站在走廊中，艾子晴忽然釋放出大量精神力，磅礴的能量覆蓋在整座學(xué)校上空，學(xué)校內(nèi)一草一木皆在她視線之內(nèi)，掌握之中！
但這並不是她的目的，磅礴的精神力繼續(xù)釋放，越過(guò)學(xué)校，越過(guò)高樓，看似漫無(wú)目的的在空中游走，卻徑直來(lái)到一座高聳入雲(yún)的大樓附近。
艾子晴眼眸一瞇，精神力毫無(wú)障礙的穿過(guò)了大樓，來(lái)到一扇辦公室門前。
辦公室內(nèi)，一名面相乾淨(jìng)，皮膚白皙的年輕人正與一名麥色皮膚，相貌英俊的男人大力擁抱，然後分開(kāi)。
面向乾淨(jìng)，皮膚白皙的年輕人身穿白色西裝，顯得真?zhèn)€人筆挺幹練，雖然面露微笑，表情淡淡，卻有一股難言的上位者氣質(zhì)，看樣子絕不會(huì)超過(guò)三十歲。
麥色皮膚的英俊男人三十幾歲，帶著墨鏡，一頭幹練的板寸，看那健碩的身形，便可以瞧出是位練家子。
“老海，歡迎回來(lái)！”白色西裝的年輕人微笑說(shuō)道，目光中飽含著欣賞，喜悅，欣慰等種種情緒。
被稱作老海的麥色皮膚男人重重點(diǎn)頭，笑容間露出一口雪白的牙齒，聲音有些低沉，“天哥，只要你一句話，老海我上刀山下火海都不含糊，回來(lái)幫你是我該做的！”
千米之外的艾子晴抿了抿脣，這位白色西服的年輕人應(yīng)該就是徐天，而那老海，想來(lái)就是徐天的左膀右臂，前幾年到日本留洋剛剛歸來(lái)的秦海。
當(dāng)然，這些都是絕密資料，艾子晴是利用異能查探徐天辦公室資料和他的電話往來(lái)記錄才知曉秦海其人。
秦海年紀(jì)比徐天大上一些，但這句天哥叫出口，卻是沒(méi)用半分不服。
聽(tīng)聞秦海的話，徐天並未說(shuō)什麼，只是用力拍了拍他厚實(shí)的肩膀，兄弟之間，有時(shí)無(wú)需多言。
“天哥，日本方面現(xiàn)在局勢(shì)混亂，雅扎庫(kù)高層一夜間全部慘死，死因離奇，我懷疑是有人從中作梗，幕後必有黑手！”秦海凝著眼眸，肅聲說(shuō)。
徐天轉(zhuǎn)身，步伐沉穩(wěn)的走到辦公桌後落座，好聽(tīng)的聲音淡淡言道，“這兩年在日本辛苦你了，沒(méi)想到有人比我下手還早了一步。”話音有些自嘲之意。
秦海趕忙說(shuō)，“天哥……”
徐天擡手製止了他的話語(yǔ)，而後突然擡首，望向艾子晴精神力凝結(jié)停留之處！
“被發(fā)現(xiàn)了？”艾子晴驚訝的低喃，精神力亦是如潮水般瞬間收回身體！
徐天，不是常人！
自己卻並未感受到他的精神力所在！
難不成他也是魔門中人？亦或是修仙者？
無(wú)論仙門魔門，都有分支功法流傳在外，徐天年紀(jì)輕輕便坐上了中國(guó)地下黑道的一把交椅，說(shuō)他不是常人，艾子晴倒真的比較容易接受。
可他們剛剛交談中所提及的意思，就非常值得艾子晴去思量了。
難不成秦海被徐天派去日本，而並非什麼留洋海外，而他的工作大概是監(jiān)視或者說(shuō)是深入雅扎庫(kù)！
徐天最後所說(shuō)的那句話又是什麼意思？
晚了一步？
難不成他也有心對(duì)雅扎庫(kù)下手？
有趣！艾子晴脣角挑起一抹笑容，這個(gè)對(duì)手可以說(shuō)是越來(lái)越有趣了，敢對(duì)世界級(jí)黑幫組織雅扎庫(kù)出手佈局，這徐天的膽識(shí)氣魄倒真是讓艾子晴驚訝。
當(dāng)然，以徐天在國(guó)內(nèi)黑道的地位，也確實(shí)只有他有資格放目於雅扎庫(kù)。
可惜，他終是晚了。以艾子晴對(duì)徐天的種種分析來(lái)看，這人處事小心謹(jǐn)慎，步步爲(wèi)營(yíng)，卻胸懷溝壑，對(duì)馭下之道十分純熟，氣度胸襟與他的地位完全成正比。
如此人物，能做到今天這般地位倒也不奇怪了。
“在這裡做什麼？”
一道清冷的聲音自身旁響起，惹得艾子晴收回思緒，轉(zhuǎn)目回望過(guò)去。
“嗯？”艾子晴眉峰微挑，訝異的看著眼前那半是明媚半是憂傷的臉龐，一頭略顯不羈的中長(zhǎng)髮，消瘦帥氣的面龐。
艾子晴記性不錯(cuò)，可以說(shuō)是過(guò)目不忘，這男子正是那次丟了名畫(huà)的陶澤洋。
這樣的男子，在學(xué)校想來(lái)很受歡迎的吧？畢竟他的身上，具有一種很吸引女人的憂傷氣質(zhì)。
可面對(duì)這樣的男子，如此雨幕浪漫氣息之下，艾子晴卻只是淡淡說(shuō)出大煞風(fēng)景的兩個(gè)字來(lái)，“罰站。”
陶澤洋明顯愣了一愣，隨即露出一抹好笑的笑容，“爲(wèi)什麼？”
“曠課。”艾子晴聳了聳肩，再次轉(zhuǎn)過(guò)身面向窗外，好似那淅淅瀝瀝的雨幕比起面前帥哥更要吸引她的視線。
身後傳來(lái)笑聲，“上次，謝謝你了。”
艾子晴背對(duì)著陶澤洋微微點(diǎn)頭，“不客氣。”她自然沒(méi)有問(wèn)出你怎麼在這裡？你在一中上學(xué)？這樣的蠢話。
“我在高三十班。”陶澤洋說(shuō)。
艾子晴指了指身旁的教室，“三班。”
就在這時(shí)，下課鈴聲悠然響起，老師邁步走出教室，待見(jiàn)到站在走廊的艾子晴與陶澤洋後，微微愣了愣，再看艾子晴那副悠然模樣，心中便是有些來(lái)氣，這孩子，真是叛逆啊！
學(xué)生們也先後涌出教室，走廊上一片嘈雜之聲，再不復(fù)剛剛寂靜的走廊，悠揚(yáng)的雨幕，一男一女靜然而立。
學(xué)生們涌出教室之後，見(jiàn)到艾子晴與陶澤洋一前一後站立之後……
譁然了！
陶澤洋竟然跟女生說(shuō)話了！
渾身文藝小青年兒氣息，家世優(yōu)厚到讓人羨慕嫉妒恨，長(zhǎng)相帥氣到天怒人怨的陶澤洋！
最重要的是，那個(gè)從來(lái)只知道背個(gè)畫(huà)板在桃樹(shù)下寫(xiě)生，要麼就在音樂(lè)教室舞動(dòng)手指，優(yōu)雅彈琴，從不跟女生多說(shuō)一句話的陶澤洋，此時(shí)正站在一個(gè)女生身後，看樣子，好像是在搭訕？
這女生，是那新生吧！
她背對(duì)著陶澤洋，陶澤洋竟然還站在她身後？
從沒(méi)有女生享受過(guò)這樣的待遇，這個(gè)憂鬱帥氣，才華橫溢的男子！
雖然他降級(jí)了，但他依然是女生們仰慕的對(duì)象，如同所有偶像劇中憂鬱帥氣，家世一流的校草一般！
據(jù)說(shuō)陶澤洋在校四年，從沒(méi)有過(guò)任何女性朋友，雖然從來(lái)不缺乏女生有意無(wú)意的靠近，企圖攀爬所有女生口中這座不可逾越的大冰山，或者說(shuō)木魚(yú)疙瘩更準(zhǔn)確些。
“艾子晴，跟我來(lái)一趟辦公室。”周老師見(jiàn)艾子晴面無(wú)悔色，竟然跟男生在外聊天，看著雨景，當(dāng)即不悅說(shuō)道，話音落下，便轉(zhuǎn)身走向辦公室。
艾子晴轉(zhuǎn)頭莫名其妙的看了眼陶澤洋，又看了看周圍同學(xué)或好奇，或驚訝的目光，當(dāng)即皺眉說(shuō)，“好像都是你害的。”
也不理陶澤洋是否回答，當(dāng)即轉(zhuǎn)身向著辦公室方向走去。
三樓教師辦公室，一個(gè)個(gè)隔段，各科老師有的在預(yù)習(xí)備課筆記，有的在批作業(yè)，批卷子，更有人在喝茶看書(shū)，做什麼的都有。
艾子晴敲門進(jìn)去，幾位老師擡頭木然的看了艾子晴一眼，顯然對(duì)學(xué)生出入已經(jīng)習(xí)以爲(wèi)常，一般出入辦公室的學(xué)生，要麼是學(xué)習(xí)名列前茅的班幹部，要麼就是不入老師法眼的差等生。
但是艾子晴乾淨(jìng)漂亮的相貌倒是爲(wèi)她贏得了幾縷好奇的目光。
“周老師。”來(lái)到辦公室，艾子晴有禮的叫了一聲。
“過(guò)來(lái)吧。”周老師翻著手中筆記，淡淡說(shuō)道，頭也沒(méi)擡。
艾子晴擡步向著班主任的辦公桌走去，周老師拿著紅筆的右手向側(cè)指了指，艾子晴就會(huì)意的拉過(guò)凳子坐在辦公桌旁。
周老師沒(méi)有馬上與艾子晴說(shuō)話，而是繼續(xù)低頭翻著筆記，她雖是剛畢業(yè)一年的新教師，但對(duì)管理學(xué)生還是頗有一些心得。
艾子晴卻不似普通學(xué)生一般緊張低頭，更沒(méi)有惶恐不安，反而一臉悠然的左顧右盼，打量著教師辦公室的擺設(shè)。
見(jiàn)此，周青青見(jiàn)自己再不說(shuō)話，這孩子恐怕都要自己找事情做了！
“子晴，老師知道你是個(gè)好孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，各方面都很優(yōu)秀，可爲(wèi)什麼開(kāi)學(xué)一個(gè)星期會(huì)有兩三次無(wú)故曠課呢？這可不是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該做的事情。”周青青語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
她十分清楚，艾子晴這個(gè)年紀(jì)是最叛逆的時(shí)候，像艾子晴這樣經(jīng)常曠課，已經(jīng)是有了逆反心理，如果不好好教導(dǎo)，最容易走出誤區(qū)。
“抱歉周老師，實(shí)在是事情太忙，又來(lái)不及請(qǐng)假，不然這樣，您給我留個(gè)電話，以後再有事需要請(qǐng)假，我給您打個(gè)電話。”艾子晴這話說(shuō)的誠(chéng)懇，但聽(tīng)在周青青耳中卻是另一種意思了。
這是跟自己挑釁呢？還有以後？以後不想來(lái)就給我打個(gè)電話？
周青青臉色立時(shí)沉了下來(lái)。
“呦，周老師又訓(xùn)學(xué)生吶？”辦公室大門開(kāi)啓，一道嬌氣的聲音驀地響起，雖是笑語(yǔ)，但聽(tīng)起來(lái)卻有些尖酸。
“吳老師。”周青青禮貌了打了個(gè)招呼，但臉色依然沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
艾子晴眼神飄向那吳老師，知道這是學(xué)校的鋼琴老師吳小莉，打扮得有些妖嬈，36D的大兇器經(jīng)常讓男生們眼神發(fā)直。
“我說(shuō)周老師，學(xué)生可不能這麼教，您這樣天天給抻到辦公室教育一通，學(xué)生心裡會(huì)不服氣的，不信你問(wèn)問(wèn)這個(gè)小同學(xué)，她服氣嘛？”吳小莉嬌笑著說(shuō)，她本就與周青青不對(duì)付，更是仗著比她早來(lái)兩年學(xué)校，經(jīng)常以前輩口吻教育周青青。