在玩家眼中實(shí)力強(qiáng)大、狂暴無(wú)匹的大BOSS，此時(shí)正跟一個(gè)醜陋的小爬蟲一樣，被大秦風(fēng)雲(yún)用小小的一塊冰地肆意的按在地上摩擦，被近戰(zhàn)系玩家跟打球一樣扒拉來(lái)扒拉去。
看著大秦風(fēng)雲(yún)毫不費(fèi)力的圍殺剛剛給自己團(tuán)隊(duì)帶來(lái)重創(chuàng)的大地蜥蜴，一飛沖天的臉色鐵青。剛纔他還評(píng)論了大秦風(fēng)雲(yún)沒(méi)什麼新意，接著就被打臉了，尤其是旁邊玩家看過(guò)來(lái)的玩味目光，讓他感到臉頰火辣辣的疼。知道這個(gè)BOSS又一次被大秦風(fēng)雲(yún)拿下了，於是他氣哼哼的帶著自己人走了。
場(chǎng)面被大秦風(fēng)雲(yún)完全控制，經(jīng)驗(yàn)老到的任俠非自然不會(huì)犯什麼低級(jí)錯(cuò)誤，不時(shí)提醒近戰(zhàn)玩家注意力度和距離，提醒法師們鋪冰。就這樣，大地蜥蜴這個(gè)強(qiáng)悍的BOSS被一衆(zhòng)玩家在無(wú)聊的刷技能中屈辱的玩死了，就連他的狂暴大招都因爲(wèi)接觸不到大地而連施展的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)“艱苦卓絕”的戰(zhàn)鬥，大地蜥蜴不甘的嘶吼一聲就此死去，秦璽赫上前從他身上掏出了一件裝備、三件附魔材料和一枚土字戰(zhàn)盟令牌。
大秦風(fēng)雲(yún)圍殺大地蜥蜴一戰(zhàn)，不但讓他們收穫滿滿，更是在論壇上引起了巨大的反響。經(jīng)過(guò)圍觀玩家的誇張敘述和一次次的口水戰(zhàn)，大秦風(fēng)雲(yún)的名字開始在論壇上被玩家廣爲(wèi)人知。同時(shí)，這一站也給衆(zhòng)多玩家打開了新世界的大門，引起的連鎖反應(yīng)就是：在玩家們腦洞大開的情況下，無(wú)數(shù)BOSS和精英怪被玩家們用各種各樣稀奇古怪的方式給活活坑死，讓華夏區(qū)的各種材料和裝備有了一個(gè)大幅度的增長(zhǎng)。
搞定了大地蜥蜴後，戰(zhàn)盟令牌任務(wù)指定的BOSS就剩下惡魔樹靈和火鴉烏鴉。蹲守了好幾天的陸洋，依舊沒(méi)有找到惡魔樹靈的蹤跡，而火焰烏鴉的狂暴無(wú)差別攻擊，暫時(shí)還找不到辦法對(duì)付。想用對(duì)付大地蜥蜴的辦法對(duì)付火焰烏鴉肯定是不現(xiàn)實(shí)的，那貨可是會(huì)飛。
腦洞大開的“街溜子華仔”提出要不要試試煙燻的方法，被韓鳳翔一巴掌拍在後腦勺上，被任俠非拍多了，他不自覺的也學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。
“你動(dòng)腦子想想，那貨本身就是玩火的，會(huì)怕煙燻？！”
華仔一臉的委屈。
“孫悟空還不怕火呢！還不是被煙燻得受不了?！?
韓鳳翔聽完一愣，好像說(shuō)得有道理啊！秦璽赫在旁邊都聽樂(lè)了。
“巖洞裡四通八達(dá)，你得放多少煙啊！”
韓鳳翔頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛想再抽那小子一巴掌，見事不好的華仔早就溜到一邊去了。一羣人笑笑鬧鬧的回了營(yíng)地，除了有事的，其他人全部去支援陸洋，一塊兒尋找惡魔樹靈的下落。
唐蘊(yùn)風(fēng)吃過(guò)午飯後，沒(méi)有立刻上線，而是翻出了從朱老師那裡拿來(lái)的專業(yè)課課本?！陡叩葦?shù)學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》《經(jīng)濟(jì)法》等一本本又厚又密的書，讓人看了就頭疼。唐蘊(yùn)風(fēng)隨手翻開宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，津津有味的開始看了起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)左右，看完一章的唐蘊(yùn)風(fēng)收起書，進(jìn)入登陸艙進(jìn)入遊戲。她一上線，正在聚義廳聊的熱火朝天的小懶貓等一衆(zhòng)女孩，立刻興高采烈的過(guò)來(lái)跟他講述擊殺大地蜥蜴的精彩一戰(zhàn)。唐蘊(yùn)風(fēng)聽完後，也有些佩服任俠非的指揮能力，能夠在這麼短的時(shí)間內(nèi)找到應(yīng)對(duì)辦法，這個(gè)大哥的指揮思路和水平當(dāng)屬一流。
唐蘊(yùn)風(fēng)跟幾個(gè)女生聊了一會(huì)兒，就繼續(xù)築造戰(zhàn)盟駐地的二進(jìn)院子。這一次築造他可不再無(wú)聊，在施展築造技能的同時(shí)，他一隻手拿著一根竹枝，在地上不停的寫寫畫畫，寫完擦，擦完再寫。也就是沒(méi)人在旁邊看著，不然的話，看到的玩家一定會(huì)認(rèn)爲(wèi)這貨是個(gè)神經(jīng)病，因爲(wèi)他竟然在遊戲裡默寫《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》的第一章內(nèi)容。
對(duì)於學(xué)習(xí)，唐蘊(yùn)風(fēng)從來(lái)不提倡死用功，也從來(lái)不認(rèn)爲(wèi)死用功的作用有多大。學(xué)習(xí)是需要時(shí)間的積累，但積累的是知識(shí)，不是單純的時(shí)間。在學(xué)習(xí)中，效率纔是王道。他一個(gè)月學(xué)完一個(gè)學(xué)期的課程，難道靠得是死用功嗎？顯然不是！
以前的時(shí)候，他碰到過(guò)這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)看上去很刻苦，背書、做題、做作業(yè)都很認(rèn)真，但成績(jī)就是不理想，始終在班級(jí)的中下游水平。是他笨嗎？不是的，除了個(gè)別人之外，正常人的智力水平其實(shí)差不多。是死讀書嗎？有點(diǎn)，但不全是。
說(shuō)到底，那位同學(xué)的認(rèn)真用錯(cuò)了地方。學(xué)習(xí)就像蓄水，一邊要不斷擴(kuò)大蓄水池的規(guī)模，一邊要不斷的引進(jìn)水流，同時(shí)還要防止蓄水池的滲漏。通過(guò)他跟幾位類似的同學(xué)聊天，他發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)的精力，全都放在了引進(jìn)水流上，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)蓄水池裝不裝得下這些水，水池有沒(méi)有滲漏。這些同學(xué)的通病，要麼是蓄水池滿了，裝了很多雜物，水流進(jìn)來(lái)根本留不住，直接就溢出去了；要麼是水池上有個(gè)大窟窿，水流一邊進(jìn)一邊淌，引進(jìn)來(lái)的水流根本留不下多少。
有人說(shuō)蓄水池不可能無(wú)休止的擴(kuò)建下去吧，雖然沒(méi)有證據(jù)證明人類的大腦有存儲(chǔ)極限，但多數(shù)人的表層記憶確實(shí)是有一定限制的。那麼該怎麼辦呢？溯本清源，將一些不重要的東西或者渾濁的水流放進(jìn)地下，也就是深層記憶之中。水池裡全都換成純淨(jìng)的水源，並不斷凝練，這樣一來(lái)，只要表層記憶的知識(shí)框架和大綱清晰，就可以順藤摸瓜，牽出深層記憶的內(nèi)容。
唐蘊(yùn)風(fēng)的天賦不錯(cuò)，但絕不是過(guò)目不忘的天才，他的短期記憶力很強(qiáng)，但需要理解鞏固後才能記住。比如現(xiàn)在，憑藉剛纔的記憶，他將《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》的第一章的主要內(nèi)容先列出了框架，然後補(bǔ)充要點(diǎn)。再然後，針對(duì)各個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行名詞註釋、定義說(shuō)明。三步走下來(lái)，這一章的內(nèi)容，基本上就在他的腦子裡生根了。
如果有記不清楚的地方，他會(huì)把這個(gè)地方出現(xiàn)在該章節(jié)的哪一部分哪一個(gè)要點(diǎn)上記錄下來(lái)，回頭著重看看，補(bǔ)充進(jìn)去。這樣一來(lái)，這一章節(jié)的內(nèi)容在他的腦海中就像一棵大樹，主幹、枝幹、分枝三個(gè)部分三個(gè)層次，條理清楚，脈絡(luò)分明，順著主幹的記憶找下去，有方向很容易就能找到。
這就是他的學(xué)習(xí)方法，也是他學(xué)習(xí)效率如此之高的原因。此外，就是時(shí)間的安排和利用，不是有那麼句話嗎？時(shí)間就像海綿裡的水，擠擠總會(huì)有的，這句話像是調(diào)侃，但不無(wú)道理。比如現(xiàn)在，誰(shuí)能想到一個(gè)在《蒼茫大陸》玩遊戲的人，在築造房子的時(shí)候，將宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)一大本書的八分之一給搞定了呢。
當(dāng)然了，他的方法不見得適用於每個(gè)人，他曾經(jīng)嘗試幫助那些認(rèn)真刻苦但成績(jī)不好的同學(xué)，但效果不盡相同。有的學(xué)了之後，成績(jī)突飛猛進(jìn)；有的學(xué)了之後，成績(jī)進(jìn)步不大，至於原因，唐蘊(yùn)風(fēng)就不是很清楚了。
爲(wèi)什麼幫助那些刻苦認(rèn)真的同學(xué)？呵呵，那些不想學(xué)的傢伙，你就是有一萬(wàn)種好方法，他就是一個(gè)不用，你能如何？！所以說(shuō)，學(xué)習(xí)這玩意，是個(gè)主觀能動(dòng)性問(wèn)題，嚴(yán)厲的監(jiān)管等外部環(huán)境能夠起到一定作用，但起到根本作用的，還得是自發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
注意，這裡的學(xué)習(xí)並不單純指學(xué)習(xí)文化知識(shí)，包括遊戲、繪畫、足球和籃球等，這也是爲(wèi)什麼說(shuō)興趣纔是最好學(xué)習(xí)動(dòng)力的原因。同樣，唐蘊(yùn)風(fēng)對(duì)這句話認(rèn)可一半，因爲(wèi)興趣有時(shí)候真得不能當(dāng)飯吃。
這一天，唐蘊(yùn)風(fēng)完成了行會(huì)駐地二進(jìn)院落的築造，同時(shí)也完成了《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》三個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)。睡覺前，唐蘊(yùn)風(fēng)用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，將今天學(xué)習(xí)的三個(gè)章節(jié)整理到了自己的筆記本上。這是他今天學(xué)習(xí)的第二次鞏固；躺在牀上後，唐蘊(yùn)風(fēng)開始在腦海中對(duì)比筆記本和課本的內(nèi)容，查找有沒(méi)有記錄不全的部分，這是今天的第三次鞏固。
爲(wèi)什麼要在腦海中對(duì)比，因爲(wèi)在腦海中浮現(xiàn)的是課本和筆記的圖像，而圖像的記憶一般比文字的記憶更深刻，這是人類大腦結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，當(dāng)然要善加利用。
走火入魔狀態(tài)的唐蘊(yùn)風(fēng)，在遊戲中除了築造戰(zhàn)盟駐地啥也幹不了。於是他將這兩天的遊戲時(shí)間調(diào)整到了8小時(shí)，當(dāng)他下線的時(shí)候，秦璽赫等人還在繼續(xù)奮戰(zhàn)。也就在他剛剛睡下的時(shí)候，秦璽赫等人接到了一個(gè)噩耗，陸洋陣亡了。殺死他的，正是他苦苦尋找了好幾天的惡魔樹靈。他的死亡也不能說(shuō)毫無(wú)價(jià)值，總算找到了爲(wèi)什麼惡魔樹靈如此難找的原因。
陸洋帶著人在東南的密林中轉(zhuǎn)悠了好幾天，始終沒(méi)有找到惡魔樹靈，連惡魔樹靈的影子都沒(méi)看到。惡魔樹靈算是五個(gè)BOSS中最神秘的存在，玩家論壇上也沒(méi)有相關(guān)信息，之所以知道它的領(lǐng)地，還是得益於戰(zhàn)盟任務(wù)的提示。
東南的密林中，怪物就是樹妖，只是各有差異。有的恢復(fù)力強(qiáng)，有的防禦力高，有的柔韌性好，主要看它們的本體屬於什麼植物種類。樹妖的樣子就像漫畫裡的樹木加上了眼睛和嘴巴一樣，它們不能移動(dòng)，但攻擊距離很遠(yuǎn)。
樹妖的樣子很好分辨，它們比一般的樹木要矮，枝條更稀疏，還散發(fā)淡淡的光芒?？蓯耗潇`卻完全不同，它之所以難找，就是它的本體是半隱形狀態(tài)，可以附身任何一棵樹木，陸洋就是被它附身的一棵樹木活活勒死的。