“媽，希平，有件事要跟你們商議商議。”
周青嵐從場部出來，一路小跑著直奔盛家，進(jìn)了門就說道。
“姑娘，啥事兒啊？瞅把你急的，進(jìn)屋坐下來好好說。”
張淑珍見到周青嵐一臉喜色，就知道應(yīng)該不是啥壞事兒，於是笑呵呵的招呼周青嵐進(jìn)屋坐下慢慢說。
周青嵐進(jìn)屋來，跟張淑珍和盛希平說了剛纔王家川找她的事。
“媽，你說我要不要去學(xué)校當(dāng)代課老師啊？”周青嵐一臉期待的看著張淑珍，問道。
“去啊，這麼好的機(jī)會(huì)咋還不去呢？”張淑珍高興的一拍大腿，急忙說道。
“當(dāng)老師多好啊，不用風(fēng)吹日曬的，還月月領(lǐng)工資。
不比伱在農(nóng)業(yè)隊(duì)成天哈腰撅腚種菜強(qiáng)？不比你在工隊(duì)頂風(fēng)冒雪檢尺強(qiáng)麼？
去，這麼好的機(jī)會(huì)，那咋能不去呢？”
這年月的人，普遍對老師都格外敬重，張淑珍盛連成夫妻，對文化人那更是敬佩的很。
眼下人家都說孩子唸書沒用，不如早點(diǎn)兒下來幹活，可盛家夫妻一直咬牙供孩子唸書。
盛希平那時(shí)候在松江河讀中學(xué)，主要是他自己覺得沒意思。
離家大老遠(yuǎn)，在學(xué)校住寢室，連吃帶住花錢不老少，還學(xué)不到啥東西，不如回家來跟著師父打獵呢。
要不是盛希平主動(dòng)說不念，家裡肯定也供他讀完高中。
張淑珍極力支持兒媳婦去學(xué)校當(dāng)代課老師，周青嵐又轉(zhuǎn)頭看盛希平，“希平，你說呢？”
盛希平就笑了，“這事兒不用問我，看你喜歡，只要你喜歡的，我都沒二話。”
在盛希平眼裡，教書也不是啥好活兒。
以前有句老話咋說的來著？家有三鬥糧，不當(dāng)孩子王。
老師不是那麼好當(dāng)?shù)模绕涫沁@個(gè)年月的老師，大多數(shù)真的是一心爲(wèi)了孩子，白天給學(xué)生講課，晚上還得給學(xué)生批改作業(yè)、備課啥的，挺辛苦。
誰家有一兩個(gè)熊孩子都夠嗆了，當(dāng)老師要面對一羣熊孩子，沒有耐心的人，真幹不了這個(gè)活。
當(dāng)然，當(dāng)老師也有好處，就是受人尊敬。
這年月的家長，從來不干涉老師怎麼教孩子。
把孩子送到學(xué)校的第一句話就是，老師，我們家孩子你使勁兒管，他要是不聽話，往死裡揍。
孩子在學(xué)校讓老師訓(xùn)了，或者打了，家長知道後，還得再揍一遍，揍個(gè)狠的。
所以，這年月老師說話可好使了，在家裡父母說的話不一定聽，但老師說的啥，全都溜溜兒聽話。
咋說呢，農(nóng)業(yè)隊(duì)和林場工隊(duì)上班，那是費(fèi)力氣，教書那叫費(fèi)心費(fèi)腦子，哪個(gè)都不輕鬆。
周青嵐喜歡哪個(gè)就選哪個(gè)，要是都不喜歡，索性就在家呆著，盛希平也養(yǎng)得起。
“那我還是去當(dāng)老師吧，我覺得跟孩子相處挺好的。
咱家老六不是上三年級麼？我過去正好教他。”周青嵐想了想，最終決定去當(dāng)代課老師。
“哎呀，可真的，咱老疙瘩正好讀三年級呢。
這回好了，有他嫂子去教，我看他在學(xué)校還敢嘚瑟？”
兒媳婦這麼一說，張淑珍也想起來了，當(dāng)即高興的又拍了下大腿。
盛希平也是這會(huì)兒纔想起來，當(dāng)即就在心裡給老六點(diǎn)了根蠟。
這回，老疙瘩可有的受了。
往後，在學(xué)校嫂子是老師，必須聽老師話。回家來，老師是嫂子，那更得聽話。
讓這熊玩意兒一天天偷懶不學(xué)習(xí)，看他往後還學(xué)不學(xué)？
“走吧，我跟你一起，去王叔那兒，跟王叔說一下你同意去當(dāng)代課老師了。”
盛希平笑呵呵的跟著周青嵐一起，從家裡出來，直奔場部。
到場部找到王家川，跟王家川說了聲兒。把王家川高興的，直接就領(lǐng)著二人去了學(xué)校。
前川林場中小學(xué)，在林場的最西邊，離著盛家老房子到不算太遠(yuǎn)。
以前是一趟木工房子，最初辦小學(xué)的時(shí)候，學(xué)生少，四個(gè)年級的孩子在一間房子裡上課，一個(gè)老師，分上午下午教課。
這十來年發(fā)展下來，林場逐步壯大，職工越來越多，學(xué)生也越來越多。
去年夏天，林場又給學(xué)校新建了一趟房子，把原本在東頭拖拉機(jī)庫上課的中學(xué)生，也全都搬了過來。
“王校長，你不是讓我給找個(gè)老師麼？我把人給你領(lǐng)過來了。”
王家川領(lǐng)著周青嵐和盛希平一起，到了校長辦公室，找到了校長王俊生。
王俊生，以前也是工人出身，沒有多少文化。
這是很普遍的現(xiàn)象，工人必須領(lǐng)導(dǎo)一切嘛，所以就從林場職工中，指派了他來學(xué)校，負(fù)責(zé)統(tǒng)管教育。
“這是局裡前年冬天安排到咱場的周知青，人家是高中畢業(yè)，父母都是知識(shí)分子。
這不是你說要找個(gè)有文化的代課老師麼？我就想起她了。”雙方見面，王家川給介紹了一下。
其實(shí)沒啥可介紹的，周青嵐來林場都一年多了，大部分人都認(rèn)識(shí)她，只不過是不熟悉罷了。
“呦，這不是希平還沒過門兒的媳婦麼？知道知道。
小周的父親是咱局裡工程師，出國考察過呢，正兒八經(jīng)的大知識(shí)分子。
小周啊，你樂意來學(xué)校當(dāng)老師唄？咱學(xué)校的學(xué)生可是挺淘啊，你得能管得住他們。”
王俊生對周青嵐的文化沒啥質(zhì)疑，就是擔(dān)心，周青嵐歲數(shù)不大，臉嫩，到時(shí)候鎮(zhèn)不住那羣熊孩子。
林場的孩子都野，上天入地的淘，周青嵐一看就是特別好說話那種性格，就怕是孩子們不肯服她。
“王叔，你放心就是了，我們家老六那熊蛋玩意兒，都能讓青嵐管的溜溜兒的，別說其他孩子了。”
盛希平在旁邊就笑了起來。
其實(shí)周青嵐挺適合當(dāng)老師的，她對孩子有耐心，該嚴(yán)厲的時(shí)候也能冷下臉來。
盛希泰那個(gè)滾刀肉，都能讓周青嵐管的成績突飛猛進(jìn)。其他熊孩子，周青嵐肯定也能治得了他們。
盛希平這麼一說，王俊生忽然想起來了。
“哎呦，你這一說我想起來了，你家小六子就在三年級呢，去年期末成績一下子就上來了。
老師還問過他呢，說是他哥的對象給講過題。”
王俊生眼前一亮，要這麼說的話，周青嵐還真是個(gè)好苗子，好好培養(yǎng)，將來肯定是個(gè)不錯(cuò)的老師。
最關(guān)鍵的是，周青嵐馬上就要嫁給盛希平了。
盛家是前川林場的，周青嵐將來不能走，可以安心在這兒教書。
就衝這一點(diǎn)，王俊生也得留下週青嵐啊。