上一集講到，暑假將推遲一個(gè)月，九月仍然放假而十月上學(xué)，學(xué)校準(zhǔn)備再做安全措施。

這一集很精彩！朵宣開學(xué)後突然變得情緒低落，不願(yuàn)意跟人說話，似乎還總喜歡把自己關(guān)在寢室裡。十二月的一天，朵宣終於忍不住了，她把我和宏思拉筋一間空教室，說出了她的秘密……

九月的秋風(fēng)吹過臉頰，涼颼颼的，癢癢的。

秋天是秋風(fēng)最喜歡的季節(jié)。她總是在秋天的黃昏跑出室外跳舞，那花裙子，隨風(fēng)飄蕩，而我便倚窗眺望，看著秋風(fēng)那快樂的神情，看著她跳舞。

我喜歡看秋風(fēng)跳舞。她跳舞很美，很輕盈。她跳完後回到屋裡也沒有出汗，而是坐下休息一會(huì)。

進(jìn)十月了，也快要開學(xué)了。我又撕下一頁(yè)日曆，十月二日。五日開學(xué)，課程落下了不少，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)都有。肯定會(huì)把一月加進(jìn)去，寒假也肯定短了。

五日到了。我和秋風(fēng)一起去學(xué)校。在路上巧遇宏思，宏思也很熱情的向我打招呼：

“嗨，多多！”

“宏思！真巧，不是嗎？朵宣呢？”我回頭看了看，秋風(fēng)不見了。肯定已經(jīng)走遠(yuǎn)，到學(xué)校了。

“不知道。她來的都很早。”

“說不定在學(xué)校呢——”

“或許吧——噢，她來了。”宏思指了指後面的朵宣。

“朵宣！”我喊道。“這裡！你怎麼七點(diǎn)零五纔來？平常你六點(diǎn)四十已經(jīng)在路上了——”

“哦。”朵宣低著頭，心不在焉的回答了一句。

“她怎麼了？”我把聲音降低半個(gè)八度，“情緒這麼低落。”

“我也不清楚，今天上學(xué)第一天，暑假她家裡不知道發(fā)生了什麼事。”宏思回答我。

到學(xué)校了。我們走進(jìn)教室，是六年二班，不知道秋風(fēng)有沒有找到四年級(jí)的教室。

宏思的座位離我的不遠(yuǎn)。我招呼他：“要不要下課去水房看看？”

“好啊，”他笑著回答，轉(zhuǎn)身又指指朵宣，“朵宣，還沒好呢。”

我順著他的手指的方向看去，朵宣趴在桌子上，似乎睡著了。

“喂，多多，作業(yè)寫完了嗎？”是雪天樂的聲音。

沒等到我回答，無忌從旁邊走過，“作業(yè)。”

“哦。”我說著，把作業(yè)交給了他。

今天一整天都沒有時(shí)間，我們沒有去水房。

我又登上QQ，問他們朵宣怎麼了？他們都說不知道。朵宣一整天的狀況奇怪極了。她不但上課時(shí)不舉手，老師叫她回答問題她也答錯(cuò)了。她和以前的那個(gè)朵宣簡(jiǎn)直判若兩人。

有時(shí)候，我甚至有朵宣被掉包的幻想。

十一月，初冬，雪天樂又唱起了《認(rèn)真的雪》，這其實(shí)沒什麼。

十二月到了，天氣開始冷起來。同學(xué)們穿起了棉襖。

一天，我和宏思拿著剛採(cǎi)集到的樹葉標(biāo)本，準(zhǔn)備去上生物課，突然撞到朵宣在走廊的一個(gè)旮旯，走動(dòng)著，猶豫著什麼。

我和宏思看見了，就走上前去，想問個(gè)究竟。

“朵宣，你——”我剛要開口，朵宣突然拉住我和宏思的棉襖，使勁把我們倆拽進(jìn)了旁邊的一間空教室裡。

“你們來了——呃——有件事——呃——我猶豫了好久——呃可是憋在心裡——挺難受的。”朵宣斷斷續(xù)續(xù)的說，“我只告訴你們倆，不許告訴別人。”

“我……”朵宣說著掏出一個(gè)東西，“有一個(gè)小布袋。暑假的時(shí)候我舅舅給我的。他說不到萬(wàn)不得已之時(shí)決不能打開。我很好奇，你們說我應(yīng)不應(yīng)該打開它呢？”

“裡面是什麼？”我問。

“不知道。舅舅沒告訴我。”

“我也好奇，打開吧！”宏思說。

“不是什麼恐怖的東西吧？”我又問。

“應(yīng)該不是。”朵宣說。

“我們一起打開它，”我說，“3,2,1……”

我們一起解開了繩子，打開了布袋，裡面竟然是……

一個(gè)紅白色的膠囊。

“什麼嗎，舅舅說的時(shí)候那麼神秘！”朵宣喊。

“就是，虧我好奇成那樣！”宏思附和。

“不一定，它不一定是普通的膠囊哦！”我興奮地說。

“是呀！多多，那它有什麼作用呢？”朵宣問。

“我也不知道。要不然……宏思，你來試一下？”

“啊？！”