李文傑坐火車到市裡，立馬就打了個三輪車去鼎民家電。
離開塔山去市裡面，李文傑對張慧和李富也是撒了個謊的。只是，李文傑從父母那裡請假要比從陳老師那裡請假容易一些，也沒啥心理負擔(dān)。
抵達鼎民家電的時候，已經(jīng)華燈初上，店裡面也沒有什麼客人了，照往常這個時間，他們其實已經(jīng)關(guān)門下班了。
“到了，時間趕得好，走，我先帶你去看看貨。”孫鼎民見到李文傑，招呼一聲就往外走。
鼎民家電也有自己的一個庫房，只是他們的庫房相對也比聯(lián)華家電那邊小。
庫房門打開，開進門口的地方，一排整整齊齊的紙箱子碼在哪裡。
“數(shù)量我們對過，倒是不錯，但是，品相對不對，就只有你自己看了。”孫鼎民道。
李文傑將那些配件挨著看了一遍：“沒錯，就是這些，這樣，我們先搬三臺去店裡面，我不可能二十臺都裝好，裝好了沒地方放，我先教大家裝機，那樣的話，我就算平常不在，大家也可以應(yīng)付。”
孫鼎民一想也是，他雖然答應(yīng)合作，也拿出一個好位置來擺放，可是鼎民家電畢竟面積就那麼大，已經(jīng)很狹窄了。二十臺機子全部裝好，真擺放不下。
於是，孫鼎民馬上招呼人幫忙，大家七手八腳的就將三臺電腦給搬到了店裡面。
李文傑二話不說，來到衆(zhòng)人的前面就開始進入正題，時間有限，沒多餘的可浪費。
“各位哥哥姐姐，今後我們鼎民家電要增設(shè)計算機這一個品類銷售，那麼因爲計算機不管什麼牌子，寄來都是分裝的，那就需要我們重新組裝......”
“這玩意看起來高檔，顯得高大上，實際上，它也是個簡單的東西，咱們一臺電腦，主要由這麼幾個部分組成，首先就是主機，這可是一部計算機的大腦，是最核心的部件，一臺電腦好不好，就看它......來，你們看，我打開的這個就是主機了，也就是機箱，它的接口全部在後面......”
李文傑在大家訝異的目光中，就坦然大方的挨著介紹產(chǎn)品。
他先是分類的一樣一樣介紹，之後再慢慢告訴他們怎麼將這幾樣?xùn)|西連接起來湊成一臺完整的電腦。
“現(xiàn)在這臺電腦我們已經(jīng)裝好了，他的大腦齊全，顯示完整，就等於是有了眼睛，鍵盤和鼠標就是操作工具。那麼是不是這臺電腦就可以使用了呢？實際上還不行，它需要裝操作系統(tǒng)才能使用，這就像......就像一輛車，得加油纔可以，下面我教大家裝系統(tǒng)，當然，正版系統(tǒng)太貴，我們裝的是破解版，也就是盜版的......”
“好了，這臺電腦，我們就算是安裝完畢了，也就是說，它已經(jīng)可以使用了。不過，要想更好的發(fā)揮出電腦的效能，需要聯(lián)網(wǎng)，目前我們沒有專門的網(wǎng)絡(luò)端口，那就需要鏈接電話線，孫哥，能不能將電話線給牽一根過來？”
李文傑覺得自己已經(jīng)講得很細心，很仔細了，可是，等他問大家學(xué)會了沒有時，卻沒有一個人點頭。
很多東西就是這樣的，會了的人覺得簡單，可是不會的人就覺得很難。
目前電腦是高端的電子產(chǎn)品，別說普及，認識並能使用的人本身就很少，在這種環(huán)境下，要從極度陌生變成熟悉，時不容易的。
不得已，李文傑又只用打開第二臺電腦，開始重頭講起。
“我要先強調(diào)一下，實際上，客人將它買回去，是需要客人自己裝機的，換言之，我們並沒有幫助客人裝機的必須要求，只不過因爲大家不瞭解，他們就算能看懂說明書，還是需要我們給解釋清楚。大家看好了，這是主機，就是大腦神經(jīng)，這時開關(guān)，長按三秒時開機，再按三秒就是關(guān)機......”
“這個孔，看到?jīng)]有？這是鏈接顯示器的......剛纔忘了給你們說，看到這兩個小圓孔沒有，他們是用來連接音響設(shè)備的，小音箱就是通過這兩個孔插進去就行的.......”
“這兩個孔是插鼠標和鍵盤的，這兩個孔可以交換使用，並沒有一定說哪個接哪個......”
“我想，對於你們來說，最難的應(yīng)該是裝操作系統(tǒng)，它不僅費時，裡面還全部是英文說明，沒辦法，這玩意是外國的，咱們只能面對......實際上你們不用去管這裡面的英文是什麼意思，你們只要記住下面的五個步驟就行.......”
“這玩意如果裝錯了會怎麼辦？是不是機子就報廢了？”一個售貨員問道。
“當然不會，裝錯了就裝錯了，重新來過就是。”李文傑解答道。
“那你能不能教我們它到底如何使用呢？”另一個售貨員道。
在高中學(xué)歷就勉強算知識分子的92年，能在鼎民家電做銷售的，學(xué)歷普遍不高，他們對於這種新鮮事物的接受能力真的有限。
“今天我先教你們裝機，等你們都會了，明早我再教你們?nèi)绾问褂茫蹅円徊揭徊絹恚募背圆涣藷岫垢２贿^對於它的使用，並不是一朝一夕能學(xué)會的，你們到時候可以一邊摸索，一邊學(xué)習(xí)。”李文傑回答道。
“問題要有人教，我們纔好學(xué)習(xí)啊。你要不在，就沒人教，你讓我們咋辦？”又一個售貨員道。
“實際上，你們並不需要具體使用，並且，沒人的時候，你們就可以自己打開它來結(jié)合說明書動手研究一下。你們更多是需要背好這玩意的參數(shù)就行，那些參數(shù)熟悉了，來買的動保管被你們忽悠得二楞二楞的。此外，能來買計算機的人，他們自己回去就會學(xué)習(xí)如何使用，這是客戶自己真正需要去探索的，不是我們。”李文傑道。
實情也是如此，不可能賣了電腦還要教使用，賣車的人也不需要教客戶學(xué)開車。
“它容易壞嗎？具體能幹啥？”
“壞是不容易壞，況且，我們只保一年，以後以後，再壞了就是客人自己承擔(dān)，明天我會教維修人員面對一些常見的問題，至於能幹什麼，那就多了，可以娛樂，可以聽歌，可以做設(shè)計，可以做資料文件......反正很多。裝機你們都學(xué)會了嗎？”
“沒有，再來一遍。”