0254 枯骨崢嶸
“咳咳……”
東方心晴站在講臺(tái)上，清了清嗓音，放下手中的白紙，低著頭，首先低聲道：“我只寫了一首原創(chuàng)詩(shī)，是打油詩(shī)，沒(méi)有什麼文采，想到什麼寫什麼，大家不要笑……”
老師站在一旁，沒(méi)有多說(shuō)什麼，同學(xué)們也安靜的聽(tīng)她念……
東方心晴開(kāi)口了：“題目叫《兩小無(wú)猜》：日落月牙新，少女初識(shí)琴。叮咚叮咚響，逗笑少年鄰。”
東方心晴唸完，課堂裡瞬間鬨堂大笑。
“哈哈哈哈——”
同學(xué)們笑得人仰馬翻，還有不斷拍桌子的……
啪啪啪……
“叮咚叮咚響，很喜感的樣子……哈哈哈！”
“……”
老師雖然威嚴(yán)尚在，凝著臉，憋著笑，但也是表情怪異，哭笑不得……
東方心晴站在臺(tái)上，臉紅的幾乎能滴出血來(lái)。
“大家安靜下。”
老師走上講臺(tái)，站到東方心晴身邊，然後從東方心晴的手中，接過(guò)那張紙，低頭看了眼，向同學(xué)們揮手，待課堂安靜後，老師開(kāi)口稍作點(diǎn)評(píng)，道：“其實(shí)還別說(shuō)，這位同學(xué)寫的挺有意境的……”
“題目是《兩小無(wú)猜》，寫的是少男少女的故事。整首詩(shī)圍繞著琴，點(diǎn)明主題。第一句，日落月牙新，一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，並用情景描述時(shí)間，是在黃昏之後。月上柳梢頭，人約黃昏後。”
“第二句，少女初識(shí)琴。讓人很簡(jiǎn)單聯(lián)想到一個(gè)女孩子，第一次看到琴時(shí)的景象。忍不住伸手撥弄出‘叮咚叮咚’的聲響。鄰家男孩被這個(gè)聲音逗笑了。一片歡樂(lè)的景象。”
“簡(jiǎn)單，樂(lè)觀，喜慶，意境很不錯(cuò)，而且很押韻，朗朗上口。這首詩(shī)最起碼及格了。”
“你下臺(tái)吧。”
老師點(diǎn)評(píng)完，同學(xué)們響起三三兩兩的掌聲，然後東方心晴低著頭。快步走下臺(tái)，回到自己座位，坐下後，終於舒了口氣。
緊接著，老師看向白宇，道：“這位迷彩同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？上來(lái)念一念你寫的。”
“……”
白宇低著頭，看著面前的白紙，依舊是空白的哇！
這怎麼上臺(tái)？
白宇的視線，悄悄看向後門……後門近在咫尺。只需要一個(gè)跳躍，就可以逃離。但逃跑的念頭，在白宇的腦海裡旋轉(zhuǎn)了很久，都覺(jué)得太丟臉了……
以後，都沒(méi)臉見(jiàn)人了！沒(méi)臉見(jiàn)東方心晴，以及她的同學(xué)們，否則，直接淪爲(wèi)茶餘飯後的笑柄呀！
可是……不逃跑的話……上講臺(tái)憋半天憋不出一個(gè)字……默默站在講臺(tái)……也比較丟臉啊！
怎麼辦纔好呢？
貌似……只有現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的餘地了？
讓白宇站在講臺(tái)上，即興發(fā)揮演講？
這個(gè)……
白宇覺(jué)得可以試一試……於是，默默站起來(lái)，空著手，緩緩走向了講臺(tái)……
白宇空手走來(lái)，老師倍感驚訝，問(wèn)道：“你什麼都沒(méi)有寫？”
白宇點(diǎn)頭：“是的。”
“什麼都沒(méi)有寫你還上來(lái)幹什麼？你想現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮？”老師再問(wèn)。
白宇再次點(diǎn)頭：“是的。”
於是老師就震驚了……
課堂上，很多同學(xué)們也震驚了……
東方心晴還是比較擔(dān)心白宇的，一直望著白宇，眼神裡充滿了擔(dān)憂。她的三位舍友，因爲(wèi)剛纔已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，所以也比較擔(dān)心白宇。
但剩餘的同學(xué)們，大部分都不認(rèn)識(shí)白宇，她們知道，白宇不是本班學(xué)生，應(yīng)該是別的班的學(xué)生。這位旁聽(tīng)生，既然不是本班學(xué)生，在沒(méi)有寫任何東西的情況下，沒(méi)有逃走，還敢站上講臺(tái)，打算臨場(chǎng)發(fā)揮，很多同學(xué)還是比較敬佩的。
但更多的……應(yīng)該是看熱鬧吧！
還有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)，唯恐天下不亂，想要看笑話的……比如喜歡東方心晴的那位男同學(xué)，就在等著看白宇的笑話！白宇和東方心晴走那麼近，他吃醋，嫉妒，不放過(guò)任何看到白宇出糗的機(jī)會(huì)！他也認(rèn)識(shí)白宇，就是上次珠寶展銷會(huì)的刁難自己的店主，他上一次讓自己在同學(xué)面前，丟盡臉面。今天，必須要找回來(lái)！也要看到白宇丟盡臉面，然後放聲大笑！
他看著白宇的目光，都是惡毒的……
“我們是以琴爲(wèi)主題呀……我現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，說(shuō)點(diǎn)什麼呢……”
白宇站在講臺(tái)上拖時(shí)間，腦海已經(jīng)飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，在思考內(nèi)容了。
但是，依舊沒(méi)想到什麼……
白宇真的沒(méi)有接觸過(guò)琴呀……
不過(guò)，站在講臺(tái)上，面向同學(xué)，白宇倒是不怯場(chǎng)，反而有種當(dāng)老師的感覺(jué)，對(duì)，這纔是真正的當(dāng)老師的感覺(jué)啊！
以前在廣播站，在餐廳，在露天演說(shuō)會(huì)，給聽(tīng)衆(zhòng)們講三國(guó)故事，都沒(méi)有找到的當(dāng)老師的感覺(jué)……現(xiàn)在找到了，這裡是課堂，是大學(xué)教室，底下全是學(xué)生們……這纔是真正的老師！
去當(dāng)老師的心願(yuàn)，強(qiáng)詞奪理一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，總算是完成了一丟丟！
“啊——！！！”
白宇突然來(lái)了一嗓子……
這一嗓子在安靜的教室裡，突然爆發(fā)出來(lái)，簡(jiǎn)直追魂奪魄，同學(xué)們都被嚇了一大跳！
旁邊的老師，也是一個(gè)趔趄……
那感覺(jué)就像是平地一聲驚雷，同學(xué)們和老師都豎著耳朵，安靜的聽(tīng)白宇開(kāi)口，結(jié)果他突然嚎了一嗓子，這……太特麼的嚇人了！
白宇開(kāi)口了：“啊，教室啊，它裡面全是學(xué)生！男學(xué)生，女學(xué)生！”
白宇指著整個(gè)教室，揮舞著大手，面不改色，朗聲誦道。
同學(xué)們都被嚇住了……目瞪口呆！
這是瘋了吧？
白宇大手一揮，指向老師，老師也是目瞪口呆：“啊，還有一位辛勤的園丁！”
角度突轉(zhuǎn)，白宇指向窗外的天空：“啊，天空啊，它萬(wàn)里晴空……”一陣微風(fēng)吹來(lái)，白宇想都沒(méi)想，就接著道：“你聽(tīng)……”白宇閉上眼睛：“風(fēng)裡帶來(lái)了大自然的琴聲……”
窗兒有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，以及樹(shù)葉的沙沙聲響，白宇接著道：“鳥(niǎo)語(yǔ)花香，松濤萬(wàn)卷……”
白宇想起了曾經(jīng)多少位面的廝殺掙扎，才終於來(lái)到了這個(gè)和平的都市位面，心中感慨，張口道來(lái)：“枯骨崢嶸，多少年血染的江山，才留下如今的和平……”
白宇的聲音，終於落下！
突然睜開(kāi)眼睛！
整個(gè)教室，久久沉寂……
……