“完了，這回真要徹底涼涼了。”清雨覺得自己整個(gè)人都陷到了谷底。
“哎呀，我不小心又把車開過頭了。說實(shí)話，你們這學(xué)校位置還挺隱蔽，我上次來也不小心開過頭了。”說完他又把車往回倒了倒。
此時(shí)的清雨已經(jīng)能夠看見學(xué)院的大門了，外面用英文字母拼寫著卡維茨學(xué)院。
清雨看見門外停了好幾輛車，應(yīng)該都是來送學(xué)生的，而且其中應(yīng)該不少都像他一樣是新生。
不一會兒學(xué)院大門開了，清雨的父親把車開了進(jìn)去。
整個(gè)學(xué)院裡散發(fā)著很濃的英式氣息，正中央還有一個(gè)噴泉。
“這裡環(huán)境看著還挺不錯(cuò)的。”清雨心想。
下車後清雨把行李都拿了下來。
這時(shí)一位女老師走了過來，對清雨父親說道：“您好，您就是清雨的父親了吧？我是楊老師，同時(shí)也是清雨的導(dǎo)師。”兩人認(rèn)識過後，清雨就跟父親告別，然後跟著楊老師進(jìn)去了。
“我先帶你去你的宿舍吧。”楊老師說道。
進(jìn)到樓裡後左邊是宿舍的大門，右邊通往食堂和教室等。
進(jìn)宿舍後的學(xué)生都要在大門口簽到，清雨排在後面等著簽到，就在這時(shí)他聽見後面有人叫他：“嘿！小子，還記得我不？”
清雨莫明其妙地轉(zhuǎn)過身去，他看見了一張略微熟悉的面孔。
“你...你是..."清雨一瞬間想不起站在眼前的這個(gè)人是誰。
兩個(gè)人就這樣一直看著對方，你看著我，我看著你，也不知道過了多久，兩人大概都覺得有些尷尬了。
“呃...我之前也是布萊德的，你不記得了？但後來我轉(zhuǎn)走了，不過現(xiàn)在看來你也過來了？”
“噢我想起來了，我就說你咋看著那麼眼熟呢。”
清雨跟他其實(shí)並不熟，雖然說兩人都是布萊德學(xué)院的，但是兩人並不是一個(gè)班，甚至都不是同一個(gè)年級。
兩人之間也很少說過話，僅僅是彼此見過而已，再加上他之前就已經(jīng)離開了，這才導(dǎo)致清雨對他的印象有一些不那麼清晰。
簽完到後楊老師帶著清雨到了他的宿舍，宿舍左右有兩個(gè)走廊，中間還隔著一道長廊。
清雨的宿舍在右邊的走廊盡頭，也就是最後一個(gè)房間。
進(jìn)了房間後清雨看見裡面有三個(gè)人，都在低著頭看書學(xué)習(xí)，這個(gè)人年齡看著感覺明顯要比清雨大，至少年級應(yīng)該比他要高。
“哈嘍！你們?nèi)唬@位學(xué)生是你們宿舍的新成員，你們?nèi)齻€(gè)自我介紹一下吧。”
楊老師又轉(zhuǎn)過來對清雨說道：“這三位都是你的學(xué)長，人也都很不錯(cuò)，他們晚上晚自習(xí)結(jié)束會比較晚，所以你可能不會經(jīng)常在宿舍裡看見他們。”
“你先在這裡整理一下，我先回一下班裡，待會我讓一個(gè)學(xué)生來帶你回班裡。”
楊老師走後沒多久就來了一個(gè)學(xué)生，說是要幫他一起裝蚊帳，聽宿舍裡的幾位學(xué)長說，他們的蚊帳也都是這位學(xué)生幫忙搭好的。
裝好蚊帳後清雨就跟著他一起回教室，一路上他還給清雨介紹了班裡的情況，清雨也從他口中得知他的名字叫作林子葉。
到了教室門口時(shí)清雨朝教室裡面看了一眼：裡面其實(shí)並沒有多少學(xué)生，大概也就只有只有二十個(gè)學(xué)生左右。
那個(gè)跟清雨在一起的學(xué)生率先推開了教室的門，清雨也跟著進(jìn)了教室。
剛一進(jìn)去後後面一個(gè)正在說話的女生回過頭來，班裡瞬間安靜了幾秒鐘，但是很快那個(gè)女生又率先打破了沉默說道：“喲，你這麼快又找到新朋友啦？品味還不錯(cuò)嘛。”
說完後便再次與前面的女生嬉笑了起來，班裡的氣氛似乎從剛纔他進(jìn)教室前就很熱鬧，現(xiàn)在又再次活躍了起來。
清雨隨便找了個(gè)地方坐了下來，他剛一坐就看見楊導(dǎo)師從門外面招呼他出來了。
清雨來到了教室門口走廊外，楊導(dǎo)師走過去把教室門關(guān)上了。
清雨不知爲(wèi)何突然感覺有點(diǎn)緊張了起來，他不知道楊老師找他是想跟他說些什麼。
楊老師走近清雨後說道：“玖清雨，從今以後你就是我們班級的成員之一了，我很看好你，我希望你能夠很好的融入我們的班級。”
“我不在乎你過去是一個(gè)怎樣的人，也不在乎你以前在學(xué)校的表現(xiàn)，我只希望你從今往後在這裡都能表現(xiàn)優(yōu)秀，並且?guī)游覀儼嗉壍牧己梅諊！?
“我對我們班的人看法一直是天真並且調(diào)皮，他們偶爾也會給我添一點(diǎn)麻煩，但我相信他們並沒有任何的惡意。”
“以後我也是你的導(dǎo)師了，有任何的問題你都可以來問我。好了，我要說的就那麼多了，加油！我相信你一定不會辜負(fù)我對你的期望的。”
說話期間清雨並沒有仔細(xì)觀察楊老師的樣貌，但從無意中與她對視時(shí)似乎大致覺得她的五官很精緻。
談話結(jié)束後清雨先回了教室，楊老師也隨後跟著走了進(jìn)來。
班裡好像又有人來了，因爲(wèi)剛纔笑的那個(gè)女生看了一眼窗外，忍不住笑著說了句：“搞笑擔(dān)當(dāng)來了。”
林子葉也說道：”班裡第二個(gè)活寶要到了。”
果然不到兩秒鐘教室的門就被打開了。
一個(gè)穿著粉色花衛(wèi)衣的男生走了進(jìn)來，他頭上還有著燙過的棕色捲髮。
只見他一晃一晃地走到了自己的座位面前，嘴裡還解釋著：“不好意思來晚了Alice,飛機(jī)晚點(diǎn)到的，路上又堵車了，我也不想遲到的。”這位“活寶”說話期間臉上全程掛著燦爛的笑容。
這時(shí)那個(gè)愛笑的女生突然說道：“你別信他Alice,他上回遲到也是這麼說的。”
“你扯蛋，我上次說的也是真的，騙你的話我直接倒立拉——”
“哈嘍everybody!我回來啦！！”這時(shí)又一個(gè)學(xué)生推開了教室門，衝了進(jìn)來。
“這下班級三活寶們總算是到齊了。”林子葉說道。
“哎？不是說有一個(gè)新生的嗎？在哪呢？噢，原來坐後面呢啊。”第二位“活寶”看到了身後的清雨說道。
“好了好了，噓……都安靜點(diǎn)了，晚自習(xí)還沒有結(jié)束呢。”楊老師說道。
“這幾個(gè)“活寶”倒是挺有意思的，還不知道他們叫什麼名字呢。”清雨心想著。
“Alice這英文名挺好聽的，感覺這個(gè)英文名確實(shí)挺適合楊老師的。”清雨繼續(xù)自顧自的想著。
說實(shí)話清雨也不知道他這一個(gè)晚上到底幹了些什麼，似乎就只是看了看剛發(fā)給他的單詞表上的單詞，至於記住了有沒有幾個(gè)他也不知道。
晚自習(xí)結(jié)束後，清雨獨(dú)自一人回到了宿舍。
正當(dāng)他洗漱刷牙時(shí)，有人敲了敲門走了進(jìn)來，是楊老師。
她是專門來關(guān)心一下清雨的，在和清雨簡短地聊了幾句之後便道了晚安，離開了宿舍。
清雨進(jìn)到浴室衝了個(gè)澡，他剛纔回來時(shí)宿舍裡就他一個(gè)，他洗完澡後出來發(fā)現(xiàn)宿舍還是隻有他一人，學(xué)長們還沒有回來。
上牀後清雨只希望直接能夠快點(diǎn)入睡，可他卻怎麼也睡不著。
此時(shí)他頭腦裡彷彿思緒萬千，他腦海中不斷浮現(xiàn)出各種畫面，其中包括布萊德的和卡維茨的，以及今天一整天所發(fā)生的事都再一次的涌現(xiàn)在他的腦海裡。
清雨拿起手錶看了一眼，時(shí)間已經(jīng)不早了，可他卻還是沒有一絲睏意，明天又會是怎樣的一天呢？在這的時(shí)光會比在布萊德的好嗎？
……
就這樣，一系列的問題纏繞在他的腦海裡。
也不知過了多久，他纔在不知不覺中把這一切問題連同答案一併帶入了夢鄉(xiāng)。