規(guī)律的日子,過(guò)的很快。認(rèn)真的時(shí)候,效率很高。沒(méi)多久,丁木就把老師交代要看的參考書(shū)都看完了。這天,丁木自習(xí)的時(shí)候,感覺(jué)越學(xué)越順,很多知識(shí)都融會(huì)貫通了,用了一個(gè)多小時(shí)就搞定了這一週所有課程的作業(yè),收拾完課本往包裡一放,一看手機(jī),時(shí)間纔不到八點(diǎn)。一擡頭,發(fā)現(xiàn)自己另外一個(gè)人也在收拾東西,這不正是薛靈蕓。
見(jiàn)丁木看自己,薛靈蕓嫣然一笑,猶如冰山雪蓮一般,丁木竟然感到有幾分聖潔的氣質(zhì)。
走出安靜的自習(xí)室,丁木湊到薛靈蕓邊上,說(shuō)道:“學(xué)完了?”
薛靈蕓道:“嗯,學(xué)完了。”
丁木道:“就你一個(gè)人?”
薛靈蕓回答道:“是啊,你不也是。”
丁木啞然。
兩人肩並肩走了一會(huì),丁木突然想到一件事,道:“對(duì)了,之前還說(shuō)要找你學(xué)琴,可一直都沒(méi)有落實(shí)。”
“學(xué)費(fèi)準(zhǔn)備好了?”薛靈蕓斜斜看了丁木一眼道。
“那是自然,現(xiàn)在就打給你,先來(lái)十次課的。”丁木大手大腳慣了,直接就給薛靈蕓打了一萬(wàn)元。
薛靈蕓確認(rèn)收到了錢(qián)以後,想了想道:“明天下午沒(méi)課,我下午三點(diǎn)在資源樓的琴房等你,到時(shí)候我把地址發(fā)到你手機(jī)上。”
“好的好的。”丁木連連答應(yīng)。琴房,一聽(tīng)就有高大上的感覺(jué)。充滿了藝術(shù)氣息和浪漫氣氛,是個(gè)約會(huì)的好地方。
第二天,上午課結(jié)束之後,丁木吃過(guò)飯,就一直在宿舍休息。歇了一會(huì)兒,薛靈蕓就發(fā)來(lái)了一個(gè)地址定位,在學(xué)校的西邊。路線都很詳細(xì),走路不過(guò)十分鐘到十五分鐘的樣子。
丁木也不需要導(dǎo)航,看了一眼,就知道大概的地方了,背了一個(gè)簡(jiǎn)單的小包,溜達(dá)著就往琴房而去。
走到附近,感覺(jué)不像琴房,明明是一家酒店啊,丁木不由拿起手機(jī)反覆確認(rèn)了一下,嘟囔道:“是這個(gè)地方?jīng)]錯(cuò)啊。”四處掃視了一番,才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不起眼的紅色小指示牌。
原來(lái),這所謂的琴房,就在這家三星級(jí)酒店的裡面。丁木進(jìn)了酒店,才發(fā)現(xiàn)門(mén)口牆上掛著琴房的實(shí)景圖。就是有幾間房子做了一些吸音牆面,安放了一架鋼琴,就是琴房了。丁木不禁暗笑,一男一女到這種地方來(lái)練琴,要是讓人撞見(jiàn)還以爲(wèi)是來(lái)開(kāi)小時(shí)房做那種事情的呢。
丁木雖然微覺(jué)尷尬,但還是滿懷憧憬地找到了地方,還沒(méi)敲門(mén),裡面就察覺(jué)到了丁木的到來(lái),房間裡傳出薛靈蕓的聲音:“門(mén)沒(méi)鎖,進(jìn)來(lái)之後把門(mén)帶上。”
進(jìn)屋把門(mén)帶上,薛靈蕓已經(jīng)在琴房裡等著了。丁木客氣道:“不好意思,久等了。”眼神卻止不住地打量起漂亮無(wú)比的薛靈蕓。
今天的薛靈蕓穿了一身淡素的麻布裙子,腰間繫著一條細(xì)細(xì)的腰帶,頭髮簡(jiǎn)單的扎著,顯得十分清純。以薛靈蕓的模樣,在這十八九歲的年齡,根本不用什麼妝容,更能顯出皮膚的細(xì)膩。
“先看看這把琴。”薛靈蕓沒(méi)有接丁木的話茬,而對(duì)著面前擺著的這把古琴,淡然道:“我就用這把琴教你。”
丁木一看就是眼前一亮,這琴太漂亮了,黑漆爲(wèi)底,琴面上紅紅綠綠的顯得盎有古意,不禁驚喜道:“這把琴真漂亮,很貴吧。”
薛靈蕓又斜斜看了丁木一眼,眼神中分明寫(xiě)了一個(gè)字,俗。
丁木有些尷尬,臉上的肌肉緊繃起來(lái),認(rèn)真聽(tīng)著薛靈蕓講課。
薛靈蕓一邊指著琴上的各個(gè)部位,一邊解釋道:“此琴名叫九霄環(huán)佩,是盛唐古琴,伏羲式,杉木斬成,木質(zhì)鬆黃。配以蚌徽。白玉製琴軫、雁足。嶽山焦尾等均爲(wèi)紫檀制,琴身髹硃紅色漆,鹿角灰胎,間以歷代修補(bǔ)之墨黑、朱漆等,所以形成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。”
從九霄環(huán)佩四個(gè)字起,一連串的術(shù)語(yǔ)直接把丁木給震暈了,感覺(jué)這把琴簡(jiǎn)直就是聖物啊,不由問(wèn)道:“你說(shuō)這是盛唐古琴,有一千二三百年曆史了?”
薛靈蕓道:“九霄環(huán)佩是,這是仿的。不過(guò)也不是今人仿的,應(yīng)當(dāng)是明清時(shí)期仿的,仍然是古董。”
丁木小心翼翼地摸了一下,問(wèn)道:“你剛纔說(shuō)伏羲式,這是什麼意思?”
薛靈蕓似乎早知丁木會(huì)問(wèn)這種問(wèn)題,拿出一張圖樣,指著上面的十幾種古琴樣式,耐心講道:“伏羲氏就是一種古琴的式樣,古琴有許多種式樣,你看這張圖,講的就是不同樣式古琴對(duì)應(yīng)的名字。使用的最廣的是仲尼式,聲音比較古樸。這把伏羲式的聲音比較渾厚。蕉葉式、鳳勢(shì)式和落霞式也用的比較普遍,不過(guò)比較適合女子。至於其他的,比較花哨,一般用不到。”
薛靈蕓似乎很擅長(zhǎng)講課,寥寥幾句就把丁木的疑問(wèn)給解答了,聽(tīng)得丁木頻頻點(diǎn)頭。
回答了一會(huì)兒琴的問(wèn)題,薛靈蕓道:“好了,下面再教你基礎(chǔ)知識(shí),識(shí)譜,認(rèn)弦。”
薛靈蕓拿出一本影印的琴譜,給丁木看,考校道:“瞧瞧,認(rèn)識(shí)幾個(gè)字?”
丁木自認(rèn)爲(wèi)認(rèn)識(shí)繁體字還是蠻多的,對(duì)著封皮上的字唸到:“漁樵問(wèn)答,商音。”之後翻開(kāi),頓時(shí)傻了眼,全是鬼畫(huà)符,一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)了。頓時(shí)憋住了。
薛靈蕓見(jiàn)丁木的樣子,掩嘴一笑,道:“不認(rèn)識(shí)了吧,這就是減字譜,看起來(lái)很神秘,但我一說(shuō),你就明白是怎麼回事了。這琴絃,離我們最遠(yuǎn)的是一,最近的是七。這減字譜裡面的字,都有數(shù)字,表示的就是弦數(shù)和徵數(shù)。而這個(gè)字裡,如果用的是勾字的外框,就表示用勾的指法,而用匕字下面這部分,就表示用挑的指法。很好理解,明白了?”
“明白了,”丁木馬上問(wèn)道:“多了草字頭是什麼意思呢?”
“這不是草字頭,這是散字的起筆,表示用散音。”
丁木似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,薛靈蕓繼續(xù)一邊比劃一邊講道:“古琴的音分爲(wèi)散音,按音和泛音。散音就是隻用右手彈。右手彈的部分就只有這麼一小塊區(qū)域。而這些有徵的地方,都是左手活動(dòng)的區(qū)域。對(duì)應(yīng)另外四個(gè)大華國(guó)字。你看看是啥?”
丁木掃了一眼,馬上回答道:“大、人、中、夕,就是大拇指,食指,中指和無(wú)名指,人是食的起筆,夕是名的起筆,對(duì)吧。”
薛靈蕓點(diǎn)點(diǎn)頭,進(jìn)入老師角色道:“孺子可教。”
丁木馬上配合地微微鞠躬,肅然道:“薛老師教的好。”
見(jiàn)丁木接話這麼快,頗有那種一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道的感覺(jué)。薛靈蕓頓時(shí)忍俊不禁,嫣然一笑。看得丁木又是一陣目眩神迷。丁木心裡不住唸叨:“不至於啊,不至於,又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)漂亮女孩兒。”
薛靈蕓卻沒(méi)有管丁木在想什麼,而是很認(rèn)真地教學(xué),對(duì)著這減字譜裡面基本的字,薛靈蕓手把手的把所有的指法都教給了丁木。
丁木的優(yōu)勢(shì)就是眼明手快,反應(yīng)速度和手的靈活程度已經(jīng)到了出神入化的地步。只用了一小會(huì)的功夫就把指法都學(xué)會(huì)了,而且能快速的從譜子反應(yīng)到指法上,每個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)。只不過(guò)真彈起曲子來(lái)荒腔走板。
薛靈蕓蹙眉道:“你這真是奇葩啊,指法都對(duì),就是節(jié)奏完全不對(duì)。”
丁木道:“我這把注意力都放在哪個(gè)字對(duì)應(yīng)的手法上,根本就顧不得想什麼節(jié)奏。”
薛靈蕓啞然失笑道:“見(jiàn)你學(xué)的這麼快,我都忘了,你纔是第一天接觸這個(gè)。你反應(yīng)再快,也不行。我告訴你我十歲時(shí)的狀態(tài),見(jiàn)到一個(gè)譜子上的音,不需要?jiǎng)幽X子,手自然而動(dòng)。聽(tīng)到一個(gè)音,或者想到一個(gè)音,手隨之而動(dòng)。而現(xiàn)在我彈琴時(shí)腦子裡想的不再是音符,而是畫(huà)面。”
見(jiàn)丁木似懂非懂,薛靈蕓知道現(xiàn)在說(shuō)這些沒(méi)用,教丁木還得從最基礎(chǔ)的開(kāi)始。就把房間內(nèi)的鋼琴蓋打開(kāi),按了一個(gè)音道:“這是la。接著又按了另外一個(gè)音,問(wèn)丁木,這是什麼音?”
丁木頓時(shí)茫然了,道:“什麼音?聽(tīng)不出。”
薛靈蕓以手加額道:“得,這下慘了。你的音感實(shí)在有點(diǎn)……沒(méi)事,我教你方法,慢慢訓(xùn)練。”
薛靈蕓真不是白收學(xué)費(fèi),讓丁木一個(gè)音一個(gè)音的聽(tīng),然後認(rèn)真記住音高,知道如何自己唱出來(lái)。之後自己用腦子裡的音階和聽(tīng)到的音對(duì)應(yīng)起來(lái)。
其實(shí)丁木未必是沒(méi)天分,只不過(guò)是沒(méi)弄懂,學(xué)了這個(gè)方法以後,發(fā)現(xiàn)還真有效,至少單音是難不倒了。
薛靈蕓慶幸道:“還行,不是樂(lè)盲,不過(guò)不要驕傲哦。要做到聽(tīng)到一首曲子,馬上就能把譜子唱出來(lái)才行。”
薛靈蕓因材施教,把自己準(zhǔn)備的一些珍本古琴曲譜拿出來(lái),對(duì)丁木說(shuō):“針對(duì)你這種情況,回去把這些全背下來(lái),然後跟著哼這些調(diào)子的唱名,先把基本的音樂(lè)基礎(chǔ)打牢,然後再練。”
薛靈蕓道:“古琴只有七根弦,少兩個(gè)音,沒(méi)有發(fā)和西。其實(shí)不太適合你培養(yǎng)音樂(lè)的樂(lè)感。這樣吧,你把手機(jī)拿出來(lái),我給你彈兩首鋼琴曲,兩首古琴曲,一會(huì)再把譜子給你寫(xiě)出來(lái),你回去好好聽(tīng),反覆聽(tīng),然後認(rèn)真跟著哼唱名,下節(jié)課檢查。”
“你還會(huì)鋼琴?”丁木跑題道。
“我十歲就鋼琴十級(jí)了。”薛靈蕓淡淡道,“你已經(jīng)過(guò)了訓(xùn)練聽(tīng)音最好的年齡,還不加倍努力,認(rèn)真學(xué)。”
丁木咧了咧嘴,也加倍認(rèn)真起來(lái)。
薛靈蕓擺開(kāi)架勢(shì),教科書(shū)一般地演奏起來(lái),那架勢(shì),那風(fēng)采,讓丁木羨慕極了。
說(shuō)是兩個(gè)小時(shí),不知不覺(jué)就過(guò)了三個(gè)多小時(shí),天色都暗下來(lái)了,薛靈蕓給丁木上的這第一堂課纔剛剛結(jié)束。
丁木道:“薛大家辛苦了,學(xué)校食堂都關(guān)門(mén)了,晚上咱們一起用膳吧?琴我?guī)湍惚е!?
薛靈蕓道:“這是我常來(lái)的地方,琴就存在這裡就行。走吧,我也餓了。”
出了這家酒店的大門(mén),兩人肩並肩,像小情侶一樣,向?qū)W校邊上食街的餐館走去。