聲音尖銳刺耳，楊梅一個(gè)激靈，差點(diǎn)從牀|上彈跳了起來(lái)。
睜開眼發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天光大亮，而洗手池邊林小清正滿臉不高興地拿著暖水瓶。
“怎麼了？”楊梅揉了揉眼睛，問(wèn)道。
林小清擡頭看她，連忙道歉，“對(duì)不起啊楊梅，我一時(shí)沒(méi)注意嗓門大了些，吵醒你了。”
她晃了晃手裡的暖水瓶，鬱悶地說(shuō)道：“我的水不見(jiàn)了！我明明記得昨天晚上還剩下半瓶的。”
“是不是別人用了，問(wèn)問(wèn)吧。”楊梅邊整理牀鋪邊說(shuō)道。
林小清的目光看向了白蓮，白蓮連忙搖頭，“不是我，我早上也洗的冷水。”
那看來(lái)只有一個(gè)人有作案嫌疑了。
林小清氣哼哼地瞪著還在牀|上睡得正酣的凌嬌，只有她昨天沒(méi)有打水卻洗了澡，不是她還能是誰(shuí)？
楊梅從牀|上爬了下來(lái)，很快就明白了，她走過(guò)去拿起了自己的暖水瓶，不出意料地發(fā)現(xiàn)兩個(gè)都是空的。
她也留了半瓶打算今天早上洗臉用的。
“算了，估計(jì)她昨天回來(lái)得晚，沒(méi)辦法才用了我們的熱水吧，等下我們?cè)偃ゴ騼善可蟻?lái)就行了。”楊梅說(shuō)道。
也只能這樣了，林小清不情不願(yuàn)地洗了個(gè)冷水臉。
還好天熱，要是冬天臉上得結(jié)冰了。
三人洗漱完畢後帶著暖水瓶去了樓下，將水瓶放到食堂外，先進(jìn)去吃了個(gè)早餐，然後再提水上來(lái)。
剛回到寢室就接到了一個(gè)女生的通知，說(shuō)讓國(guó)際貿(mào)易專業(yè)0062班全體同學(xué)上午八點(diǎn)半去三號(hào)教學(xué)樓202室。
一看錶，已經(jīng)八點(diǎn)了，幾人趕緊收拾了一下就往外走，臨走時(shí)林小清還好心地推了推凌嬌，提醒她快起來(lái)。
凌嬌嚶嚀了一聲，也不知道聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
楊梅三人花了十五分鐘趕到了三號(hào)樓202教室。
教室裡已經(jīng)坐了不少人，估計(jì)得有二十多個(gè)，個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮和期待。
許多人都相互打量著，以後都是一個(gè)班的同學(xué)了，先認(rèn)個(gè)眼熟。
落到楊梅身上的目光尤其多，對(duì)此楊梅也已經(jīng)習(xí)慣了，她知道自己長(zhǎng)得好看。
十幾分鍾後，一個(gè)三十歲左右的男人走了進(jìn)來(lái)，圓臉，一副笑瞇瞇的樣子，看起來(lái)很親切。
“大家好，我是0062班的班主任鄭立軍，從今天開始，我們就是一條繩上的螞蚱了。”
鄭老師人很幽默，幾句話就將教室裡的氣氛調(diào)動(dòng)得熱切了起來(lái)。
“大家都是憑藉多年努力考進(jìn)來(lái)的優(yōu)秀生，知道大學(xué)和高中有什麼不同嗎？”他接著說(shuō)道，“高中，號(hào)稱是人這輩子學(xué)習(xí)生涯中最痛苦的三年，因爲(wèi)有家長(zhǎng)盯著，老師管著，你們就像被拴了繩子的小鳥，想蹦也蹦不起來(lái)。而大學(xué)呢，很多人都是外地的，天高皇帝遠(yuǎn)，家長(zhǎng)再也管不著了，對(duì)吧？當(dāng)然，也別指望老師管，老師也管不了太多，你們現(xiàn)在都是成年人了，應(yīng)該有自己管理自己的能力，所以老師的作用，就是引導(dǎo)，關(guān)鍵還是要靠你們自己，知道吧？”
下面的同學(xué)們頓時(shí)都興奮起來(lái)。
艾瑪，沒(méi)有家長(zhǎng)管，連老師都不咋管事，這日子還不得美上天？
鄭老師見(jiàn)狀，不動(dòng)聲色地咳嗽兩聲，又說(shuō)道：“當(dāng)然了，每所學(xué)校都是有規(guī)章制度的，違法了這些制度，嘿嘿，後果嘛你們懂的，從留校察看，到記過(guò)處分，到開除學(xué)籍，咳咳，你們看著辦吧。”
底下霎時(shí)間鴉雀無(wú)聲。
都不是小孩子了，誰(shuí)不知道檔案上要是留下了這麼“光輝”的一筆，對(duì)將來(lái)的人生有多大的影響。
所以說(shuō)到底，他們現(xiàn)在確實(shí)沒(méi)人管了，卻被這些制度給牽制住了。
誰(shuí)也沒(méi)那個(gè)膽子敢挑戰(zhàn)權(quán)威。
“好了，現(xiàn)在開始點(diǎn)名，叫到誰(shuí)的名字誰(shuí)就上來(lái)自我介紹一下，大家相互認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。”鄭老師打開了面前的冊(cè)子，一個(gè)個(gè)的開始點(diǎn)名。
班上總共36名學(xué)生，陰盛陽(yáng)衰，只有15名男生。
第一個(gè)叫到的就是凌嬌。
沒(méi)有人應(yīng)。
楊梅擡頭四顧，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)凌嬌的身影。很顯然，那姑娘還沒(méi)來(lái)，也或者，根本就還沒(méi)醒。
鄭老師的眉心蹙了蹙，問(wèn)道：“有沒(méi)有人知道凌嬌爲(wèi)什麼沒(méi)來(lái)？”
林小清猶豫著舉起了手，“老師，她昨天可能有點(diǎn)累，睡得比較晚，應(yīng)該快到了。”
雖然不喜歡凌嬌，但一個(gè)寢室的，她還是選擇幫凌嬌說(shuō)了句好話。
話音未落，就見(jiàn)凌嬌氣喘吁吁地衝了進(jìn)來(lái)，腳上穿的還是高跟鞋，噔噔噔的聲音吸引了所有人的目光。
“報(bào)告老師，我有點(diǎn)不太舒服，起晚了。”她白著臉解釋道。
鄭老師很好說(shuō)話，示意她進(jìn)來(lái)坐下。
三十六名學(xué)生一個(gè)一個(gè)地自我介紹，時(shí)間一晃就過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。
“接下來(lái)，我希望能選出幾名班幹部，暫時(shí)管理班級(jí)的一些活動(dòng)。因爲(wèi)大家彼此還不熟悉，也不清楚誰(shuí)合適，要麼這樣，認(rèn)爲(wèi)自己合適的就主動(dòng)毛遂自薦吧。第一個(gè)，班長(zhǎng)，有沒(méi)有人願(yuàn)意爲(wèi)同學(xué)們服務(wù)的？”
學(xué)生們你看我我看你，都默不作聲。
有些人是覺(jué)得自己能力有限，不能勝任這個(gè)職位；有的人還在猶豫；有的人則是擔(dān)心自己時(shí)間不夠。
比如楊梅。
她想學(xué)的東西很多，除了本專業(yè)的，她還想選修醫(yī)學(xué)，還有生意上的事情要忙，恐怕真是分身乏術(shù)。
氣氛有些凝固，鄭老師正準(zhǔn)備鼓勵(lì)幾句，就見(jiàn)凌嬌猛地站了起來(lái)。
“老師，我願(yuàn)意當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)！”
鄭老師有些驚訝，他本意是想選一位男生，畢竟這個(gè)班長(zhǎng)並沒(méi)有那麼好當(dāng)，經(jīng)常需要代替學(xué)校或者學(xué)生會(huì)傳達(dá)一些通知，或者安排一些活動(dòng)，女生做起來(lái)有時(shí)候不是那麼方便。
“好，凌嬌同學(xué)，你先坐下，還有沒(méi)有其他人想做這個(gè)班長(zhǎng)的？”
有幾個(gè)人開始躍躍欲試。
楊梅突然感覺(jué)有一道炙熱的視線正盯著她，於是轉(zhuǎn)頭疑惑地看了過(guò)去。
斜側(cè)面那位高高大大國(guó)字臉的男生像觸了電似的驀地低下了頭，卻突然像想起來(lái)了什麼似的，又騰地站了起來(lái)，漲紅了臉說(shuō)道：“我，我......”