白易直接抓著果兒和麥麗兩個(gè)人的衣領(lǐng)，將兩人拖著離開(kāi)了，兩人的身體軟綿綿的耷拉著，拖在地上的雙腿和地面摩擦發(fā)出沙沙的聲音。看見(jiàn)兩個(gè)人倒黴的樣子，其他的女僕全都噤若寒蟬。直到白易離開(kāi)了這裡之後，其中一些女僕還祈福一般膜拜了一下，真是兩個(gè)笨蛋呢，這下挑錯(cuò)陣營(yíng)了吧。
……
鬧劇一般的追逃已經(jīng)結(jié)束了，很快，新建的白冥樓裡的固化法則陣就啓動(dòng)。就如同回溯一般，原本被拆了個(gè)支離破碎的白冥樓就朝著原本的樣子飛速的恢復(fù)。那些破碎的地方和材料，自己就飛了回去，僅僅不到一會(huì)，整個(gè)白冥樓就再次恢復(fù)了原本的樣子，外表看上去沒(méi)有絲毫的破損，就連那些壁畫(huà)，都沒(méi)有絲毫的裂痕。
當(dāng)然，白冥樓裡面，那些普通的擺置就沒(méi)有使用固化法則陣了，需要女僕自己去整理。
不過(guò)即便這樣，當(dāng)初莎蘿提出的設(shè)想，基本已經(jīng)完成了。
白易和茉茉同意這些女僕這樣亂來(lái)，未嘗不是固化法則陣的原因。畢竟，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)真的有事沒(méi)事的就將自己家裡給拆一遍。只是，當(dāng)白易看著重新復(fù)原的白冥樓，還有那些依舊帶著些興奮的女僕，突然就覺(jué)得哪裡不對(duì)了。
難道，以後這會(huì)成爲(wèi)白冥樓的日常？
白易的腦海當(dāng)中浮現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面：白冥樓裡面因爲(wèi)亂七八糟的事情，爆發(fā)了各種戰(zhàn)鬥，強(qiáng)大的力量和武器爭(zhēng)鋒，整棟整棟的建築都被炸得成爲(wèi)碎片飛起的樣子。但是，就在白冥樓的外面，幾個(gè)無(wú)關(guān)的羣衆(zhòng)坐在露天的涼亭裡面端著茶杯，一副溫吞吞的樣子——今天的白冥樓，還真是和平呢！
白易的嘴角都不由抽了兩下！
不會(huì)吧！
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總之，雖然在下午發(fā)生了一點(diǎn)鬧劇，但是對(duì)於白冥樓來(lái)說(shuō)，並沒(méi)有什麼大的影響。茉茉也被白易抓了回來(lái)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，和茉茉一起被抓回來(lái)的，還有其他的一些女僕，特別是茉茉的兩個(gè)大將。
將這些偷懶的女僕全部丟到教室之後，學(xué)習(xí)就正式開(kāi)始。
白易在最初冷著臉嚇唬了一下她們，但是，白易可不會(huì)真的一直和女僕玩鬧下去。在嚇了一會(huì)之後，白易就自己開(kāi)始了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和解讀。
不僅是白易，茉茉也沒(méi)有例外。
雖然茉茉在聽(tīng)說(shuō)要被押著讀書(shū)的時(shí)候，確實(shí)第一反應(yīng)就是逃跑，但是現(xiàn)在真正開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，卻沒(méi)有絲毫的牴觸了。茉茉很多時(shí)候確實(shí)有點(diǎn)小任性，但是更多的，卻是理智。茉茉清楚的知道，自己身爲(wèi)白冥樓的公主，需要做些什麼，需要擔(dān)當(dāng)些什麼。所以，真正開(kāi)始學(xué)習(xí)之後，茉茉就沒(méi)有絲毫的分心了。
超意識(shí)形態(tài)！
絕對(duì)專(zhuān)注！
超意識(shí)形態(tài)，思感之上的一種更加高級(jí)的狀態(tài)，可以讓人類(lèi)的意識(shí)擁有非比尋常的反應(yīng)力和思維能力。在超意識(shí)形態(tài)下，可以將一位臨神強(qiáng)者的所有力量統(tǒng)籌起來(lái)，自主的分配和調(diào)動(dòng)，每一分力量，每一個(gè)細(xì)胞，都可以自主的關(guān)注到。可以說(shuō)，超意識(shí)形態(tài)之下，每個(gè)人的運(yùn)算和學(xué)習(xí)能力，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)超級(jí)電腦的了。
這個(gè)時(shí)候，茉茉才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)也沒(méi)有這麼困難。在這樣的形態(tài)之下，她在十分鐘內(nèi)，就將以前學(xué)過(guò)的知識(shí)全部的重新整理溫習(xí)了一遍，然後又朝著更加高深的地方開(kāi)始學(xué)習(xí)。而就算是新的知識(shí)，在茉茉理解起來(lái)也非常的容易，強(qiáng)大的運(yùn)算能力，那些奧妙的知識(shí)，都變得非常的簡(jiǎn)單，甚至很容易就可以在心中得出答案。
從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)！
茉茉只是覺(jué)得學(xué)習(xí)起來(lái)很輕鬆，但是白易卻覺(jué)得，自己身上似乎更多的東西，在完善了。
知識(shí)，是什麼呢？
知識(shí)，是智慧生物在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)客觀事物的成果。知識(shí)的拓展，就是認(rèn)知的拓展，就是對(duì)這個(gè)宇宙認(rèn)識(shí)更加深刻的過(guò)程。
宇宙的法則，又是什麼呢？
宇宙的法則，說(shuō)上去很神秘，但是說(shuō)到底，也只不過(guò)是宇宙當(dāng)中深刻存在的某些規(guī)律和現(xiàn)象而已。
追究其本質(zhì)的話，其實(shí)，宇宙法則也只是知識(shí)的一種。只不過(guò)，前者被智慧生物總結(jié)下來(lái)，並且透徹的瞭解而已。而後者，則是因爲(wèi)過(guò)於深?yuàn)W，所以常人無(wú)法理解，也不可能理解，所以才被灌上了一絲神秘的色彩。但是究其本質(zhì)，其實(shí)是並沒(méi)有多少差別的。
這個(gè)時(shí)候，白易就發(fā)現(xiàn)，隨著自己學(xué)習(xí)和理解的知識(shí)越多，自己的法則掌握能力，似乎也在逐漸的提升。這種提升是非常的微弱的，如果不是白易的感知非常的敏銳的話，恐怕都無(wú)法察覺(jué)這種變化。在察覺(jué)了這種變化之後，白易頓時(shí)停了下來(lái)，輕微的思索。
並沒(méi)有花費(fèi)什麼時(shí)間，白易就明白了其中的緣由。
原來(lái)如此！
也許，這是一個(gè)獲得提升的途徑。理論上來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)人懂得了宇宙內(nèi)的所有知識(shí)，那麼當(dāng)然也就知道宇宙的所有運(yùn)行原理，所有的法則。所以，當(dāng)白易理解的知識(shí)越多，自身對(duì)法則的掌控能力也就越強(qiáng)。
“這還真是，知識(shí)就是力量啊！”白易笑了一下。
白易自言自語(yǔ)了一句之後，去並沒(méi)有過(guò)於的興奮，而是繼續(xù)安靜的學(xué)習(xí)了下去。雖然心中有了這番體悟，但是白易知道並沒(méi)有什麼作用。學(xué)習(xí)更多的知識(shí)確實(shí)有助於掌握法則，但是一般的知識(shí)和法則類(lèi)的知識(shí)相差太遠(yuǎn)了，當(dāng)真正涉及到法則的時(shí)候，這些普通人整理出來(lái)的知識(shí)，只能算是幼兒園水準(zhǔn)而已。現(xiàn)在學(xué)習(xí)這些知識(shí)，最多隻是擴(kuò)展知識(shí)面，而不是更高深玄奧的部分。
整理，融合！
白易可以很清楚的，就將這些知識(shí)全部的整理起來(lái)。不同類(lèi)別的知識(shí)之間，其中有什麼關(guān)聯(lián)，什麼因果關(guān)係。
人類(lèi)……不，智慧生物，將所有的知識(shí)劃分成爲(wèi)不同的科目，僅僅只不過(guò)是他們的大腦不可能一下子就將所有的知識(shí)全部的學(xué)會(huì)而已。是人都說(shuō)大腦的潛力是無(wú)限的，但是一個(gè)人在真正思索的時(shí)候，腦海裡面同一時(shí)間能夠想到的東西，又有多少？所以，將知識(shí)劃分成爲(wèi)不同的科目，只是一種無(wú)奈之下的折中而已，因爲(wèi)，他們的潛力不行。
但是，在超意識(shí)形態(tài)和絕對(duì)專(zhuān)注之下，所有的知識(shí)卻在白易的腦海內(nèi)，構(gòu)成了一片立體的網(wǎng)絡(luò)，從最簡(jiǎn)單的部分開(kāi)始，逐漸繁複而精深。最後，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)形成了一個(gè)連構(gòu)在一起的——大腦！
白易的意識(shí)就彷彿君臨於整個(gè)世界的上帝視角一般，可以清楚的瞭解每一分知識(shí)。其中最大而最深?yuàn)W的部分，就是他自己的扭曲虛幻和現(xiàn)實(shí)的法則。
這種感覺(jué)！
不僅是清楚的知道這些已經(jīng)探索出來(lái)的知識(shí)，而且，白易的意識(shí)海內(nèi)，還可以清楚的察覺(jué)不同知識(shí)之間的空洞。那些，就是欠缺的，彼此之間的聯(lián)繫和法則，只要將整個(gè)意識(shí)世界徹底的佔(zhàn)據(jù)，那麼就是將所有的法則都理解掌握。
“這可真是……！”白易都不知道該怎麼形容了。
知識(shí)之腦！
裡面擁有白易現(xiàn)在所有的知識(shí)掌握和法則理解。
所有的！
白易的心中已經(jīng)有了這樣一個(gè)龐大無(wú)比的概念，但是卻發(fā)現(xiàn)無(wú)法將這個(gè)概念完整的敘述出來(lái)。因爲(wèi)，其中涉及的知識(shí)和法則實(shí)在是太多了，現(xiàn)有的記載方式，根本就無(wú)法完整的將這些東西傳承下來(lái)。如果真的要勉強(qiáng)的話，就是將這些知識(shí)拆分，劃分成爲(wèi)其他一些細(xì)小的科目……就如同現(xiàn)在的智慧生物做的那樣。
“真是有些遺憾！”白易輕輕的說(shuō)了一句。
雖然有些遺憾，但是白易並沒(méi)有在這方面深究，畢竟，現(xiàn)在白易也沒(méi)有急需將自己的傳承記載下來(lái)。
現(xiàn)在白易在意的是，夜夜的超級(jí)智腦！
白易在腦海裡面出現(xiàn)這個(gè)概念的時(shí)候，就知道了夜夜的超級(jí)電腦應(yīng)該是什麼樣子，就是這個(gè)樣子，就是目前白易意識(shí)海內(nèi)的知識(shí)之腦的樣子。只有這種囊括了所有知識(shí)和法則的知識(shí)之腦，才擁有無(wú)限的潛力。而這，也是宇宙所賦予生命，這個(gè)最神奇之物的潛力。
白易將知識(shí)之腦裡面的知識(shí)穩(wěn)固之後，才走了出去。
從知識(shí)之腦上面欠缺的地方，白易知道了自己還缺少很多的東西，不過(guò)最先，就是從其他星域上面獲得已有的東西，來(lái)完善現(xiàn)有的知識(shí)之腦。突然之間，其中的某種可能被波動(dòng)，白易頓時(shí)回憶起了那頭虛空幽種——噬虛。
難道！
白易的心裡頓時(shí)升起了一種猜測(cè)，或許，那頭噬虛，就是在以那種方式，從其他人吞噬他們所掌握的東西，來(lái)完善自身的這個(gè)知識(shí)之腦。
這種知識(shí)之腦完全展開(kāi)，彷彿所有的事物都完全明瞭於心的感覺(jué)，真是令人慾罷不能。那麼，那頭噬虛不知道跑到什麼地方去了，現(xiàn)在就先不理會(huì)了。總之，先從其他星域得到他們的知識(shí)，完善我的知識(shí)之腦，然後從中找到構(gòu)建出一個(gè)新的知識(shí)之腦的辦法。
白易嘴角輕微的一笑，似乎一眼就穿透了所有的食物，看見(jiàn)了那個(gè)被請(qǐng)到白冥樓裡面來(lái)的研究人員，塞恩佛諾星域，琺木謁！