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自林飛進(jìn)入煉器室開始，他所選擇的煉器成品，直接就是一種量產(chǎn)型飛劍！
這款名爲(wèi)破浪飛劍的量產(chǎn)型飛劍，是一種樣式古老的飛劍，當(dāng)初研出來(lái)的目的是爲(wèi)了便於海戰(zhàn)，使其在水中的御劍度並不比空氣中慢多少，已經(jīng)暢銷千餘年還沒有被淘汰，至今仍有多款改進(jìn)版在市場(chǎng)上銷售，屬於量產(chǎn)型飛劍中的爆款產(chǎn)品。
破浪飛劍是滄海學(xué)院的專利產(chǎn)品，爲(wèi)學(xué)院的經(jīng)營(yíng)賺取了大量利潤(rùn)，是學(xué)院產(chǎn)業(yè)化最爲(wèi)傑出的成就之一，這使得滄海學(xué)院上上下下，都對(duì)破浪飛劍有一種極爲(wèi)特別的感情。
練習(xí)御劍術(shù)的時(shí)候，不論新生、老生，都習(xí)慣用破浪飛劍來(lái)暖暖手。而懂得煉器的學(xué)生，如果學(xué)不會(huì)煉製破浪飛劍，你都不好意思說(shuō)是從滄海學(xué)院畢業(yè)的！
破浪飛劍的整體結(jié)構(gòu)並不算太複雜，與一般飛劍最大的不同之處，在於將一種特製的減壓陣法構(gòu)件合成到了飛劍的劍身之內(nèi)，使得破浪飛劍在水下施展時(shí)，能夠減輕百分之九十以上的水阻與水壓，幾乎和空中一樣靈活，實(shí)戰(zhàn)價(jià)值極高。
雖然破浪飛劍的煉製不算特別高精尖，但是與便捷式計(jì)時(shí)器這樣的簡(jiǎn)單東西比較起來(lái)，那就是路邊貨與精品名牌的區(qū)別，在煉製難度上有著天差地別。
滄海學(xué)院的多個(gè)專業(yè)，都對(duì)破浪飛劍有著極爲(wèi)詳細(xì)的介紹，因此煉製破浪飛劍並不算什麼獨(dú)門秘方，但是像林飛這樣，以煉製破浪飛劍來(lái)破新生煉器數(shù)量的紀(jì)錄，不知道他是不知道這其中的差別呢？還是故意而爲(wèi)之？
事實(shí)上林飛在剛剛進(jìn)入煉器室的時(shí)候，沒有人知道他的真正目的，哪怕他同時(shí)申請(qǐng)了數(shù)十套煉製破浪飛劍的原材料，放材料的教諭也以爲(wèi)他是打算通過煉器來(lái)賺取學(xué)分，並沒有想太多。
在滄海學(xué)院內(nèi)，任何消費(fèi)都是要用學(xué)分去抵扣的，申請(qǐng)煉器的原材料也是一樣。不過，只要你能夠煉器成功，那麼以成品抵扣原材料的價(jià)格之後，還可以賺取差價(jià)用來(lái)積累學(xué)分。因此懂得煉器手段的學(xué)生，通過煉器賺取學(xué)分，也算是專業(yè)對(duì)口了。
煉製難度越高的成品，能夠賺取的學(xué)分自然越多，就拿煉製破浪飛劍來(lái)說(shuō)，在保證質(zhì)量的前提下，差不多煉製三柄出來(lái)就能夠賺取一個(gè)學(xué)分，算是性價(jià)比相當(dāng)不錯(cuò)的了。
如果是煉製便攜式計(jì)時(shí)器這種沒什麼價(jià)值的東西，就算是成品也只不過勉強(qiáng)抵扣掉原材料的價(jià)格，幾乎沒有學(xué)分可賺，頂多起到練手的作用，或者是用來(lái)衝擊紀(jì)錄。
像林飛這樣一口氣申請(qǐng)四十份煉製破浪飛劍的材料，知道這件事的人，都在猜測(cè)他這是打算煉製飛劍還債並再度積累一定數(shù)目的學(xué)分，頂多也就期望一下林飛到底用多少天能夠把這四十份材料消耗完，其煉器的效率是不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)出了其他學(xué)生……
可事實(shí)上，林飛在剛剛進(jìn)入煉器室後，就毫不客氣的手一揮，將足足三十八份煉製破浪飛劍的材料全都平鋪在了地面上。
滄海學(xué)院以前的紀(jì)錄是同時(shí)煉製三十七件成品，現(xiàn)在林飛只要一次性煉製出三十八柄破浪飛劍，就能夠破掉紀(jì)錄了。至於領(lǐng)取四十份材料，只不過是圖個(gè)整數(shù)方便，林飛也不想在還沒有開始煉製前就鬧得滿學(xué)院風(fēng)風(fēng)雨雨。
林飛對(duì)於破浪飛劍實(shí)在是太熟悉了，上一世他到底煉製過多少柄這種型號(hào)的飛劍已經(jīng)無(wú)法計(jì)數(shù)，甚至於他還在學(xué)院就讀期間，推出過三款獨(dú)門改進(jìn)版本，爲(wèi)滄海學(xué)院創(chuàng)造了大量收入，哪怕在畢業(yè)之後，還能夠每年從滄海學(xué)院收到分紅。
因此，煉製破浪飛劍，林飛有著百分之百成功的把握，就算同時(shí)煉製更多的飛劍對(duì)他來(lái)說(shuō)也不算什麼難事，更何況眼下只是區(qū)區(qū)三十八柄呢？
而且林飛還存了一個(gè)小心思：如果學(xué)分再度告急的話，完全可以把這個(gè)紀(jì)錄一破再破，從而保證自己有著足夠的學(xué)分使用！
哪怕學(xué)院有規(guī)定，同一人連續(xù)破同一項(xiàng)紀(jì)錄獎(jiǎng)勵(lì)將減半，但林飛真要想********賺學(xué)分的話，他的效率之高絕對(duì)是無(wú)人能夠與之相比的。
雖然這個(gè)紀(jì)錄只是一個(gè)小紀(jì)錄，破掉一次也就獎(jiǎng)勵(lì)三十學(xué)分，但是再加上煉製破浪飛劍所賺取的學(xué)分，足以讓林飛的學(xué)分從負(fù)數(shù)變成正數(shù)，而且能夠一口氣達(dá)到近四十分之多，再度成爲(wèi)新生中學(xué)分最多的那個(gè)人！
要知道除開林飛之外，再優(yōu)秀的新生最多也就獎(jiǎng)勵(lì)三十分的初始學(xué)分，而現(xiàn)在纔剛剛開學(xué)，對(duì)於新生來(lái)說(shuō)那有門路這麼快就能夠賺到學(xué)分呢？
也只有像林飛這樣的特殊存在，纔有本事在區(qū)區(qū)數(shù)天的時(shí)間內(nèi)，從新生中的學(xué)分倒數(shù)第一變成正數(shù)第一！
誰(shuí)叫林飛有著這種翻手爲(wèi)雲(yún)，覆手爲(wèi)雨的手段呢？在旁人看來(lái)覺得不可思議的事，對(duì)他來(lái)說(shuō)不過是易如反掌罷了！
擺好煉製破浪飛劍的材料之後，林飛也就不耽誤時(shí)間了，直接啓動(dòng)煉器室內(nèi)的地火開關(guān)，頓時(shí)有熊熊地火噴涌而出。
以林飛的控火手段，再加上他等同於元嬰強(qiáng)者的神識(shí)，同時(shí)煉製三十八把破浪飛劍完全是小兒科，很快就在一片火海中形成了三十八個(gè)火團(tuán)，全都由林飛精準(zhǔn)無(wú)比的控制著，然後藉助火焰之力，慢慢的進(jìn)行煉器、定型……
如果林飛真要想大幹一場(chǎng)的話，只要他祭出金烏之火，就能夠大幅度提高煉器的度，但是隻花個(gè)兩、三天時(shí)間就破掉一項(xiàng)紀(jì)錄，也不免太過驚世駭俗了，因此林飛還是有所保留的。
只不過就算林飛有所保留，但是他做出來(lái)的事情還是太過驚人了，很快就被負(fù)責(zé)煉器室的教諭現(xiàn)了不對(duì)勁的地方。
自林飛進(jìn)入煉器室之後，負(fù)責(zé)煉器室的這名教諭就十分關(guān)注林飛所在的這間煉器室，很想知道林飛到底在煉器室內(nèi)幹了些什麼。
僅僅一天多的時(shí)間過去，這名關(guān)注林飛的教諭就驚訝的張大了嘴！
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