第49章 腦子癢癢的
“隨便研究研究，我其實是個天才。”
蘇超恬不知恥。
接下來就是討論該怎麼教學的問題。
蘇超雖然什麼都懂一些，但是真讓他去獨當一面，他就沒那麼厲害了，而且他分身乏術。
他最擅長的是去幫助老師和學員適應彼此，發掘出他們最大的潛能。
何冰原定是講半個小時。
試聽而已，不需要講一個完整的課時。
奈何他第一次給人上課，根本規劃不好時間，而且講得過於投入，講著講著就拖堂了。
這節課講了接近一個小時。
當然，拖堂總比早泄好，如果十來分鐘就講完了，剩下的時間大眼瞪小眼，那肯定更尷尬。
現在學員們都覺得這個老師很牛逼。
啊，腦子癢癢的，像是有什麼東西流淌進去了。
“考”上了培訓班的心中竊喜。
而沒“考”上的，就沒法自欺欺人說省了三千塊錢。
就連已經接受過臺詞訓練的秦海露、袁湶都覺得何冰有水平。
事實上，她們比其他人更能體會到何冰臺詞的過人之處。
這絕對是一個理論和實操都特別頂級的老師。
不過，決定表演藝考培訓班優劣的，是所有老師的綜合水平，而不是單一某個老師怎麼樣。
何冰結束了之後，輪到林知夢。
哇~
林知夢進去的時候，學生們都覺得眼睛一亮。
長得好牛逼啊！
“我叫林知夢，你們可以喊我林老師，我此前沒有給你們這樣的藝考生上過課，所以我需要先了解一下你們的情況再展開教學……”
林知夢坦誠的言辭，把學員們從呆愣里拉了出來。
不僅人長得好看，身材爆好，居然連聲音都這麼好聽。
姐姐，你有對象了嗎？
性別能不能別卡的那麼死。
“章紫怡，你上來！”
蘇超輔助教學，幫她叫了一個比較典型的學生出來。
面試的過程中，那些資料不是白填的。
章紫怡看著這個漂亮的有些過分的女老師，等待她的下一步指示。
她其實有些失望。
爲什麼這個培訓班的聲樂老師如此年輕。
哪怕朝著成熟的方向打扮，也改變不了這個老師二十歲出頭的事實。
這個年紀最多剛畢業。
說不定是在校生。
就算有些水平，也不可能比得上專業的老師那麼有經驗。
她希望遇到一個有經驗有能力的聲樂老師，而不是長得好看。
長得好看有什麼用，她長得也不難看。
哼，等她過了二十歲長開了，肯定不會比林知夢差。
胸？
胸也能發育，人家說還能摸摸大呢。
今晚回去就好好揉一揉。
每天都揉。
實在不行……找個人幫忙！
“唱首歌吧，隨便唱點什麼。”
林知夢掃了她一眼，根本沒把她放在眼裡。
章紫怡選了一首《南泥灣》。
就是那個“好地方來好風光/到處是莊稼遍地是牛羊”。
藝考不能選太流行的。
因爲考官年紀都不小，有些人對於“口水歌”很反感。
美女之間總是充滿了火花。
章紫怡卯足了勁，發揮了超常的水平。
“節奏感尚可，但音準補償不足，你是練舞的吧，練舞的習慣是胸式呼吸，而聲樂需要腹式呼吸，我也學過幾年舞蹈，後來就沒法學了。
另外你還存在一些氣息淺、音域窄之類的問題。我會爲你制定一套針對性的訓練方案，你回去吧，下一個……”
林知夢處理問題非常乾脆利索。
“袁湶，你上來~”
蘇超就像是學習委員一樣，叫學生上來測試。
先叫章紫怡，後叫袁湶，主要體現出普通學員和京劇背景學員的對比度。
袁湶一番表現，得到了林知夢的肯定。
“我不知道你們考表演系都是什麼標準，但是我覺得你在聲樂方面應該不存在太大問題，針對現場考試做一個常規訓練就行了，我剛纔給章紫怡打的是49分，你的是86分……你可以下去了。”
章紫怡捂住了臉。 太特麼傷人了。
老師，你可以不說出來的。
“祖……”
蘇超正打算喊祖鋒，卻被林知夢給打斷了。
她擡了擡下巴，衝蘇超說道：
“你自己先上來！”
就像職業殺手一樣，目標人物不死，她心裡難受。
她可沒有忘記，蘇超纔是她真正的學員。
現場爆發了一場小小的鬨笑。
美女老師您可太牛了，這是一點也不打算給咱們校長留面子啊。
蘇超無奈。
不過，這也算給他提供了裝逼的舞臺。
他唱的是……《再見》！
現場的這些學員，幾乎沒有任何一個人聽過這首歌。
這年頭歌曲傳唱度沒那麼快。
不管你的歌有多屌，都要有一個慢慢傳播的過程，更何況蘇超根本就沒正式發行這首歌。
所以，大家都傻敷敷的一臉茫然。
這是什麼歌？
聽著有點兒傷感，像是自己即將結束的高中生活。
有些女同學看蘇超的眼神都帶星星。
長得帥，又有才華……
校長，來睡覺嗎？二缺一！
“首先是氣息支撐不足導致音準不穩，其次是喉位控制不當引發音色斷裂……”
林知夢一點也不客氣。
她之前就聽過蘇超彈吉他唱歌。
只是這一次是從專業的角度去分析，並且思考解決方案。
蘇超好的地方在於，他雖然不專業，但是也沒有經歷過聲樂練習的摧殘，不存在明顯的器質性損傷。
只是需要花費功夫調教就行了。
她決定好好調教這小子。
“我會幫你制定一套訓練方案，在沒有實現初步改善之前，不建議你直接發歌……”
我丟不起這個人！
林知夢還是忍住了接下來的話。
“是是是，我知道了！”
蘇超承認，他在唱歌方面確實有很多不足。
其他學員看到這個老師連校長都能教，頓時就對她更高看了幾分。
一個又一個的學員上去接受測試。
蘇超還特意點了兩個沒有通過培訓班考覈測試的學員。
按照林知夢的教學方式，挨個的測試，大概可以測試五位幸運學員。
結果她測了八個。
超額完成任務。
如果說何冰的水平是直觀的展現出來，那林知夢就屬於高深莫測了。
因爲她的很多專業術語一般人根本聽不懂，可是你自己琢磨一下，又覺得醍醐灌頂、收益匪淺。
“接下來輪到我給大家上課，我的主業是一個創作者，寫歌也寫劇本，偶爾也唱唱歌，在培訓班這邊，我主要教大家藝考小品，從小品設計到小品排練都會盡可能的教會大家……”
蘇超是第三個上場的。
他設計小品非常快速，可謂是信手拈來。
而且非常貼近生活。
孩子拿到了北電的通知書，衝回家報喜。
母親發自內心的喜悅，但是又難掩隱憂。
父親提出反對……
“秦海露、郝蕾、祖鋒，你們三個來做這個小品，故事梗概已經給你們了，自己商量一下扮演什麼角色，然後自由發揮。”
蘇超不給他們準備時間。
真讓他們準備幾個小時，弄得十全十美了，哪還有他這個老師發揮的餘地。
秦海露當媽媽，祖鋒當爸爸，郝蕾當了孩子。
江湖兒女，不拘小節。
當孩子總比當小三好。
按照蘇超的要求，他們快速把這個小品排練了出來。
這三個人個個都屬於實力派，未來成就都不錯。
即便現在連初出茅廬都不算，也讓其他學生倍感壓力，甚至懷疑人生。
這年頭競爭對手都這麼強嗎？
(本章完)