原本軌跡，這次事故後縣裡停止了擺渡，來(lái)往的羣衆(zhòng)需要繞行二三裡走東邊的白求恩橋或者西邊的新西洋橋。
兩三年後，在這個(gè)位置上修建了一座不通汽車(chē)，只可以過(guò)人和自行車(chē)的橋樑，這橋看上去和早期大城市的過(guò)街天橋差不多。
就這種難看得不像話(huà)的水泥橋也曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)，太多三水縣的人民羣衆(zhòng)特意帶著孩子來(lái)到這座瞧上看腳下來(lái)來(lái)往往的船舶、看兩岸垂柳輕搖。
再後來(lái)這座橋被拆毀，在原址修建了一座有點(diǎn)類(lèi)似於揚(yáng)州五亭橋那樣的廊橋，橋口至今還有碑文，寫(xiě)著建於二零一三年，總造價(jià)六百餘萬(wàn)。
黃瀚想著在南大街老渡口造一道景觀(guān)橋，方便兩岸來(lái)往的羣衆(zhòng)，也想給邱老師找一件有意義的事情做。
零九年造那種橋需要六百多萬(wàn)，按理說(shuō)當(dāng)下有個(gè)六七萬(wàn)就差不多了，至多不會(huì)超過(guò)十萬(wàn)塊。
黃瀚準(zhǔn)備請(qǐng)邱老師發(fā)起，實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極配合，上報(bào)縣裡，在體育場(chǎng)再次組織一次歌舞晚會(huì)。
這回不是免費(fèi)，是爲(wèi)了籌款修橋，一定要做好宣傳，指明每一位買(mǎi)票看演出的羣衆(zhòng)都是爲(wèi)了家鄉(xiāng)修一座美麗的廊橋作出貢獻(xiàn)。
還要不失時(shí)機(jī)去各單位推銷(xiāo)門(mén)票，爭(zhēng)取通過(guò)一場(chǎng)晚會(huì)募集不低於八萬(wàn)塊的建橋資金，這些錢(qián)專(zhuān)款專(zhuān)用由邱老師負(fù)責(zé)管理，並且定期公開(kāi)賬目。
和邱老師相處兩年多，黃瀚知道她是個(gè)善良的人，修橋鋪路這種好事，她肯定會(huì)不遺餘力。
估摸著這樣操作，邱老師少說(shuō)要忙活一年半載。
以後黃瀚還會(huì)給她尋找做好事的活兒，甚至於可以建立助學(xué)基金會(huì)，讓邱老師負(fù)責(zé)救助因爲(wèi)貧困而失學(xué)的少年。
拿定主意後的黃瀚畫(huà)出廊橋的草圖，第一時(shí)間去隔壁班找沈曉蓉。
小姑娘這段時(shí)間有些悶悶不樂(lè)，見(jiàn)到黃瀚跑來(lái)喊她去鋼琴教室很意外。
沈曉蓉記憶中，好像大多數(shù)情況下，都是自己去隔壁班找張春梅談事，“順便”和黃瀚聊聊。
“你今天怎麼了？成文閣和錢(qián)愛(ài)國(guó)呢？”沈曉蓉問(wèn)道。
“他倆在‘六一堂’組織練武的同學(xué)們對(duì)練，我有事找你商量。”
“怪不得！原來(lái)是扛旗打傘的跟屁蟲(chóng)不在身邊呀！”
“你這話(huà)說(shuō)的，我又不是地主老財(cái)。”
“嘻嘻！你究竟有什麼事呀？”
“我有些擔(dān)心邱老師不適應(yīng)退休生活，想要給邱老師找點(diǎn)有意義的事情做。”
“啊？給邱老師找事做？怎麼找呀？”
“我有個(gè)計(jì)劃，準(zhǔn)備先徵求你的意見(jiàn)。”
“我的意見(jiàn)重要嗎？”
“肯定啊！你應(yīng)該是我們學(xué)校最睿智的，前無(wú)古人後無(wú)來(lái)者。”
“你怎麼了？嘴甜得讓我起了一身雞皮疙瘩！”
黃瀚其實(shí)說(shuō)的是大實(shí)話(huà)，原本軌跡，品學(xué)兼優(yōu)的沈曉蓉真是絕無(wú)僅有，她是無(wú)比驕傲的，如同鶴立羣雞般，乃是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的傳說(shuō)。
現(xiàn)如今的她沒(méi)了那份驕傲，原因就是這一兩年無(wú)論她怎麼努力，總比不過(guò)黃瀚。
所以黃瀚在說(shuō)實(shí)話(huà)，她聽(tīng)了蠻不是滋味，如果不是倆人關(guān)係好，有可能誤認(rèn)爲(wèi)黃瀚在嘲諷她。
黃瀚很認(rèn)真道：“我是真心認(rèn)爲(wèi)你出類(lèi)拔萃！這話(huà)發(fā)自肺腑。”
“嘻嘻！你這是變相的誇自己更加出類(lèi)拔萃唄！”
“額！”一時(shí)間忘了自己的成績(jī)比沈曉蓉還要好，這還真有自吹自擂的嫌疑。
黃瀚決定不聊這個(gè)，越描越黑，轉(zhuǎn)移話(huà)題道：“我想請(qǐng)邱老師牽頭，我們共同排練，在體育場(chǎng)再次舉辦一場(chǎng)露天文娛晚會(huì)！”
“好是好，可惜不知道邱老師肯不肯。”
“邱老師面冷心熱，我相信能夠說(shuō)服她。”
“不見(jiàn)得，邱老師喜歡安靜，恐怕不喜歡在那麼多人的場(chǎng)合拋頭露面。”
“這一次不一樣，我們舉辦晚會(huì)是有目標(biāo)的！”
“目標(biāo)？是什麼目標(biāo)呀？”
“我計(jì)劃賣(mài)門(mén)票，賣(mài)一塊錢(qián)一張，爭(zhēng)取賣(mài)出八萬(wàn)塊錢(qián)。”
“賣(mài)門(mén)票？你究竟準(zhǔn)備做什麼呀？”
黃瀚掏出自己畫(huà)的草圖道：“我準(zhǔn)備籌款建造一座這樣的橋，在什麼地方造，放學(xué)後我?guī)闳タ纯船F(xiàn)場(chǎng)。”
沈曉蓉接過(guò)草圖看了看，驚訝道：“這橋很漂亮啊！你怎麼就會(huì)想到造橋呢？”
“我選定的造橋位置原本是個(gè)渡口，有可能存在了幾十上百年，前幾天出了事故，渡船停了。”
應(yīng)該是沈建華在家裡談起過(guò)渡船事故，沈曉蓉道：“呀！用不著去看，我知道地方了，就在南大街對(duì)不對(duì)。”
“嗯！你支持嗎？”
“這是做好事，我肯定支持啊！估計(jì)邱老師肯定願(yuàn)意牽頭做這件有意義的事！”
“你晚上回家時(shí)記著告訴你爸爸，沒(méi)有他的支持，這事兒懸。”
“你放心吧，我爸爸肯定更加支持。”
“我準(zhǔn)備在七月一號(hào)舉辦這臺(tái)晚會(huì)。”
“選在七月一號(hào)肯定好呀！我爸爸更加支持。”
“你要記住了，我們的主要目的是爲(wèi)了給邱老師找個(gè)有意義的事情做。
籌集資金僅僅是第一步，接下來(lái)是用好籌集到的錢(qián)，修一座美麗的廊橋，萬(wàn)萬(wàn)不能讓誰(shuí)喧賓奪主。”
“嗯！我晚上會(huì)跟爸爸說(shuō)清楚，我爸爸敬重邱老師，應(yīng)該沒(méi)什麼大問(wèn)題。你怎麼就能想到這個(gè)點(diǎn)子呢？我真的佩服得五體投地呢！”
“你別這樣說(shuō)好嗎？我會(huì)驕傲的！”
“真做成了這件事，你應(yīng)該驕傲，值得驕傲！我也會(huì)自豪的！”
“行！計(jì)劃達(dá)成共識(shí)，接下來(lái)我們開(kāi)始實(shí)施吧，放學(xué)後我們一起去找邱老師好不好！”
“嗯！嗯！我們一起去，最好喊上張春梅、成文閣他們。”
“肯定啊！他們都是參與者都是演員。我們馬上召集他們來(lái)，把計(jì)劃告訴他們。”
除了黃顰以外，其餘的小夥伴們馬上就是初中生了，有了點(diǎn)思想，最起碼張春梅就喜歡思考。
她聽(tīng)了黃瀚的計(jì)劃後，皺眉道：“黃瀚，這事兒學(xué)校恐怕不一定支持呢！”
沈曉蓉疑惑道：“爲(wèi)什麼呀？”
“我們現(xiàn)在是畢業(yè)班，要在升學(xué)考試取得好成績(jī)爲(wèi)學(xué)校爭(zhēng)光呢！在這學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)候，花太多時(shí)間排練文娛節(jié)目恐怕不行吧！”