第二天很早就醒了，知念這才發(fā)現(xiàn)自己沒有去上自習(xí)，他恐怕又要被班主任罵了，畢竟是夜不歸宿。
知念就起來習(xí)慣性的給父親做好早飯，便收拾收拾東西上學(xué)去了。
就和知念想的一樣，在班會(huì)上老師嚴(yán)肅的說了這個(gè)問題，當(dāng)老師問知念原因的時(shí)候，知念如實(shí)回答說在家。
但是還沒等老師繼續(xù)發(fā)問下一個(gè)問題，知念就不知怎麼的覺得頭暈沉沉的，意識(shí)在瞬間的變得模糊起來，好像自己處於真空中一樣。
咣——感覺到自己摔倒了地上，卻不知道起來，只是迷離的睜著眼睛，隱約的聽到班裡同學(xué)不知道說什麼的聲音。
就是在這種半昏迷狀態(tài)，知道自己被送去了醫(yī)務(wù)室。
然後，似乎感覺到保健老師給自己看病，又隱約的覺得身邊有人一直在旁邊。
知念一直都沒有完全睡著，她一直想起來卻又起不來，就是覺得無力。
就這樣休息了會(huì)，知念可以睜開眼睛了，看到的是微笑著看著她的絆。
“在做夢(mèng)吧！”這就是知唸的第一感覺。
“你醒了..”
好大的煙味，知念向來對(duì)煙味是最敏感的，雖然她不過敏。
“果然...”絆擡起她一隻手讓知念看，手腕上的護(hù)腕被取了下來，新鮮的傷口扎眼的綻開在傷痕累累的地方，“又開始割腕了，新的傷痕，底下舊的明顯過了很長時(shí)間了...”
絆自顧自的解釋到，但是無論話語是多麼的平靜，眼睛不會(huì)騙人。
知念看到了，絆眼睛裡晃動(dòng)的液體，眼神裡的悔恨與痛心。
這時(shí)的知念，嘴角勾勒出一個(gè)溫柔的弧形。
“以前我總是不懂，爲(wèi)什麼？...爲(wèi)什麼你要那麼頻繁的割腕，爲(wèi)什麼要從流血的痛苦中找到生活的出口...”
“但是現(xiàn)在，我好像明白了些，那種心痛，不是抽一隻煙，站在陽臺(tái)上看著遠(yuǎn)方的風(fēng)景就可以化解的，是自己躲在房間裡，不斷的抽，不斷的抽，抽到咳嗽，咳得心都痛的時(shí)候，蓋過原本的心痛。”
“你...”
知念想要說什麼，卻被絆示意性的捂上了嘴。
“我從那天回家的路上，就在想，到家了還在想，不知道爲(wèi)什麼，那件事總是會(huì)出現(xiàn)，讓我去思考，去感受...些什麼”
“我越想越想不通，自己當(dāng)時(shí)爲(wèi)什麼會(huì)那樣做，那樣無動(dòng)於衷，這樣的事情明明已經(jīng)是第二次了，而我依然只是做個(gè)旁觀者，就像你說的，這樣的自己，我很討厭，從頭到尾，我都沒有阻止，就看著所有的事情發(fā)生，而且就這樣走了，就那樣理所當(dāng)然的走了...”
“而且，每當(dāng)我想到那時(shí)侯的你，不知道爲(wèi)什麼就會(huì)..心就會(huì)好痛..”看到絆說到這裡的時(shí)候眼淚落了下來，知唸的眼淚也跟著落了下來，“不知道爲(wèi)什麼，就好像是能感受你的心裡..當(dāng)時(shí)就有這種感覺，但是...但是我當(dāng)時(shí)怎麼就是覺得自己被騙了，就是那種氣憤，好像把對(duì)和音的恨都轉(zhuǎn)移到了那時(shí)..我也說不清..我..”
正當(dāng)絆無法說清楚想說的東西時(shí)，知念起身抱住了坐在牀邊的他。
“說不清楚的話不用勉強(qiáng)自己，而且，我理解你想要說的，真的...”
絆感覺到背後被被人輕輕的撫摸著，讓他放鬆下來。
這是絆第二次這樣抱著知念，每次似乎都是談?wù)撨@種憂傷的話題時(shí)，從擁抱上卻剛好可以感受到可以烘乾潮溼的心的溫暖。
“我理解，我當(dāng)時(shí)的感覺確實(shí)是這樣，但是，那是我自己做錯(cuò)了，所以我很難受，如果我是絆，手機(jī)被人撿到後卻不還回去，而是被隨意看機(jī)子內(nèi)的信息，我肯定也會(huì)覺的那個(gè)人很差勁，如果我是大島同學(xué)他們，本來覺得在學(xué)校裡很平常的作弊，喝酒這種事情，卻被同學(xué)告給老師，先被老師打的那麼慘，後來又被家長收拾，他們很恨我，我也可以理解，所以，想開了也就沒有什麼，都是自己造成的。
“一直都想的這麼清楚嗎？”
“恩”
知念剛回答出口，就被絆一把拉開說：“那你爲(wèi)什麼還要自殘，你的傷口也太新了吧，絕對(duì)是早上來之前割的。”
絆直視知唸的眼睛逼問，知念看著絆的眼睛，想說因爲(wèi)我父親...
卻完全說不出，吐出的是她一直不敢說的實(shí)話..
“因爲(wèi)..因爲(wèi)我喜歡你，而絆你喜歡的...是自己的女朋友啊！我很怕你討厭我，但是先前一週，我一直都覺得你很討厭我，已經(jīng)不願(yuàn)再和我做朋友了，應(yīng)該是就不想理我這種人...”知念一想到這個(gè)現(xiàn)實(shí)，心就又痛了起來。
“喜...喜歡我...”絆抓著知念胳膊的手，慢慢的鬆開滑了下去，突如其來的告白讓他無法適應(yīng)。
如知念預(yù)料中的反應(yīng)，她努力的露出了一個(gè)樂觀的笑容問出了自己心裡的話：“絆呢？討厭我，還是就沒有感覺呢？”
“我...我...”絆爲(wèi)難的轉(zhuǎn)過頭去，“我...不知道...”
“啊？”又是一個(gè)相同的出乎知念意料的答案。
既不是喜歡，也不是不喜歡，而是不知道。
這算是什麼答案。
“你說...什麼叫做喜歡呢？”
知念被絆的這個(gè)問題問住了，她想了一會(huì)兒不確定的說：“我也不太清楚，但是，我覺得就是那種，能夠感受到對(duì)方的心，會(huì)跟著對(duì)方的心的變化而變化，會(huì)因爲(wèi)對(duì)方的快樂而快樂，悲傷而悲傷，幸福而幸福，痛苦而痛苦，只要對(duì)方幸福的話，自己怎麼樣都無所謂了，無論對(duì)方在不在乎，值不值得，都會(huì)這麼做，哪怕自己的心在疼，也會(huì)被對(duì)方是幸福的這個(gè)感覺壓下去，就不會(huì)想到非要讓對(duì)方喜歡自己的事情，只要他過的好就好...如果他討厭自己的話，就會(huì)選擇離開，爲(wèi)了不讓他困擾吧...”
“這個(gè)叫做喜歡嗎？”
被絆用這種肯定的語氣反問，知唸的心揪了了下，他知道，是故意問我嗎。
“我總覺的，這個(gè)叫愛吧。”絆依舊看著知唸的眼睛說。
“恩？...難道我愛...”知念覺得自己心思似乎不能保留一點(diǎn)，因爲(wèi)他一直看著自己的眼睛，她不自然的把頭轉(zhuǎn)向另一邊。
“喜歡如果都到了這個(gè)程度，”絆說著用手把知念轉(zhuǎn)過去的臉搬了回來，“那麼愛應(yīng)該是什麼樣的呢？”
知念突然覺得現(xiàn)在做著這個(gè)舉動(dòng)的絆，應(yīng)該說用這種眼神看著他，用這種語氣問著她的絆，很像個(gè)男人，而不是之前的男生。
不過知念從來沒有考慮過她這種感情是不是愛。
“你說的被對(duì)方幸福的感覺壓下去，那麼那種痛感就可以消失了嗎？還是一直都在，折磨你...”
“......”知念無法在絆的直視下說謊，只能說實(shí)話，“不會(huì)消失，會(huì)一直痛著，但是如果想到他可以幸福的話，就沒有什麼了...”
“那爲(wèi)什麼還要割腕！？”絆很不滿意知唸的這個(gè)答案，因爲(wèi)事實(shí)就擺在那裡，所以大聲的問到。
“那是因爲(wèi)想到不能和你在一起，想到你討厭我...不喜歡我，想到以前很多的事情...”最後知念被逼的說出了自己都想不到的話，“就是因爲(wèi)想到你所以纔去割腕，因爲(wèi)想到你會(huì)很在意，很在意我是否割腕，我甚至幻想是不是我割腕越厲害，你就會(huì)像以前那樣對(duì)我好，關(guān)心我，愛護(hù)我，哪怕只有短短的上藥的時(shí)間，雖然很痛但是幸福著！因爲(wèi)割腕...當(dāng)然不排除以前那種尋求解脫的心理...”
知念覺得把心裡不敢說出的話現(xiàn)在都說了出來就像排毒了一樣，身體一下子變得輕鬆了很多。
絆的目光不再像剛纔一樣堅(jiān)定沉著，而是明顯的被剛纔的話動(dòng)搖了。
“那你回答我，你要選擇離開，是要去自殺嗎？”
“不！”知念立刻就否定到，“不是自殺，是離開你的身邊，去別的地方，去等待，等待著也許的可能性，等到我不再想念的那一天。”
“除此之外呢？你的人生沒有別的追求嗎？僅僅爲(wèi)了等待一個(gè)人的關(guān)心愛護(hù)...”
“當(dāng)然有，從你說夢(mèng)想的那一次開始，我就有在思考，我該追求什麼，而且我想好了，也更確信了，我想要學(xué)習(xí)教育，想要當(dāng)教育工作者...我想要幫助，幫助那些和我一樣走入心理誤區(qū)的孩子，我想找出一個(gè)好的方法，去引導(dǎo)他們...引導(dǎo)他們?nèi)ダ斫馑耍ヰB(yǎng)成好的習(xí)慣，不要像我這樣給自己找藉口..一切都在於我們的選擇...”
“雖然，我做的還是很不夠，但是，絆你知道嗎？自從那次和你聊了那麼久以後，被旋律前輩教訓(xùn)了以後，我發(fā)現(xiàn)很多事情，不，至少有些事情，我從前以爲(wèi)一定會(huì)錯(cuò)的去做的事情，我可以控制住自己往對(duì)的做了，我不再總是任由自己的性子去做，可以的...”
“只不過，很抑鬱的時(shí)候那種徹底否定的消極的情緒又會(huì)上來，可是我至少不會(huì)去自殺了，就算這樣想，也不會(huì)真的就這樣去做...”
“而且，因爲(wèi)有你，謝謝你絆，還有絆介紹給我認(rèn)識(shí)的大家，尤其是旋律前輩和夏生，謝謝你們讓我不斷的感受到的，缺失已久的內(nèi)心的溫暖，這就是我最眷戀的，活著的時(shí)候感受最深刻的東西了吧...”
“所以，最近我想了很久了，這個(gè)想法，我要好好活著，無論發(fā)生了什麼事，只要自己是好好的對(duì)待他人，就一定不會(huì)總是悲傷！”
絆看著欣喜的說著這一切的知念，溫柔的笑了，
“所以，絆你不可以再抽菸了，要好好的活著哦！好不好..”知念突然話鋒一轉(zhuǎn)，說到這件事上了，因爲(wèi)知念一直都聞著絆身上好濃的煙味，這樣的話對(duì)身體的影響肯定很大。
知念一想到絆剛纔講到的“不斷的抽，不斷的抽，抽到咳嗽，咳得心都痛的時(shí)候，蓋過原本的心痛”，想到這樣的他，心裡就替他難過起來，可是被在乎的感覺還是讓知念心裡變得暖呵呵。
“我不會(huì)再這樣抽菸了，那你呢？”
“我也不再這樣割腕了。”知念和絆一樣說了句留有餘地的話。
“不行，你得戒掉！”絆卻不同意知唸的說法。
“不公平，你都不戒菸！”
“抽菸又不流血！”
“割腕又不咳嗽！”
“...好吧...”
知念露出了勝利者的笑容，用手?jǐn)[出了一個(gè)V字造型給絆看。
“好好休息吧，不過我想知道最後一件事...”
想到絆就要走了，知念立刻乖乖的點(diǎn)頭，畢竟她覺得沒有什麼不能給他講的了。
“誰把你打成這樣的？”
“...我父親..不過是因爲(wèi)我做錯(cuò)了，那天回家晚了，所以被教訓(xùn)了。”
最後，知念把那天所有的事情都說了出來，絆得知了事情的原委，心裡是又痛又感動(dòng)。
“笨蛋！那天我是太驚訝了，哪有你想的那麼多，還有，以後別再虐待自己來得到心理的釋放，最後，告訴你一個(gè)秘密，乖乖的不要給別人講！”
“恩，恩。”一聽是秘密，知念立刻有種優(yōu)越感。
“我和宜主不是真談，是個(gè)協(xié)定......就是這樣，所以纔會(huì)有那些事情的，她緊緊拉著我的手，我又沒有緊緊拉著她，下次你要看清楚了再哭！陪她跑步是因爲(wèi)她是我“女朋友”，我覺的我應(yīng)該這樣做而已，總之，我不喜歡她，這是事實(shí)。”
不是真的女朋友都對(duì)她這麼好啊！知念不由的憧憬起來可以當(dāng)絆女朋友的日子。
“不過，突然覺得，那個(gè)追你的女生很可憐，辛辛苦苦了一場，你卻不喜歡她...而且還給她這麼多的幻想機(jī)會(huì)，這樣子的話她到最後肯定會(huì)很難過的...” 人太好了果然也是個(gè)問題。
“也是，看樣子，我以後得注意了。”絆聽到知唸的話自言自語到。
“那你好好休息吧！”絆轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開，看著知念明顯的黑眼圈和典型的哭腫眼，實(shí)在不想再打擾她的休息。
“等一下，剛纔你有一句話說錯(cuò)了哦！我纔不是僅僅爲(wèi)了等待一個(gè)人的關(guān)心愛護(hù)，我是想...把手給我。”
知念說是這樣說，其實(shí)是直接就把絆的手拉了過來。
“看好，先把手撐開，然後交叉...”
兩個(gè)人的手就成了環(huán)環(huán)相扣的樣子，“就象這樣，等待那個(gè)人願(yuàn)意和我這樣，就像兩個(gè)齒輪，只有找到相投的對(duì)方，那個(gè)特殊的對(duì)方，符合彼此的輪槽，才能夠減少摩擦，帶動(dòng)兩個(gè)人都更好的運(yùn)行。”
知念邊說著邊困難的坐著示範(fàn)，絆笑著看著她傻傻的努力的樣子說：“我明白了！小傢伙！好好休息！聽話！”
“小傢伙！爲(wèi)什麼這樣叫我，我這個(gè)想法一點(diǎn)也不幼稚，我想了好久的！”
“本來就是，你比我小了快三歲，連十四歲都沒到的一個(gè)小女孩，聽話，休息睡覺。”
“不要，我還有很重要的問題要問你。”
絆不顧知唸的小小的反抗，把她按進(jìn)了被窩裡，但是知念很快又起身，說她好了，要去聽課，針對(duì)她孩子氣的行爲(wèi)，絆想到了一個(gè)好方法。
他在她的額頭上親了一下，知念立刻就不鬧了。
“好了，這下可以睡了，要是再鬧的話，我就採取進(jìn)一步行動(dòng)，反正現(xiàn)在的簾子是拉著的，老師也去開會(huì)了，周圍又沒有其他人。”
知念害羞的瞪了他一眼就別過頭去。
絆笑著走到了醫(yī)務(wù)室門口，準(zhǔn)備拉門時(shí)，突然被知念又叫住了。
“喂...那你是愛我了？”
絆無奈的笑著把門拉開回答到：“上帝告訴我說：讓那個(gè)愚蠢的小傢伙自己體會(huì)去吧！”
接著就是關(guān)門聲和典型的獨(dú)處一室的孤寂感。
“真是的，不喜歡也不愛人家，幹嘛要做那麼曖昧的動(dòng)作，說那麼好聽的話！”
雖然知念是這樣抱怨著說，但是她心底某個(gè)地方，已經(jīng)得出了一個(gè)結(jié)論。
一覺起來，知念起身看了看掛在牆上的表，已經(jīng)過去了快三節(jié)課了。
“你醒了，給，你的東西吧，別忘了哦！”保健老師是一個(gè)年輕的女性，一舉一動(dòng)都給人一種很開放的感覺，老師笑著把手中的東西遞給了她。
是護(hù)腕，不過不是她自己的那對(duì)，而是一對(duì)新的，知念記得先前絆在的時(shí)候，護(hù)腕就已經(jīng)被取掉了，低頭一看，就像上次在宏醫(yī)生的診所一樣，整整齊齊被包紮好的手腕。
“很幸福哦！有男生會(huì)專門來給你包紮，不過你睡覺還真是很死！一點(diǎn)察覺都沒有，如果你可以醒來的話，感覺就更好了...這個(gè)是他讓我給你的。”
他哪來的新護(hù)腕，而且還在自己睡覺的時(shí)候又來了，又是處理自己的傷口，知念都有些嫉妒她的傷口了...
第四節(jié)課的時(shí)候，知念就回班裡繼續(xù)上課了。
她的心情出奇的好，上課聽的可以說的從小到大絕無僅有的認(rèn)真積極。
午間休息的時(shí)候，她正要去吃飯，卻被等在教學(xué)樓門口的絆叫住了。
“你不是一下課就和那些男生一起吃飯去了嗎？”沒想到他會(huì)在這裡等她，知念心中是又驚異又幸福。
“找了個(gè)藉口先推掉了，你還是一個(gè)人吃嗎？”
“絆你明知故問啊！我在班裡哪裡有什麼朋友，以前的朋友都被我害的那麼慘，怎麼還會(huì)和我玩...放心，我會(huì)和你保持距離的，絆現(xiàn)在是宜主同學(xué)的“男朋友”放心吧！我們只是朋友...”
知念突然說出了絆心裡想的事情，絆可以說是被震住了。
“我當(dāng)然瞭解你了，好孩子，答應(yīng)別人的事情現(xiàn)在反悔的話無論是什麼理由都不太好，所以你肯定會(huì)堅(jiān)持履行你的承諾，而你又覺得我是小孩子，壞孩子，會(huì)攪亂你們，對(duì)吧！”知念調(diào)皮的開玩笑說。
“我沒有說你是壞孩子。”絆又開始了他一本正經(jīng)的語氣。
“哈..開玩笑的，大概就是那個(gè)意思，真是搞不懂你啊？一會(huì)兒像男人，一會(huì)兒又像乖小孩，外表看起來像低調(diào)的不良少年，內(nèi)心又善良又呆滯...恩..”知念用打量外星生物的眼光看著他。
“這句話應(yīng)該是我說吧...外表看起來比我還大，實(shí)際上那麼小，明明好多行爲(wèi)都像原始動(dòng)物，卻又在有些時(shí)候做出來人性化的舉動(dòng)，說出來一些比較成熟的話，還有一些奇怪的話...還有，我那裡有呆滯...”絆說著彈了下知唸的頭說到，“是你吧，上課老是愣神的傢伙。”
“你怎麼知道的？...還有，什麼是原始動(dòng)物！”
絆沒有回答，只是把她的手一拉，就跑到了天臺(tái)。
“奇怪？明明我來了那麼多次，這邊的門都是被鎖上的，怎麼和你來的這兩次都是開的...”知念自言自語到。
絆指了指天空露著“我不知道“的表情說了句很地道的英語：“God knows!”
“好奇怪！你的英語發(fā)音怎麼這麼標(biāo)準(zhǔn)，而且這種風(fēng)格很不想你的性格，倒像是...你的好朋友真一該說的話..”
“你居然又答對(duì)了..因爲(wèi)和他呆久了，好多話說起來都受到了他的影響，連帶做事也是，好像他也有受到我的影響吧...”
雖然知唸的英語不像數(shù)理化一樣差，但是也是一般，因爲(wèi)她總是馬馬虎虎的背老師佈置的要記憶的任務(wù)，所以剛纔絆說的哪句話她就不知道是什麼意思，但是又不好意思問，所以只好就笑笑過去。
“我說你是原始動(dòng)物的原因是，我和你談話時(shí)發(fā)現(xiàn)你有很多原始動(dòng)物的特點(diǎn)..”
絆不停的提到原始動(dòng)物，說的自然極了，但是知念聽到耳朵裡卻很不舒服，感覺她好像野獸一樣。
“給你。”知念眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)本子，絆笑著說，“看看喜歡嗎...”
怎麼回事，剛纔的明明沒有見他拿著本子，而且還是怎麼厚的會(huì)議記事本，知念很好奇他是從哪裡掏出來的。
“你從哪拿出來的？”
看到知念這麼好奇的樣子，絆故意不說實(shí)話，“變魔術(shù)出來的。”
“那你再變一個(gè)..肯定是你的衣服裡有文章...難道你在自己校服裡縫了個(gè)特大號(hào)口袋？”
知念這種露骨的說法讓絆有些受不了，爲(wèi)了結(jié)束這個(gè)話題，他說本子是他大課間時(shí)就放在這裡的。
逼問成功，知念很有成就感的笑笑，看著手中的本子，黑色的類似於皮革封皮的記事本，她母親有用過這樣的本子，而且還挺像的，她本生對(duì)記事本，尤其是新的記事本總是會(huì)很愛惜的。
“我挺喜歡的...”但是，知念馬上警覺的擡起頭，“如果是要送給別的女生的話就先給我說不是給我的。”
看樣子上次那件事對(duì)知唸的打擊不小，絆笑著說：“是專門給你的，你打開看看。”
知念很聽話的翻開，原來上面有給她些東西啊！
但是絆直接翻到了第二頁，上面的最右邊寫了一豎排的字，似乎是按表格排下來的。
任性, 脆弱，自私，虛榮，自卑，膽怯，消極，抑鬱，嫉妒，功利。
“這些後面我都有打出來格子，一個(gè)格子代表一天，你看，如果你哪項(xiàng)沒有犯的話，就打個(gè)勾，如果又犯錯(cuò)的話，就什麼也別劃，不過這只是個(gè)監(jiān)督的手段，主要還是要靠你自己。”絆給知念解釋說。
再翻一頁，還是一豎排的字，只不過字?jǐn)?shù)明顯多了。
潛在拜金主義，特別領(lǐng)域的自我認(rèn)識(shí)不清，上課時(shí)愛愣神，愛睡懶覺，衣冠不整形象不佳，對(duì)待朋友不用心，對(duì)待父母不盡心，對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)不是欣賞而是嫉妒。
像這些的話更好，因爲(wèi)這個(gè)才能夠更好的幫助你吧，想來想去，我覺得有好多事還是習(xí)慣問題，所以列出具體的事項(xiàng)的話，改正起來肯定要容易，目標(biāo)更清晰。
前面的都好理解，知念也承認(rèn)，但是衣冠不整...
“我怎麼衣冠不整了？”一個(gè)女生被男生這樣說，實(shí)在是...
“我都見了多少次了，你有好幾次都把衣服釦子扣錯(cuò)了，還有好多次都把襯衣一半露在外面，一半在裡面，還有太多次衣服上沾上了好大一片污跡時(shí)還能夠把那件衣服穿滿一週...
原來自己的形象這麼差，聽起來這樣一個(gè)女生還真是....不堪入目。
“對(duì)待父母不盡心！？我已經(jīng)夠能忍受父親那種人了，再也找不到比我更好的女兒了！”知念振振有詞的說到。
絆聽到這話就知道知唸的孩子氣又上來了，“又耍脾氣！因爲(wèi)你辛苦的做飯收拾房子，而父親什麼也不做而覺得自己很不錯(cuò)，覺得能夠忍受這樣的暴力父親而覺得自己不錯(cuò)是嗎？”
“對(duì)啊！就是這樣，他每次喝多了回來，不都是我打掃他吐得穢物...噁心的我連吃飯都興趣缺缺..以前母親在時(shí)...”知念不小心提到了母親，不免有些感傷。
絆理解她的心情，所以就說了一句話結(jié)束了這個(gè)話題：“總之試著多和父親溝通，會(huì)有所收穫的。”
“對(duì)了，還有一點(diǎn)，以後要是難受的話就記日記吧，如果不願(yuàn)意給別人講的話，寫到日記裡了會(huì)舒服些的，說不定寫著寫著就想通了什麼，總之不要總是憋在心裡，更不要拿割腕當(dāng)做發(fā)泄口，知道了嗎？”
這使知念不由的想到今天絆再次幫她包紮的事。
“噯！絆...爲(wèi)什麼要自己給我包紮呢？不是有保健老師嗎？而且，絆從哪裡來的這對(duì)護(hù)腕，我以前的呢？”
“那是因爲(wèi)不想讓這件事傳出去，知道你是這樣想的，以保健老師大大咧咧的性格，也許不小心就會(huì)說出去的。至於你的護(hù)腕，沒收了，不能讓你再用那個(gè)暗紅色的了。”
天臺(tái)上的風(fēng)吹了起來，空氣中出現(xiàn)了明顯的涼意，知念看著絆，看了好久，不說一句話，絆自然覺得不好意思，但是他又不能像女生一樣害羞的低下頭，只好問知念怎麼了，但是知念回答了一句接不上的話。
“彎下腰，彎一點(diǎn)就好了。”知念糾正絆不要彎的那麼厲害，像行正禮一樣。
“好了。”知念踮起腳說到：“現(xiàn)在我和你一樣高了！”
“原來如此，”笑著正要站直的絆卻被知念一下子摟住了。
他看見知念用一種篤定的眼神看著她，接著就閉上了眼睛。
這是一次他沒有預(yù)想到的接吻，來的快，去的也快，以至於根本就沒有感覺，只知道兩個(gè)人的嘴脣在當(dāng)時(shí)貼在了一起。
當(dāng)絆再次看到知唸的臉時(shí)，她的兩頰泛起了明顯的紅。
知念把摟著絆的手抽了回來，認(rèn)真的承諾到：“我...一定會(huì)好好的活，無論怎麼樣，一定會(huì)好好的活。”
“剛纔的...是約定，你也要好好的活！不許再天天吃泡麪火腿和麪包，不許在生氣時(shí)抽菸...”
看著微笑著的知念，絆也露出了相同的表情。
“一定。”
在兩個(gè)人分開前，絆突然鄭重的轉(zhuǎn)過身，就像要發(fā)表什麼至關(guān)重要的言論一樣。
“知念。”
“恩？”
“如果以後，當(dāng)你再次遇到，你明明知道是錯(cuò)的，卻還是忍不住的往錯(cuò)的做的話，在做決定做前先告訴我，就算拽著你，我也會(huì)讓你往對(duì)的做。”
“……”知唸完全愣住了，這種話，她內(nèi)心一直渴望的某種力量，某種把她解脫拯救出來的手，把她引領(lǐng)出這邊輪迴的苦海的人，真的存在。
“就算你覺得全世界的人都不理解你，哪怕全部的人都孤立你，我都不會(huì)，因爲(wèi)我知道，你不是那樣的，只是陷進(jìn)了某個(gè)泥潭，而我，到時(shí)候一定把你拉出來。”
“啊……”
也許男生覺得自己說的話有些奇怪，不好意思的笑了笑，朝知念揮了揮手，先回教室了。
足夠了，絆不知道這些話對(duì)知念來說有多珍貴，就好像找到了，一直以來在迷失中從未放棄追求的東西。
“絆……”
下面這段是很多年後，絆再次翻看並且確定了的，他是在什麼時(shí)候確定了後面的那條路，當(dāng)他想要把迷失求救的她拉出來時(shí)，自己也找到了那扇寨門，而不像當(dāng)初明明看到了，有時(shí)候都進(jìn)去了，卻又跟著人流退了出來。
" 你們要進(jìn)窄門。因爲(wèi)引到滅亡，那門是寬的，路是大的，進(jìn)去的人也多；引到永生，那門是窄的，路是小的，找著的人也少。"
(《新約.馬太福音》第7 章)
Enter through the narrow gate; for the gate is wide and the road is easy that leads to destruction, and there are many who take it. For the gate is narrow and the road is hard that leads to life, and there are few who find it.
" Matthew 7-13,14"