天地牢籠
林塵永遠(yuǎn)都忘不了，忘不了那片血色天空……
林塵，京都林家的嫡長(zhǎng)子，其父是華夏軍方負(fù)責(zé)任母親是華夏議會(huì)的一名議員，從小父母對(duì)其十分嚴(yán)格，以訓(xùn)練軍人方式來(lái)教育他，不僅從小灌輸各種知識(shí)，而且爲(wèi)了練其體魄，他在六歲那年便被送往一位武術(shù)大師處學(xué)習(xí)。
可以這麼說(shuō)，在其他同齡孩子在學(xué)習(xí)乘法時(shí)，他在研究大學(xué)高等數(shù)學(xué)，在其他孩子在歡快玩耍時(shí)，他在練習(xí)各種武器的運(yùn)用。
他雖然年齡小，卻比任何一個(gè)普通研究生學(xué)識(shí)更加淵博，他的體魄也比普通軍人更加強(qiáng)壯。
他父親出於保護(hù)他的原因.，告訴他要低調(diào)，不要輕易在他人面前表露自己，並告訴他教他的這些是爲(wèi)了未來(lái)有一天能夠用上並保護(hù)自己。
他時(shí)刻記著父親教誨，從小學(xué)開(kāi)始便裝著一名最普通最不起眼的的孩子與其他普通孩子一樣上學(xué)玩耍，但他心智比某些成年人都更成熟，不屑於與其他人玩耍，便顯得有些孤僻，這也導(dǎo)致他從小到大的朋友也沒(méi)有幾個(gè)。基本是都是孤身一人。
如今，他已經(jīng)從稚嫩兒童長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年了。目前是全國(guó)最好高中——京都高中的一名高二學(xué)生。
京都高中是華夏百?gòu)?qiáng)高中的第一名，位於位於首都京都的中心區(qū)域，在這裡上學(xué)的學(xué)生，有麼是家庭家財(cái)萬(wàn)貫，要麼天賦異稟，要麼就是其父母在華夏議會(huì)或軍方有著較高的地位。而林塵便是屬於第三種，雖然以他自身實(shí)力已經(jīng)可以直接畢業(yè)了，但是始終遵守父親的教誨。
……
一天清晨，鬧鈴“鈴～”地響了，林塵從大牀上慢慢起身，關(guān)掉鈴聲，揉了揉仍有睡意的雙眼，走到洗臉檯前捧一把冷水往臉上一抹，瞬間清醒了許多。
看了看鏡子中自己帥氣的臉龐，手撫了下自己的頭髮，說(shuō)了句：“還是那麼帥”，倒不是林塵自戀，而是林塵確實(shí)有這個(gè)資本，林塵今年17了，一米七六的身高，一張俊俏的臉龐中有著剛毅，因爲(wèi)從小訓(xùn)練的原因，身上各處肌肉都以一種充滿美感的形式呈現(xiàn)出來(lái)，這帥氣的外表從小就爲(wèi)林塵吸引不少的女生。
可林塵性格孤僻，與人都較冷淡，所以到現(xiàn)在爲(wèi)止都沒(méi)有正式交往過(guò)的女孩，林塵倒也不在意，他母親倒是爲(wèi)他有些焦急，擔(dān)心他以後也這樣。
洗漱完畢，林塵回到房間，拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光照射照射進(jìn)來(lái)，從窗向外看去 ，盡是一副京都美景圖。
林塵家住京都中心，林家在京都市有十幾處地產(chǎn)，林塵獨(dú)自居住的一處是離學(xué)校最近的一棟別墅，也是爲(wèi)了上學(xué)方便一些。
林塵賞著這早景，向著遠(yuǎn)處天空看去，從小的訓(xùn)練，讓他的感官十分敏銳，他很清晰地感受出來(lái)，太陽(yáng)照射下，天空竟顯得有些陰暗，甚至有一些血紅，再看去，那是學(xué)校的方向，林塵感覺(jué)到今天有什麼不好的事情即將發(fā)生，但也沒(méi)有多想，認(rèn)爲(wèi)可能是自己多想了吧，便收拾一下便動(dòng)身前往學(xué)校了。
……
林塵從車(chē)上下來(lái)，就看到那熟悉的學(xué)校大門(mén)和守在學(xué)校大門(mén)的警衛(wèi)人員。大門(mén)之上刻著“京都高級(jí)中學(xué)”六個(gè)大字，散發(fā)出來(lái)的是一股威嚴(yán)之氣。
京都高中屬於國(guó)家，裡面培養(yǎng)的基本都是國(guó)家棟梁或各大世家的繼承人，但是在華夏舉足輕重的人，校門(mén)的守衛(wèi)自然也是也是從軍隊(duì)中百裡挑一的，在校園附近，甚至有一個(gè)軍營(yíng)駐紮，應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
林塵剛下車(chē)，就看到了一個(gè)熟人，一個(gè)帶著副金絲眼鏡，著白色校服的少年，那少年也看到了他，便朝著他叫了聲：“林塵”
林塵也朝他點(diǎn)了下頭，向著他走過(guò)去。
這個(gè)少年是林塵少有的朋友之一，叫做名爲(wèi)楚天行，是楚家的嫡長(zhǎng)子，楚家在華夏也是具有舉足輕重的地位的。
楚天行的父親與林塵父親還是生死之交，兩人從小便認(rèn)識(shí)了，更是接下深厚友誼，若論對(duì)林塵的熟悉程度，除了林塵父母，沒(méi)有人比他更熟了，林塵也把他當(dāng)做知己對(duì)待。
看著林塵走來(lái)，楚天行也動(dòng)了，走上前打量著林塵。
“林塵，看你這狀態(tài)，假期過(guò)得挺愉快啊！是不是是出去勾搭女孩去了？”楚天行對(duì)著林塵打趣著問(wèn)。
“無(wú)趣”
林塵十分淡定，完全不在意楚天行的打趣。
“塵兄，別那麼冷嘛，你這個(gè)樣子很難討女孩子喜歡誒，這樣很難找到女朋友的”楚天行滿臉笑意的說(shuō)道。
林塵頓感一陣無(wú)語(yǔ)，又不好反駁，只得轉(zhuǎn)移話題，問(wèn)道。
“你呢？不會(huì)天天花天酒地吧？”
“怎麼可能，本少就算有這個(gè)想法也不敢啊，我爹這個(gè)假期一直盯這我，讓我好好練習(xí)控水術(shù)與防身術(shù)，每天那累的啊，叫一個(gè)慘啊”
楚天行聽(tīng)林塵這麼說(shuō)，神情立馬變得生無(wú)可戀的樣子，向林塵訴苦起來(lái)。
林塵懶得理他，便說(shuō)了句：我們 快點(diǎn)吧，等會(huì)可就遲到了，我可不想跟你一起受罰。”，然後便大步進(jìn)入校門(mén)，向著一棟高大的教學(xué)樓走去。
楚天行見(jiàn)狀，也跟了上去，邊走邊叫：“林塵，等等本少啊”林塵絲毫不理會(huì)，依舊快步向前走。
不一會(huì)兒，兩人很快來(lái)到一個(gè)大型教室門(mén)前，教室門(mén)上刻著個(gè)個(gè)字，赫然是個(gè)“二”字，周?chē)菐讞l龍紋環(huán)繞著，二人推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去。
此時(shí)大多數(shù)人已經(jīng)來(lái)了，三三五五的聚在一起閒聊。
“林兄，怎麼現(xiàn)在纔到啊？”
剛剛進(jìn)門(mén)，林塵便聽(tīng)到尋聲而去，是一個(gè)帥氣的少年，劍眉星目，身著藍(lán)衫，身上散發(fā)出淡淡清香，正向著林塵打招呼。
“原來(lái)是寒兄啊，路上稍慢了些，但幸好沒(méi)有遲到。”
林塵向著那名藍(lán)衫少年笑著道。
“寒陵，不知你的冰風(fēng)術(shù)有無(wú)長(zhǎng)進(jìn)啊？我可是將控水術(shù)練到融匯貫通的地步了。”楚天行看到是寒陵便直接說(shuō)道。
寒陵也不願(yuàn)多說(shuō)，冷冷來(lái)了句 。
“對(duì)付你綽綽有餘”
“你這個(gè)傢伙！”楚天行就要上前與其爭(zhēng)鬥一番時(shí)，林塵直接拉住他。
“不要這麼衝動(dòng)，何況，你也不一定打得過(guò)他。寒兄，不用和他計(jì)較啊，他就這樣，你也知道。”
“看在林兄的面子上，我自然不會(huì)與他計(jì)較，畢竟，我的對(duì)手，是林兄你啊”
看著林塵，寒陵的眼中彷彿充滿了光芒，那是一種戰(zhàn)意，他渴望能與林塵來(lái)場(chǎng)戰(zhàn)鬥，畢竟，二班的最強(qiáng)者非林塵莫屬了，無(wú)論是學(xué)識(shí)方面還是異能方面，他都是最強(qiáng)大的，甚至在一班中也能夠排進(jìn)前列。
異能，是少部分人天生所具有的一種能力，這些人會(huì)被稱爲(wèi)異能者，每個(gè)人的異能都是獨(dú)一無(wú)二的，各有各的能力，如楚天行的控水術(shù)與寒陵的冰風(fēng)術(shù)。而一旦覺(jué)醒異能，便能掌握比常人更強(qiáng)大的力量。戰(zhàn)鬥力也比普通人強(qiáng)上個(gè)幾倍，甚至有將異能覺(jué)醒到極致的人能一人敵萬(wàn)人。
異能給人帶來(lái)力量，若能善用，那便是可造福人類，福澤天下的事，但有些人卻是利用異能做一些傷天害理，十惡不赦的事，爲(wèi)了防止異能被用在傷天害理的地方，各國(guó)協(xié)商後一致決定在各國(guó)都建立異能管理中心來(lái)對(duì)異能者進(jìn)行約束。
且在各個(gè)城市設(shè)立異能署來(lái)尋找民間覺(jué)醒異能的人，此外，還在各個(gè)省行政市開(kāi)辦異能學(xué)校以此管理異能學(xué)生，異能學(xué)院內(nèi)會(huì)教授他們知識(shí)以及異能的運(yùn)用。
林塵所在的京都高中，便是華夏異能學(xué)院高中部第一，這裡學(xué)生被分成三個(gè)年級(jí)180個(gè)班級(jí)，按戰(zhàn)鬥實(shí)力與學(xué)識(shí)實(shí)力來(lái)分給班級(jí)排名。
林塵，是高二年級(jí)的二班學(xué)生，也是二班實(shí)力最強(qiáng)者，其實(shí)，只要他願(yuàn)意，他可以隨時(shí)到一班去，甚至能夠與一班名列前茅的哪幾個(gè)一較高下。
但林塵始終記著父親叮囑他人不要太張揚(yáng)，而要低調(diào)，本來(lái)林塵想著隨隨便便進(jìn)個(gè)30多班就好了，奈何他的異能因從小訓(xùn)練覺(jué)醒幾乎到了極致，他在分班考試時(shí)動(dòng)用了四分之一的異能之力便成功的進(jìn)入了二班。
……
就在林塵他們閒談之際，一名身著黑色長(zhǎng)裙的女老師走了進(jìn)來(lái)，她是二班的導(dǎo)師——何琴老師，她的身上散發(fā)著一絲絲的威嚴(yán)之氣。
“好了，所有人，回到位置上 ，講幾件事情”
所有人一聽(tīng)，都乖乖地回到了座位上，畢竟，他們可是被這位導(dǎo)師狠狠整過(guò)的，留下了終身難忘的記憶，那是一段不堪回首的往事。
整個(gè)二班便只有一個(gè)人不怕她，便是林塵了，林塵不像其他人那般畏懼，倒是和這個(gè)令人畏懼的導(dǎo)師聊的十分融洽，幾乎全班同學(xué)都十分的佩服林塵這一點(diǎn)，但其實(shí)林塵之所以不畏懼完全是因爲(wèi)他的實(shí)力。
這位何琴導(dǎo)師看起來(lái)威嚴(yán)，其異能術(shù)也十分的強(qiáng)大，能夠鎮(zhèn)住二班的異能者們，這也是其他人害怕她的原因。但林塵不一樣，林塵的異能實(shí)力可是比她還要更強(qiáng)上不少。其他人怕她懲罰，但偏偏林塵無(wú)懼。
其他人回到位置之後都是嚴(yán)肅做好，準(zhǔn)備聆聽(tīng)，可林塵倒也是挺隨意的，直接隨性的坐在座位上。
何琴看到林塵這般，也不生氣，因爲(wèi)她知道自己貌似打不過(guò)林塵。
“好了，所有人都做好了，那就開(kāi)始新學(xué)期的開(kāi)學(xué)動(dòng)員吧”
……
這場(chǎng)動(dòng)員整整兩個(gè)小時(shí)，聽(tīng)的大家昏昏欲睡，可偏偏還沒(méi)人敢睡過(guò)去，就這麼著兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，林塵聽(tīng)了個(gè)大概，就是些什麼課程安排注意事項(xiàng)之類的。
“好了，今天就先到這吧，各位可以回宿舍修息去了，記得明天準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課”。
就在何琴導(dǎo)師講完即將走出教室的哪科，忽而導(dǎo)師腳下出現(xiàn)一個(gè)黑色詭異圖案，一瞬間，導(dǎo)師的身影便消失了。
“啊！”全班學(xué)生一聲大喊，與此同時(shí)，全校各班也傳出混亂叫喊聲。
“導(dǎo)師怎麼突然不見(jiàn)了？”
“是傳送異能術(shù)嗎？”
“怎麼可能，導(dǎo)師的異能術(shù)根本不是傳送”
“那導(dǎo)師去哪了？”
……
一瞬間，整個(gè)班級(jí)就開(kāi)始混亂了起來(lái)，林塵也是驚訝的看著老師消失的位置，心中在想
“不，不是異能術(shù)，而是被某種特殊力量傳送走了，聽(tīng)剛剛那動(dòng)靜，可能別的班級(jí)也有類似情況，我得去看看”
想著，林塵變?cè)谄渌藸?zhēng)論導(dǎo)師去哪時(shí)悄悄出了教室，來(lái)到長(zhǎng)廊，想看看同樓層情況。
林塵剛剛出來(lái)，便看見(jiàn)長(zhǎng)廊上早已混亂不堪，貌似其他班級(jí)也是這種狀況。
他剛想走上去詢問(wèn)情況，卻見(jiàn)所有人都望著天空，臉上是一種震驚，不可置信與一種恐懼的表情。
林塵疑惑無(wú)比，也走過(guò)去擡頭望著天空。不看不要緊，一看嚇一跳。
整個(gè)天空不知何時(shí)被一片雲(yún)覆蓋，那雲(yún)的顏色，是一種詭異的血紅色，將整個(gè)天空變成了滲人血紅色，林塵想起早上看到的的紅雲(yún)在聯(lián)想到早上的不好預(yù)感，他完全可以肯定，一定有大事要發(fā)生了，而且看起來(lái)不像是一件好事。
林塵當(dāng)即決定，立刻出去尋找?guī)椭僧?dāng)林塵來(lái)的大門(mén)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原本的守衛(wèi)一個(gè)也沒(méi)有，大門(mén)就這麼空蕩蕩的。
林塵來(lái)不及想，就要從大門(mén)出時(shí)，卻撞上了一層屏障將其給彈了回來(lái)，林塵趕忙穩(wěn)住身子，向著前方看去。
屏障被林塵一撞，終於顯現(xiàn)出來(lái)了，那是一層暗紅色的屏障，佈滿了整個(gè)天空，將京都高中給包圍了起來(lái)，整個(gè)高中，就彷彿被關(guān)進(jìn)了籠子裡。
林塵看著這宏大的屏障，他的心裡帶著震驚與一絲恐懼的同時(shí)，竟不自覺(jué)冒出了四個(gè)字——天地牢籠！