9月5日,早上10點(diǎn)。
昨晚陳小川做了一個(gè)很美的夢(mèng)。
夢(mèng)中,【全自動(dòng)靈能按摩椅】出世,讓整個(gè)藍(lán)星沸騰了,推向市場(chǎng)後供不應(yīng)求。
來(lái)自其他大陸的國(guó)際友人們,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到東方聯(lián)邦,帶著鉅額現(xiàn)金、靈石、材料,哭喊著求他把按摩椅賣(mài)給他們,要讓他的發(fā)明遠(yuǎn)銷(xiāo)四大聯(lián)邦!
爲(wèi)了擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,陳小川還建了廠,然後把學(xué)校裡欺負(fù)過(guò)他的老師,全都送進(jìn)廠打螺絲!
叫你們逼我修煉!
嘿嘿嘿嘿……
……
然而當(dāng)他醒來(lái)後,迎來(lái)的卻是噩耗。
學(xué)生會(huì)封了他的郵箱三天,並且發(fā)來(lái)消息警告他,再亂髮這種郵件,就永封他的校內(nèi)網(wǎng)ID。
啊?我?guī)稚读司头馕亦]箱?
哪種郵件?
陳小川懵逼之餘又有些疑惑。
昨晚他讓小靈師妹幫忙搞個(gè)廣告發(fā)出去,自己就回房間睡覺(jué)了。
郵件有問(wèn)題?
但這會(huì)兒郵箱封了,他也看不到,便向正在打遊戲的小靈師妹問(wèn)道:
“師妹,昨晚你怎麼發(fā)的廣告?”
“什麼怎麼發(fā)的?
就按你的要求啊……可以上門(mén)試用、要體現(xiàn)舒服、可以刺激竅穴,我找了個(gè)類(lèi)似的廣告改了一下。”
她有些不耐煩的接著道:“在忙,別煩我。”
“噢……好吧。”
“啊啊!可惡的波克!去死吧!”
房間裡的小靈師妹發(fā)出一聲怒吼!
“焯!”
看樣子林克先生又死掉了。
……
“咚咚咚。”
嗯?這麼一大早的誰(shuí)啊?
“咚咚咚。”
敲門(mén)的人似乎有些不耐煩,又在門(mén)外敲了幾下。
“來(lái)了,來(lái)了。”陳小川隨口應(yīng)了一聲,從沙發(fā)上爬了起來(lái)去開(kāi)門(mén)。
打開(kāi)門(mén),他就看見(jiàn)了面無(wú)表情的輔導(dǎo)員于晴。
“咦?於老師,您怎麼來(lái)了?”
只見(jiàn)她嘴角扯出一個(gè)詭異的微笑,一字一句道:
“呵,當(dāng)然是體驗(yàn)?zāi)愕摹祥T(mén)服務(wù)’來(lái)了。”
陳小川大喜:“呀,您對(duì)我的按摩椅感興趣嗎?這可真是太棒了!——還得是您啊,有慧眼!”
陳小川豎起大拇指。
于晴冷笑,抓住陳小川的大拇指就是一掰。
“啊——!”
殺豬般的慘叫在宿舍迴響,不少人聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜走了出來(lái)。
見(jiàn)有人出來(lái),陳小川連忙大喊:
“救命啊!來(lái)人啊,金丹打築基,不講武德啦!”
“呵呵。”
于晴聞言臉上冷笑更勝,另一隻手揪住陳小川的耳朵:“走,咱們進(jìn)去說(shuō)——”
“我好好跟你講一講武——德——!”
圍觀羣衆(zhòng)們眼睜睜的看著陳小川被拽了進(jìn)去。
“砰!”
大門(mén)關(guān)上,陳小川的宿舍外,充滿(mǎn)了快活的空氣。
……
陳小川終於在於晴的【修士終端】上,看到了那封郵件。
【舒服……超刺激!快來(lái)體驗(yàn)~】
實(shí)話(huà)說(shuō),標(biāo)題跟內(nèi)容都有點(diǎn)不堪入目了。
低俗!怎麼辦事的!
陳小川朝著一旁空曠的地方,狠狠瞪了一眼。
只有他能看見(jiàn)的小靈師妹睜大了眼睛,一臉天真無(wú)辜的聳了聳肩:
你看,“上門(mén)試用、要體現(xiàn)舒服、可以刺激竅穴”這些元素都體現(xiàn)了呀。
出了問(wèn)題,
這能怪我一個(gè)小器靈嗎?
……
蜀都武科大學(xué)的單人宿舍有兩室一廳:
一個(gè)臥室、一個(gè)修煉室、一個(gè)客廳。
此時(shí),陳小川雙手抱頭,單腳蹲在修煉室裡。
于晴則站在旁邊,手裡拿著一根順手從廚房裡找出來(lái)的蔥。
沒(méi)錯(cuò),就是根蔥。
只不過(guò)這根蔥在她靈力的固化下,已經(jīng)變成了堪比金屬的大殺器。
“蹲好,屁股不準(zhǔn)墊在你腳後跟上。”
于晴一蔥頭抽在陳小川屁股上。
“啪!”
陳小川吃痛下,連忙調(diào)整姿勢(shì)蹲好,可憐兮兮的看著于晴。
于晴見(jiàn)狀嘆了一口氣道:
“你啊,就不能讓我省點(diǎn)心麼?算了,你那個(gè)什麼全自動(dòng)椅子呢?”
“您坐著的就是呢……”陳小川小聲道。
“它有什麼功……嗯~啊~”
我爲(wèi)什麼會(huì)發(fā)出這種聲音!
于晴忽然感覺(jué)一陣靈氣順著背後遊走在她全身,像電流一樣的刺激著自己的經(jīng)脈與穴竅,深入靈魂的快感讓她忍不住輕聲叫了出來(lái)。
“嘶……呼……”
于晴從椅子上彈了起來(lái),面色潮紅地喘息著。
她原本打算嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,卻變得有些像嬌嗔一樣道:
“陳小川!你突然啓動(dòng)它幹什麼!”
不是我啊……陳小川很冤,但又沒(méi)法說(shuō)明。
真正的罪魁禍?zhǔn)自谝慌晕嬷焱敌Γ荒槓鹤鲃〉贸训臉幼印?
他只能認(rèn)栽,一臉賠笑道:
“呃……您不是想問(wèn)它有什麼功能嘛。”
于晴沒(méi)好氣的瞪了他一眼,然後緩了緩神,沉住聲道:
“這是什麼?我是說(shuō)怎麼實(shí)現(xiàn)的?”
一提這個(gè)陳小川便來(lái)了興趣,只見(jiàn)他眼睛發(fā)亮,興奮的解釋道:
“您剛剛感受到了那股特殊的靈氣吧?那是通過(guò)特殊法陣把靈氣擊碎成細(xì)微的靈氣分子,然後導(dǎo)入人體穴竅,再快速激發(fā),讓靈氣在身體裡共振產(chǎn)生的效果。”
“因爲(wèi)直接作用於體內(nèi),這就讓它能夠讓身體產(chǎn)生極大的舒適度!修士修煉後穴竅經(jīng)脈產(chǎn)生的疲勞,都能夠通過(guò)它來(lái)舒緩。”
的確很舒適,于晴認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭,想起剛剛的體驗(yàn),讓她的臉又有些微紅起來(lái)。
“而且,我跟您說(shuō)啊,我這個(gè)按摩椅,不論是修士還是普通人都能用!”
陳小川說(shuō)完,便一臉期待的盯著于晴。
于晴眉頭一挑,問(wèn)道:“沒(méi)了?”
“沒(méi)了啊。”
“就是隻是舒服,能夠舒緩疲勞?沒(méi)了?”
“按摩椅不就是讓人舒服完事兒的麼……”陳小川有些疑惑道。
于晴搖了搖頭,猶豫片刻,語(yǔ)氣有些複雜的開(kāi)口說(shuō)道:
“我也是蜀武畢業(yè)的,認(rèn)識(shí)一些前幾年畢業(yè)的靈工系同學(xué),你知道這些學(xué)長(zhǎng)們,他們?cè)谧鍪颤N嗎?”
陳小川搖了搖頭。
“他們?cè)谧鲮`器大壩。”
“靈器?大壩?”
陳小川沒(méi)能理解這兩個(gè)詞組合的含義。
于晴沉聲道:
“去年鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的‘長(zhǎng)江中下游平原水災(zāi)’,你還記得吧?專(zhuān)家預(yù)估那是百年一遇的大洪災(zāi),可最後卻只造成了極少的損失。”
“其實(shí)並沒(méi)那麼簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí)是你的學(xué)長(zhǎng)們,他們拼著損毀根基輸出靈氣,用自己做‘堤’,甚至有三名學(xué)長(zhǎng)犧牲在了那裡,才挽回了損失……今年過(guò)年,那些活著的人一個(gè)都沒(méi)回來(lái),說(shuō)大壩沒(méi)有鑄成,他們沒(méi)臉回來(lái)。”
陳小川有些失神,這和新聞上看到的故事完全不一樣。
“其他還有北方邊境的靈能供暖改造計(jì)劃、靈磁懸浮列車(chē)……這些或許不如做靈器大壩的學(xué)長(zhǎng)他們那樣艱難,但他們做的,都是能夠幫助我們變得更好的靈能科技產(chǎn)品。”
于晴有些恨鐵不成鋼道:
“還有加入探索團(tuán),常駐在天武世界前進(jìn)基地的那些學(xué)長(zhǎng)們。”
“你覺(jué)得他們?cè)诹硪粋€(gè)世界研究什麼?靈氣搖搖車(chē)嗎?”
陳小川搖了搖頭,他聽(tīng)說(shuō)過(guò)天武世界,據(jù)說(shuō)那是一個(gè)有三萬(wàn)年曆史的修煉世界。
但他一直以爲(wèi),那裡離自己很遠(yuǎn)。
“藍(lán)星纔剛剛接觸修煉不到十年,一切都還在起步,另一個(gè)世界比我們的藍(lán)星還要大上數(shù)倍,而我們目前只探索了很小很小的一部分,那個(gè)世界對(duì)我們而言仍然充滿(mǎn)了未知……”
于晴嚴(yán)厲道:
“你還覺(jué)得只有娛樂(lè)、享受功能的按摩椅,有市場(chǎng)?有必要嗎?”
陳小川搖了搖頭,然後又低下了頭盯著地板,低聲道:
“對(duì)不起,於老師……”
陳小川的聲音有些哽咽,說(shuō)完使勁往下,把頭埋得更低了一些。
于晴語(yǔ)氣一轉(zhuǎn),拍了拍他的背,安慰道:
“我也並不是想要否定你,武科大學(xué)的大三與大四,本來(lái)就是注重實(shí)踐,鼓勵(lì)學(xué)生自由探索想要做的事情,你最早做的【靈點(diǎn)探測(cè)器】就非常實(shí)用,可以幫助修士更好的修煉。”
“我只是覺(jué)得你的能力不止於此,希望看到你能夠做一些更有價(jià)值的東西出來(lái),不要太……天馬行空了。”
“小川,你要記住,現(xiàn)在我們所處的世界並沒(méi)有安居樂(lè)業(yè),武科大學(xué)向武,本就是由大學(xué)與戰(zhàn)區(qū)共同創(chuàng)辦的,我們不僅要做探索科學(xué)與修煉的先行者,更應(yīng)該在未知的未來(lái)裡,保衛(wèi)我們的文明,你明白了嗎?”
“明白了……”