奇怪，這橫亙交叉的大馬路到底那一條纔是通往學(xué)校的路？每條路和記憶中千差萬別，20年變化會不會太大了，一路打聽，竟沒人聽過東尖小學(xué)這麼有名的學(xué)校！莫非我真的來到了另外的的空間，這世界真的有平行空間？突然好想念的家鄉(xiāng)，我的村子，我的田野，我的中學(xué)，還有學(xué)校門前柿子樹下坐著的那位少年。
他叫於巖。
我們都成長在這個沒有霧霾，一片碧綠的小鎮(zhèn)上。在這個鎮(zhèn)子上，有一條東西走向的河，把整個鎮(zhèn)子分成了河南和河北，整個鎮(zhèn)子一共就兩所中學(xué)，所有河南邊村子裡的孩子們都在同一所學(xué)校上學(xué)，村子裡的教育質(zhì)量以及每個孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣造就了初升高的升學(xué)率一年不如一年，每年考市重點高中的人數(shù)基本就10人左右。
第一次正式認識於巖應(yīng)該從初三那次分班開始，處於學(xué)校對升學(xué)率的考慮，初三基本會將學(xué)校前50到60名學(xué)生促成一個班重點培養(yǎng)。也正是這種機緣巧合認識了眼睛裡有星星的他。
作文點評課，根據(jù)語文老師的慣例，每次抽取他認爲(wèi)寫的好的和寫的不好的作爲(wèi)範(fàn)例讀給大家聽，針對優(yōu)點與缺點進行鍼對指導(dǎo)，但一般老師講優(yōu)點較多，缺點總一帶而過，可能是怕打擊我們本就岌岌可危的自信吧。不出意外的這次又有我的作文，小女不才，其實當(dāng)年作文水平著實一般，只是在一羣歪瓜裂棗裡還是有可圈可點之處的。老師讀到“17歲的花季雨季…” 我聽到斜後方傳來一陣竊笑，“花季雨季？呵，這誰寫的！”於巖問，“左前方，我們村村花！”王書睿略帶調(diào)侃的回答，我聽到他們光明正大的說悄悄話，實在忍不住，回頭瞪了他們一眼，於巖卻立馬精神了，盯著我看了半天，我轉(zhuǎn)頭不再理他們。
第二天上學(xué)時，走在通往學(xué)校門口的那條小徑上，遠遠地看見學(xué)校門口柿子樹下坐著一個人，眼睛有點近視也分辨不出是誰，心想，管他呢，我要趕緊去教室複習(xí)功課，快走過柿子樹時，突然被叫住了，回頭的一剎那，一束清晨的暖陽灑在於巖的頭上，襯的他本就略微偏黃的頭髮閃著金燦燦的光芒，他瞇著深邃的眼睛衝著我笑，真好看，我有點呆呆的看著他，一時間不知該說什麼，他走上來，塞給我顆樹上剛摘的柿子，就風(fēng)一樣的消失了，柿子上用簽字筆寫了四個字，你真好看！不知道爲(wèi)什麼平日子最討厭男同學(xué)搞惡作劇，但是這次，我竟沒有討厭他，還有點竊喜。
回到教室，我裝作一切若無其事，開始複習(xí)功課，總覺得後方有種熾熱的目光在盯著我，轉(zhuǎn)頭正巧迎上於巖的目光，果然戴了眼鏡就是不一樣，總算能清楚地看看這個柿子少年的模樣了。長長的睫毛，黑白分明的眼珠，高挺的鼻樑，嘴角一抹清爽的微笑，這不就是我喜歡的樣子嗎？糟糕，莫非是心動的感覺，天哪這才16歲，算不算早戀，想到這嚇了自己一大跳，不行，臥室好學(xué)生，臥室要考重點高中的，以後學(xué)校帥哥多的是，要離這個傢伙遠一點！
有時候緣分來的時候真是擋也擋不住，就算可以的躲避，也還是會又恰到好處的相逢。每天來學(xué)校，校門口柿子樹下都站著或坐著一個陽光的少年，我們心照不宣，沒有一句多餘的問候，我走過柿子樹，他在我5米開外的位置，隨我前後腳進教室，我們各自複習(xí)，偶爾不經(jīng)意的眼神交錯，就用微笑示意。
可能是最近學(xué)習(xí)太死氣沉沉，班主任自習(xí)課突然讓大家活躍起來一人來首歌，作爲(wèi)曾經(jīng)的文藝委員，首當(dāng)其衝我得打個樣啊，就來首《寧靜》吧，剛唱完，於巖竟然向老師舉手示意，他也要唱一首，《寂寞沙洲冷》，天吶，原來這傢伙唱歌這麼好聽，這好感又又又往上升了一大截，後面的同學(xué)具體唱了什麼歌我已經(jīng)不記得了，只記得唱完歌的於巖遞給我一個小紙條，寫了一個藝術(shù)體的我的名字。
再後來紙條就成了我們互相瞭解的紅線，原來於巖的字也寫的這麼漂亮。突然發(fā)現(xiàn)他真的就是一全身會發(fā)光的陽光少年，帥氣、幽默、唱歌好聽、字寫得也不錯。他總會在語文課上給我傳各種各樣的小紙條，有時候疊成千紙鶴，有時候疊成桃心，幫他遞紙條的王書睿和舒鵬洋，不厭其煩又總是醋味漫天的扔著這些個紙條到我手上，偶爾嘟囔幾句，小心被語文老師撿了去。其實，我的這些同學(xué)也個個都是活寶，舒鵬洋雖然體型較大，但他真的是個靈活的胖子，他不僅靈活還柔軟，他的絕技就是向我們展示他傲人的小拇指，他的小拇指揹著可以掰的挨著手背，看著都疼，有時候我們會調(diào)侃叫他拇指哥。王書睿，聽名字都知道家裡就是書香門第，沒錯，他爸爸是我們化學(xué)老師，也是我的老鄉(xiāng)，我們兩家住的不算遠， 他爸爸偶爾還會與我爸爸喝酒切磋。不知道是不是因爲(wèi)家庭住址的緣故，突然發(fā)現(xiàn)於巖和王書睿走的越來越近了，我獨膽自戀的認爲(wèi)，那一定是因爲(wèi)我。
星期天下午，我奉家母吩咐去小賣部買瓶醬油，路過王書睿家的時候，竟然聽見了於巖的聲音，我以爲(wèi)耳朵出現(xiàn)了幻覺，打好醬油往回走時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了轉(zhuǎn)角，是他，我又驚又喜，詢問他爲(wèi)什麼會在這，他說找王書睿借筆記本。雖然我們都在一個小鎮(zhèn)，但他家距王書睿家走路至少1小時的路程，他哥哥於俊博與我們同班，怎麼會大老遠來王書睿家借筆記本，我還來不及多問，他衝我笑笑就跑遠了，看著他漸漸消失在轉(zhuǎn)角的背影，莫名覺得16歲原來可以這麼美好。
接下來每個週末都能偶然恰好的遇見他，每次他都同樣的藉口“找王書睿借筆記”，但我知道，他借的不是筆記。
這天除了於巖，他哥哥於俊博和舒鵬洋也來了王書睿家，隔著窗戶老遠就聽見他們嘰嘰喳喳的吵鬧聲，不知道是否心有靈犀，快經(jīng)過王書睿家的時候，果然於巖出來叫住了我，隨後舒鵬洋也出來起鬨，邀請我去王書睿家搓麻將，我想拒絕，但又想多和於巖說幾句話就勉強同意了。王書睿媽媽是語文老師，平日裡看起來斯斯文文的，挺溫柔一人，去她家，給她打了聲招呼，就坐下和他們搓麻將，期間大家一搭沒一搭的閒聊，從學(xué)習(xí)一直聊到電腦，再到QQ，原來他們最近在玩一個聊天工具，一個企鵝圖標(biāo)，叫QQ，他們都有了自己的QQ號，這也是我第一次瞭解QQ。
“鈴鈴鈴~”
“喂？”
“嘟嘟嘟…”
“奇怪，誰打電話，也不說話就掛了！最近經(jīng)常這樣！ ”媽媽忍不住抱怨。
在學(xué)校的走廊碰見於巖，他突然問“你家電話號碼是****嗎？”我才反應(yīng)過來，可能媽媽接的電話是於巖打來的。他又說“晚上晚飯後注意聽”說完就風(fēng)一樣的消失了。
果然晚飯過一會，就聽見電話響起來，我急忙小跑去接，聽到我的聲音，於巖終於說話了，“嗨！”我回“嗯！”然後就是相互無言的沉默，畢竟天天班上見面，天天傳紙條，哪有那麼多話，但是儘管如此，接到電話，還是無比開心。
接下來的一個月，每天放學(xué)吃過晚飯，我都豎起耳朵，等電話，每次6點10分左右只要電話想起，我都搶在老媽之前跑去接電話，有時候我們什麼也不說，光是聽著彼此電話裡的呼吸都覺得周圍的空氣甜的冒泡，這是初戀的感覺嗎？我不知道，但我想，他應(yīng)該是我這輩子都無法忘記的人了吧。
大概一個月後吧，突然沒有了於巖的電話，我想來應(yīng)該快中考了，大家都在抓緊複習(xí)吧。一天課間和於俊博閒聊，才聽他抱怨，他家這個月花費特貴，他爸爸還去找了運營商檢查，以爲(wèi)是電話出了問題 。心虛的我才明白就是於巖這個大笨蛋乾的好事。
16歲的我其實還不太明白自己喜歡數(shù)學(xué)還是語文，但於巖卻認定我喜歡寫作文。
課間休息，於巖突然衝到我面前，遞給我一本淡黃色封皮的新概念作文選，說替他保管，這一保管書就從此更換了主人，這本書再也沒有離開過我的書桌。
平時看書總喜歡把自己喜歡的句子摘抄出來，慢慢的攢了好幾本，突然特別想送給於巖一本。我從所有筆記本中挑選了一本字跡最工整的一本帶去學(xué)校，悄悄塞給於巖，甚至來不及看他的表情就趕緊閃人了，後來事實證明於巖很喜歡，因爲(wèi)他又送了我一本類似的摘抄筆記。從於俊博的口中得知，是於巖利用中午午休時間臨時趕製出來的，他用的本子是粉色封皮，後來聽於俊博感慨，他以爲(wèi)弟弟著魔了，大中午不休息非得練字，原來是有目的的。
這種用心卻不物質(zhì)的感情純粹又真摯，讓人捨不得忘記。