一起混過的日子* 254 排隊了

我這話說完了不要緊，但是我發(fā)現(xiàn)我說完了以後，周圍都安靜了，我還納悶?zāi)兀觞N這人們都安靜了呢，於是擡頭往講臺上了看了過去，發(fā)現(xiàn)了我們和藹可親的班主任。在講臺上傲然挺立，一動不動，手裡還保持著拿書要拍屁股走人的動作，站在那裡，盯著我看，而且，一直盯著我看，眼睛都捨不得眨一下，這毅力，也確實夠厲害的，我怎麼看他，怎麼感覺著，他看我的眼神裡，帶有了血意，是真帶有血意。看我的眼神，就像看殺父仇人一樣。

我掃了他一眼以後，低下頭，心裡暗自罵道“草，他媽至於麼，多大點事，媽的。老子又沒說什麼。成天盯我盯的這麼嚴(yán)實，也不嫌累。”

班裡的沉默沒多少時間，只有幾十秒，大概1分鐘左右，過了這一小會兒，就又開始逐漸有了嗡嗡的聲音，大家又在開始討論了，班主任在講臺上站了1分鐘以後，也開始有了動作，還有了聲音，班主任很瀟灑的拍了拍自己的書本上的粉筆灰“我只是想提醒一下某些同學(xué)，注意一下自己的言行，還有，我囑咐過大傢什麼事，大家一定都聽見了，也都明白了，我不想老重複同樣的事情，有句話叫槍打出頭鳥。我想你們都老大不小的人了，　也都明白，別的我也不說了，都自己看著辦。出了啥事，啥問題，一切後果自負(fù)。對班級造成了影響，造成的損失，自己挽回。”說完了以後班主任很生氣的打開了班裡的門，就出去了。

班主任走了以後，師太才撇了我一眼“你要瘋麼你？說話這麼大的聲音。”

“下課了我說話聲音大，怎麼了。下課他也管麼？”

“不是，你不知道這節(jié)課班主任在上面講了一節(jié)課卷子啊？”

我看著師太“你不知道我從上節(jié)課睡覺睡到現(xiàn)在麼？而且，爲(wèi)什麼他講卷子，這不是自習(xí)課麼？自習(xí)課他不好好在辦公室呆著，要麼去吃飯去，跑這講卷子來”

“爲(wèi)什麼他不能講卷子，自習(xí)課怎麼了。人多敬業(yè)啊，你看你這話說的，真像個混蛋”

“好，好，我錯了，當(dāng)我沒說好吧”

“恩，這還差不多。”師太回答道。

我想了想“自習(xí)課是給學(xué)生自己學(xué)習(xí)用的。或者說，給學(xué)習(xí)累了的學(xué)生休息用的，好比我一樣。他來得瑟什麼。”

“你看你又這麼說話了，剛認(rèn)錯了，又這麼說。不過，他是經(jīng)常佔自習(xí)課的。把自習(xí)課當(dāng)成他的一樣，而且，不僅自己占課，還幫著別的老師占課。。不過，人家是班主任，有什麼什麼辦法呢，人家說的算。”

我還沒回答師太的話呢，我們的大龍蝦就走了過來，到了我邊上一摟我肩膀“六兒，你啥意思。剛纔那麼大聲音，還帶著我，嚇　我一條你，你不知道靜校了麼，中午不讓出去，咱們倆還出去？而且，出去就出去吧。你不能低調(diào)點麼？那麼大的聲音，你是怕他不知道咱們中午要出去是麼？我草。氣死我了”蝦哥說完了以後，還把眼睛皺到了一起，很鬱悶的表情。

我看了眼大龍蝦，本來想說，我不知道他在講臺上的，結(jié)果到了嘴邊，話就變成了“要的就是他知道，我怕他麼。你們認(rèn)爲(wèi)，這個叫事兒麼，無所謂，他愛咋周咋周。”

“怕”他們?nèi)齻€異口同聲，那第三個說話的人，是小胖子。很默契的三個人。

我看了看他們，沒管他們，一拉我們大龍蝦的胳膊“走著，蝦哥。開整，看看他今天能怎麼著，不光說給他聽了，還要做給他看，走著，走著，老子就是要出校門，收我那麼多學(xué)費，還想讓我給食堂做貢獻(xiàn)，老子就是不去。就去給學(xué)校門口的小餐廳，貢獻(xiàn)一份自己的力量。我舒適，我舒心。我高興。”

蝦哥聽完了我的話，也笑了“六兒，你好偉大，這麼偉大的事，你自己完成是不講究的，但是你一直是個講究人，所以，讓我來協(xié)助你一起完成吧。”

我一摟蝦哥“好兄弟”說完了以後我們倆笑著在周圍很多人的注視下，就出了班門口。

我們倆下了教學(xué)樓以後，蝦哥跟著我慢慢的往廁所那邊的“雷鋒牆”走了過去，路上，蝦哥就衝著我說“其實這個也挺好，這下沒人跟咱們搶機器了，咱們也不用著急去網(wǎng)吧了，哈哈，慢慢的溜達(dá)過就好了，也沒什麼大事。”

“就是，就是，我感覺也挺好，不用搶著去佔機器了。好多了。”

“哈哈，舒適。”蝦哥深呼吸一口氣。

我突然想起來師太了，也沒笑“不過也有不好的地方”

“什麼不好的地方啊？”蝦哥問道。

“中午去了買飯問題也該咱們自己解決了。”

“哦，對，壞了，　師太出不來了，我草，我怎麼都忘了”接著拍了一下自己的腦門，嘆了口氣“哎，果然，什麼事都是兩個方面的，有好的，就有不好的，哎，你說說，這個該怎麼辦，六兒啊，中午又要辛苦你了。”說完了以後還摟著我脖子搖了搖頭，一副惋惜的表情。

我把他的胳膊從我的脖子上面拿了下去“滾，滾，滾一邊去，草，你怎麼知道，就一定又是我。”

“你去的比率佔了百分之八十哎，你說說，不是你是誰，能是我麼？”

“爲(wèi)什麼不能是你”

“反正，百分之八十就是你了。”

我沒理他，也沒心思在反駁，爲(wèi)什麼每次輸?shù)亩际俏遥粦?yīng)該啊，真是百思不得其解。我們倆溜達(dá)就往廁所的方向走了過去，離廁所還有一段距離的時候，我突然就停下了，蝦哥也停下了。我楞了幾分鐘以後，接著很鬱悶的找了一個學(xué)校的小路邊上，坐了下來，蝦哥也挺配合，跟著我也坐了下來。

我們兩個坐下來了以後，我鬱悶的拍了拍蝦哥的肩膀“你說，他們至於麼？”

蝦哥也看了看那邊“我怎麼沒有想到，你能想到的問題，大家都想的到呢？哎，太忽略羣衆(zhòng)的思想能力了”

我嘆了口氣“真的，我現(xiàn)在深刻的體會到了一個定理”

“什麼定理呢”

“學(xué)生們的智慧是無窮無盡的，學(xué)生們的力量，是偉大的。”

“草，廢話，你能想到的問題，大家想不到麼。”

“你說他們至於麼。現(xiàn)在到好，廁所門口聚集的人，跟食堂門口聚集的人，詐眼一看，都是一樣多，你看那牆頭上的人，一個一個的。這麼的明目張膽，翻牆，還排隊，那麼多人把廁所圍的水泄不通，他們以爲(wèi)學(xué)校都是傻子麼，不會查的麼？你看看他們一個一個的，爬牆，翻牆，跳下的過程，一個個的井然有序，還互幫互助。可真是雷鋒牆啊。吃的地方也水泄不通，現(xiàn)在拉的地方也水泄不通，這要傳出去，不成了一中的孩子除了吃就是拉了。”

“哈哈，六兒，你別逗我樂了你。正經(jīng)的，那你說，咱們倆怎麼辦？過去排隊麼？我鬱悶了。”

“我才鬱悶了呢，你見過排隊翻牆的麼？”

“這不就是麼？”我們蝦哥說完了以後，把手伸了出來，指了指廁所的方向。“真是壯觀啊。哎，百年難得一見”蝦哥話音剛落，一拍自己“不對，不用百年，以後估計天天能見。”

我撇了蝦哥一眼“好好看看吧，沒準(zhǔn)還真是百年難得一見”

“學(xué)校一直靜校，那咱們不就能一直看見這樣的景象麼？”

“你真以爲(wèi)學(xué)校是傻子麼，讓你這麼翻，他們這樣，就是給學(xué)校送外快呢。”

“草，還真沒準(zhǔn)，他們這樣翻，太明顯了。那怎麼倆怎麼辦，我中午還想去玩會呢，真是鬱悶。”

我看了蝦哥一眼“你不竟廢話麼，你以爲(wèi)我不想玩麼。竟扯。我也想去玩。”

“那怎麼辦，趕緊拿個主意”

“你是幹嗎使的，你就不會想想麼？”

“廢話，我想的出來還問你幹嗎。”

我沒理蝦哥，琢磨了琢磨“走，咱倆也翻去”

“去排隊？”

“不是，從另一個地方翻過去不就得了麼。幹嗎非跟他們搶著這一個地方翻？”

“哪還有更合適翻牆的地方啊。你竟扯，就會說。”

“這個地方不也是被髮掘出來的麼，難道是學(xué)生特意留給你讓你翻牆的？腦子不好。”

“那走，咱們倆去找找。”

我笑了笑“走著，蝦哥。”

於是我跟我們蝦哥繞著學(xué)校周圍的牆，開始轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了兩圈整，終於在一個很不起眼的角落停了下來，我們倆在這盯了會，蝦哥一摟我脖子“那就這吧，就是難翻了點。而且，翻過去有點繞遠(yuǎn)。”

我想了想“繞點遠(yuǎn)到?jīng)]啥，就是怕被抓。這個纔是主要的，你給旭哥他們打個電話，讓他們過來。”

“他們沒準(zhǔn)早就翻過去了。他們幾個那麼積極，沒準(zhǔn)最後一節(jié)課都沒上呢。”

“那也得打一個，告訴他們看著點，以後從這個地方翻，今天咱們倆也不用出去了，去超市買泡麪吃吧。校園都安靜了，咱們出去了玩不了多會，也該回來了。”

蝦哥點了點頭“恩，鬱悶，白讓我激動了半天了，　那這個地方確實是有點不好翻。去找點東西墊著吧。”

我笑了笑“就這樣吧，能翻過去就得了唄。媽的，我要是知道廁所那邊的那個雷鋒牆是誰弄的，我一定要把他請過來，把咱們這個角落的牆也裝修一下，省的難翻，你說是不。”

蝦哥笑了笑“恩，那走吧，把這個事，我一會兒給旭哥他們打個電話叮囑他們一下，讓他們注意點，別讓學(xué)校抓著。今天翻牆的人太多了。學(xué)校肯定會有動作的。”