規(guī)律的日子，過(guò)的很快。認(rèn)真的時(shí)候，效率很高。沒(méi)多久，丁木就把老師交代要看的參考書(shū)都看完了。這天，丁木自習(xí)的時(shí)候，感覺(jué)越學(xué)越順，很多知識(shí)都融會(huì)貫通了，用了一個(gè)多小時(shí)就搞定了這一週所有課程的作業(yè)，收拾完課本往包裡一放，一看手機(jī)，時(shí)間纔不到八點(diǎn)。一擡頭，發(fā)現(xiàn)自己另外一個(gè)人也在收拾東西，這不正是薛靈蕓。
見(jiàn)丁木看自己，薛靈蕓嫣然一笑，猶如冰山雪蓮一般，丁木竟然感到有幾分聖潔的氣質(zhì)。
走出安靜的自習(xí)室，丁木湊到薛靈蕓邊上，說(shuō)道：“學(xué)完了？”
薛靈蕓道：“嗯，學(xué)完了。”
丁木道：“就你一個(gè)人？”
薛靈蕓回答道：“是啊，你不也是。”
丁木啞然。
兩人肩並肩走了一會(huì)，丁木突然想到一件事，道：“對(duì)了，之前還說(shuō)要找你學(xué)琴，可一直都沒(méi)有落實(shí)。”
“學(xué)費(fèi)準(zhǔn)備好了？”薛靈蕓斜斜看了丁木一眼道。
“那是自然，現(xiàn)在就打給你，先來(lái)十次課的。”丁木大手大腳慣了，直接就給薛靈蕓打了一萬(wàn)元。
薛靈蕓確認(rèn)收到了錢(qián)以後，想了想道：“明天下午沒(méi)課，我下午三點(diǎn)在資源樓的琴房等你，到時(shí)候我把地址發(fā)到你手機(jī)上。”
“好的好的。”丁木連連答應(yīng)。琴房，一聽(tīng)就有高大上的感覺(jué)。充滿了藝術(shù)氣息和浪漫氣氛，是個(gè)約會(huì)的好地方。
第二天，上午課結(jié)束之後，丁木吃過(guò)飯，就一直在宿舍休息。歇了一會(huì)兒，薛靈蕓就發(fā)來(lái)了一個(gè)地址定位，在學(xué)校的西邊。路線都很詳細(xì)，走路不過(guò)十分鐘到十五分鐘的樣子。
丁木也不需要導(dǎo)航，看了一眼，就知道大概的地方了，背了一個(gè)簡(jiǎn)單的小包，溜達(dá)著就往琴房而去。
走到附近，感覺(jué)不像琴房，明明是一家酒店啊，丁木不由拿起手機(jī)反覆確認(rèn)了一下，嘟囔道：“是這個(gè)地方?jīng)]錯(cuò)啊。”四處掃視了一番，才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不起眼的紅色小指示牌。
原來(lái)，這所謂的琴房，就在這家三星級(jí)酒店的裡面。丁木進(jìn)了酒店，才發(fā)現(xiàn)門(mén)口牆上掛著琴房的實(shí)景圖。就是有幾間房子做了一些吸音牆面，安放了一架鋼琴，就是琴房了。丁木不禁暗笑，一男一女到這種地方來(lái)練琴，要是讓人撞見(jiàn)還以爲(wèi)是來(lái)開(kāi)小時(shí)房做那種事情的呢。
丁木雖然微覺(jué)尷尬，但還是滿懷憧憬地找到了地方，還沒(méi)敲門(mén)，裡面就察覺(jué)到了丁木的到來(lái)，房間裡傳出薛靈蕓的聲音：“門(mén)沒(méi)鎖，進(jìn)來(lái)之後把門(mén)帶上。”
進(jìn)屋把門(mén)帶上，薛靈蕓已經(jīng)在琴房裡等著了。丁木客氣道：“不好意思，久等了。”眼神卻止不住地打量起漂亮無(wú)比的薛靈蕓。
今天的薛靈蕓穿了一身淡素的麻布裙子，腰間繫著一條細(xì)細(xì)的腰帶，頭髮簡(jiǎn)單的扎著，顯得十分清純。以薛靈蕓的模樣，在這十八九歲的年齡，根本不用什麼妝容，更能顯出皮膚的細(xì)膩。
“先看看這把琴。”薛靈蕓沒(méi)有接丁木的話茬，而對(duì)著面前擺著的這把古琴，淡然道：“我就用這把琴教你。”
丁木一看就是眼前一亮，這琴太漂亮了，黑漆爲(wèi)底，琴面上紅紅綠綠的顯得盎有古意，不禁驚喜道：“這把琴真漂亮，很貴吧。”
薛靈蕓又斜斜看了丁木一眼，眼神中分明寫(xiě)了一個(gè)字，俗。
丁木有些尷尬，臉上的肌肉緊繃起來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)著薛靈蕓講課。
薛靈蕓一邊指著琴上的各個(gè)部位，一邊解釋道：“此琴名叫九霄環(huán)佩，是盛唐古琴，伏羲式，杉木斬成，木質(zhì)鬆黃。配以蚌徽。白玉製琴軫、雁足。嶽山焦尾等均爲(wèi)紫檀制，琴身髹硃紅色漆，鹿角灰胎，間以歷代修補(bǔ)之墨黑、朱漆等，所以形成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。”
從九霄環(huán)佩四個(gè)字起，一連串的術(shù)語(yǔ)直接把丁木給震暈了，感覺(jué)這把琴簡(jiǎn)直就是聖物啊，不由問(wèn)道：“你說(shuō)這是盛唐古琴，有一千二三百年曆史了？”
薛靈蕓道：“九霄環(huán)佩是，這是仿的。不過(guò)也不是今人仿的，應(yīng)當(dāng)是明清時(shí)期仿的，仍然是古董。”
丁木小心翼翼地摸了一下，問(wèn)道：“你剛纔說(shuō)伏羲式，這是什麼意思？”
薛靈蕓似乎早知丁木會(huì)問(wèn)這種問(wèn)題，拿出一張圖樣，指著上面的十幾種古琴樣式，耐心講道：“伏羲氏就是一種古琴的式樣，古琴有許多種式樣，你看這張圖，講的就是不同樣式古琴對(duì)應(yīng)的名字。使用的最廣的是仲尼式，聲音比較古樸。這把伏羲式的聲音比較渾厚。蕉葉式、鳳勢(shì)式和落霞式也用的比較普遍，不過(guò)比較適合女子。至於其他的，比較花哨，一般用不到。”
薛靈蕓似乎很擅長(zhǎng)講課，寥寥幾句就把丁木的疑問(wèn)給解答了，聽(tīng)得丁木頻頻點(diǎn)頭。
回答了一會(huì)兒琴的問(wèn)題，薛靈蕓道：“好了，下面再教你基礎(chǔ)知識(shí)，識(shí)譜，認(rèn)弦。”
薛靈蕓拿出一本影印的琴譜，給丁木看，考校道：“瞧瞧，認(rèn)識(shí)幾個(gè)字？”
丁木自認(rèn)爲(wèi)認(rèn)識(shí)繁體字還是蠻多的，對(duì)著封皮上的字唸到：“漁樵問(wèn)答，商音。”之後翻開(kāi)，頓時(shí)傻了眼，全是鬼畫(huà)符，一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)了。頓時(shí)憋住了。
薛靈蕓見(jiàn)丁木的樣子，掩嘴一笑，道：“不認(rèn)識(shí)了吧，這就是減字譜，看起來(lái)很神秘，但我一說(shuō)，你就明白是怎麼回事了。這琴絃，離我們最遠(yuǎn)的是一，最近的是七。這減字譜裡面的字，都有數(shù)字，表示的就是弦數(shù)和徵數(shù)。而這個(gè)字裡，如果用的是勾字的外框，就表示用勾的指法，而用匕字下面這部分，就表示用挑的指法。很好理解，明白了？”
“明白了，”丁木馬上問(wèn)道：“多了草字頭是什麼意思呢？”
“這不是草字頭，這是散字的起筆，表示用散音。”
丁木似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，薛靈蕓繼續(xù)一邊比劃一邊講道：“古琴的音分爲(wèi)散音，按音和泛音。散音就是隻用右手彈。右手彈的部分就只有這麼一小塊區(qū)域。而這些有徵的地方，都是左手活動(dòng)的區(qū)域。對(duì)應(yīng)另外四個(gè)大華國(guó)字。你看看是啥？”
丁木掃了一眼，馬上回答道：“大、人、中、夕，就是大拇指，食指，中指和無(wú)名指，人是食的起筆，夕是名的起筆，對(duì)吧。”
薛靈蕓點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)入老師角色道：“孺子可教。”
丁木馬上配合地微微鞠躬，肅然道：“薛老師教的好。”
見(jiàn)丁木接話這麼快，頗有那種一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道的感覺(jué)。薛靈蕓頓時(shí)忍俊不禁，嫣然一笑。看得丁木又是一陣目眩神迷。丁木心裡不住唸叨：“不至於啊，不至於，又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)漂亮女孩兒。”
薛靈蕓卻沒(méi)有管丁木在想什麼，而是很認(rèn)真地教學(xué)，對(duì)著這減字譜裡面基本的字，薛靈蕓手把手的把所有的指法都教給了丁木。
丁木的優(yōu)勢(shì)就是眼明手快，反應(yīng)速度和手的靈活程度已經(jīng)到了出神入化的地步。只用了一小會(huì)的功夫就把指法都學(xué)會(huì)了，而且能快速的從譜子反應(yīng)到指法上，每個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)。只不過(guò)真彈起曲子來(lái)荒腔走板。
薛靈蕓蹙眉道：“你這真是奇葩啊，指法都對(duì)，就是節(jié)奏完全不對(duì)。”
丁木道：“我這把注意力都放在哪個(gè)字對(duì)應(yīng)的手法上，根本就顧不得想什麼節(jié)奏。”
薛靈蕓啞然失笑道：“見(jiàn)你學(xué)的這麼快，我都忘了，你纔是第一天接觸這個(gè)。你反應(yīng)再快，也不行。我告訴你我十歲時(shí)的狀態(tài)，見(jiàn)到一個(gè)譜子上的音，不需要?jiǎng)幽X子，手自然而動(dòng)。聽(tīng)到一個(gè)音，或者想到一個(gè)音，手隨之而動(dòng)。而現(xiàn)在我彈琴時(shí)腦子裡想的不再是音符，而是畫(huà)面。”
見(jiàn)丁木似懂非懂，薛靈蕓知道現(xiàn)在說(shuō)這些沒(méi)用，教丁木還得從最基礎(chǔ)的開(kāi)始。就把房間內(nèi)的鋼琴蓋打開(kāi)，按了一個(gè)音道：“這是la。接著又按了另外一個(gè)音，問(wèn)丁木，這是什麼音？”
丁木頓時(shí)茫然了，道：“什麼音？聽(tīng)不出。”
薛靈蕓以手加額道：“得，這下慘了。你的音感實(shí)在有點(diǎn)……沒(méi)事，我教你方法，慢慢訓(xùn)練。”
薛靈蕓真不是白收學(xué)費(fèi)，讓丁木一個(gè)音一個(gè)音的聽(tīng)，然後認(rèn)真記住音高，知道如何自己唱出來(lái)。之後自己用腦子裡的音階和聽(tīng)到的音對(duì)應(yīng)起來(lái)。
其實(shí)丁木未必是沒(méi)天分，只不過(guò)是沒(méi)弄懂，學(xué)了這個(gè)方法以後，發(fā)現(xiàn)還真有效，至少單音是難不倒了。
薛靈蕓慶幸道：“還行，不是樂(lè)盲，不過(guò)不要驕傲哦。要做到聽(tīng)到一首曲子，馬上就能把譜子唱出來(lái)才行。”
薛靈蕓因材施教，把自己準(zhǔn)備的一些珍本古琴曲譜拿出來(lái)，對(duì)丁木說(shuō)：“針對(duì)你這種情況，回去把這些全背下來(lái)，然後跟著哼這些調(diào)子的唱名，先把基本的音樂(lè)基礎(chǔ)打牢，然後再練。”
薛靈蕓道：“古琴只有七根弦，少兩個(gè)音，沒(méi)有發(fā)和西。其實(shí)不太適合你培養(yǎng)音樂(lè)的樂(lè)感。這樣吧，你把手機(jī)拿出來(lái)，我給你彈兩首鋼琴曲，兩首古琴曲，一會(huì)再把譜子給你寫(xiě)出來(lái)，你回去好好聽(tīng)，反覆聽(tīng)，然後認(rèn)真跟著哼唱名，下節(jié)課檢查。”
“你還會(huì)鋼琴？”丁木跑題道。
“我十歲就鋼琴十級(jí)了。”薛靈蕓淡淡道，“你已經(jīng)過(guò)了訓(xùn)練聽(tīng)音最好的年齡，還不加倍努力，認(rèn)真學(xué)。”
丁木咧了咧嘴，也加倍認(rèn)真起來(lái)。
薛靈蕓擺開(kāi)架勢(shì)，教科書(shū)一般地演奏起來(lái)，那架勢(shì)，那風(fēng)采，讓丁木羨慕極了。
說(shuō)是兩個(gè)小時(shí)，不知不覺(jué)就過(guò)了三個(gè)多小時(shí)，天色都暗下來(lái)了，薛靈蕓給丁木上的這第一堂課纔剛剛結(jié)束。
丁木道：“薛大家辛苦了，學(xué)校食堂都關(guān)門(mén)了，晚上咱們一起用膳吧？琴我?guī)湍惚е！?
薛靈蕓道：“這是我常來(lái)的地方，琴就存在這裡就行。走吧，我也餓了。”
出了這家酒店的大門(mén)，兩人肩並肩，像小情侶一樣，向?qū)W校邊上食街的餐館走去。