道美麗的弧線後落在肩上。聲聲倒吸了一口涼氣，唐宋媽媽好美。
唐宋媽媽一襲墨綠色長(zhǎng)裙，拉著聲聲坐在沙發(fā)上，“聲聲啊，你是唐宋那小子的新同學(xué)吧，長(zhǎng)得真的很水靈呢，阿姨每天都很無(wú)聊的，唐宋天天就知道數(shù)理化和打球，沒(méi)趣的很的，以後要經(jīng)常來(lái)陪陪阿姨哦。”聲聲有些不知所措，在平板上飛快寫了幾句話：“好的，阿姨。”唐宋媽媽覺得奇怪，雙手搭在聲聲的肩頭，與其對(duì)視，一臉嚴(yán)肅地問(wèn)：“聲聲，你怎麼不說(shuō)話？”聲聲淺淺地笑：“阿姨，我不會(huì)說(shuō)話。”這次唐宋媽媽就直接愣住了：“怎麼會(huì)？以前……”接著又像是意識(shí)到了什麼就不再說(shuō)話了，將聲聲攬進(jìn)懷裡，眼淚靜靜地流，不知道是在對(duì)誰(shuí)說(shuō)，只是一個(gè)勁地重複著：“已經(jīng)很好了，已經(jīng)很好了……”
張叔打了電話過(guò)來(lái)，唐宋媽媽也就不再?gòu)?qiáng)求，將聲聲送到門口，聲聲揮手示意，唐宋媽媽倚著門，雙手交疊放在胸前，左腿疊著右腿，腳尖點(diǎn)地，就那麼淺淺地笑著。在那一瞬間，她好像媽媽。走出一段路後，聲聲再回頭看，唐宋媽媽正在往回走，一手掩面。