一 絕望中重生
一絕望中重生(本章免費(fèi))
灰暗的天空,無(wú)邊無(wú)際的黑色沼澤地,還有遠(yuǎn)處巨大的半透明生態(tài)圈,這是林雷失去意識(shí)前最後看到的畫(huà)面全文字小說(shuō)。
……
“林雷,林雷,老師叫你呢,快醒醒!”細(xì)細(xì)柔柔的聲音,輕輕的拍擊全文字小說(shuō)。
林雷的意識(shí)一下恢復(fù)了過(guò)來(lái),他猛得擡起頭,卻被身周的環(huán)境嚇了一跳。
現(xiàn)在的他竟然不在那個(gè)充滿絕望的生態(tài)圈附近,而是身處明亮的教室,周圍都是熟悉的同學(xué),美麗溫柔的同桌顏思雨,還有講臺(tái)上怒氣衝衝的老師,他分明是在高中課堂上。
這一定是在做夢(mèng)!肯定的!林雷無(wú)比蒼涼的笑了,老天爺真是寬厚啊,竟然讓自己經(jīng)歷如此真實(shí)溫馨的夢(mèng)境。
既然是夢(mèng),那便隨心所欲吧!林雷站了起來(lái),不顧全班同學(xué)愕然的眼神,一把捧過(guò)旁邊同桌顏思雨嬌嫩的臉,就吻了上去。
溫暖,柔軟,還有少女如蘭如麝的天然體香,加上少女那被突然襲擊而變得凌亂的呼吸,如一隻小手輕撫著林雷的臉,這一切如此真實(shí),真實(shí)的讓林雷心顫。
良久,林雷才放開(kāi)這個(gè)讓當(dāng)年的他傾心不已的美麗女孩,看著女孩紅暈密佈的嬌豔臉龐,略帶迷離的眼睛,林雷不得不承認(rèn)他的心再次醉了。
“林雷!你……你無(wú)法無(wú)天!給我滾出去!”英語(yǔ)老師趙恩祥氣急敗壞的聲音如炸雷般響了起來(lái)。
他是真的氣壞了,教了這麼多年的書(shū),從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這種學(xué)生,睡覺(jué)也就罷了,竟然在他的課上強(qiáng)吻女學(xué)生。他感到他的權(quán)威受到了前所未有的挑戰(zhàn)。
但接下來(lái)的一幕更是讓他的眼鏡差點(diǎn)掉下來(lái)。
林雷也十分氣氣憤,他容易嗎他,連做夢(mèng)都有人來(lái)?yè)v亂,真是掃興,他直接走上講臺(tái),一巴掌拍在了講桌上,直接對(duì)吼:“姓趙的,我忍你很久了!你教的是英語(yǔ)嗎?沒(méi)聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)英語(yǔ)還帶著廣東腔的!”
這個(gè)趙老師教學(xué)水平如何先不說(shuō),但品德不怎麼樣,動(dòng)不動(dòng)就在課堂上辱罵學(xué)生,怎麼難聽(tīng)怎麼來(lái),很多女學(xué)生都是被直接罵哭的全文字小說(shuō)。現(xiàn)在林雷也就趁著做夢(mèng),發(fā)彪了。
趙恩祥是個(gè)老教師了,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)算的上豐富,唯一的缺點(diǎn)就是口語(yǔ)並不十分標(biāo)準(zhǔn),怎麼練都帶著一股怪異的味道,這讓他一直引以爲(wèi)憾事。
這一下被林雷當(dāng)面戳穿,絕對(duì)是**裸的諷刺,他看著講臺(tái)下很多想笑又不敢笑的學(xué)生,氣的渾身發(fā)抖。
他的手哆哆嗦嗦的推了推鼻樑上的眼鏡,也不顧鼻樑上沾的白色粉筆灰,直接拿起講臺(tái)上的課本就要往林雷頭上敲。
這高中英語(yǔ)課本可是老厚的一本啊,被這含憤一擊,不說(shuō)腦震盪吧,頭上鼓一個(gè)大包那是肯定的,沒(méi)看到這位趙老師是拿書(shū)角砸的嗎?
林雷也嚇一跳,看來(lái)這老趙失去理智了,先閃爲(wèi)妙,林雷瞥了眼同桌顏思雨,見(jiàn)她還在發(fā)呆,不由得心中一痛,現(xiàn)在是在夢(mèng)中,自己離了這教室,也不知道能否再見(jiàn)到她。
不能遲疑了,趙老師的攻擊已經(jīng)近在咫尺,林雷轉(zhuǎn)身跑出了教室。
到了陽(yáng)臺(tái)上,莫名的,林雷有直接往下跳的衝動(dòng),這裡是三樓,離下面不過(guò)六米高,既然是在做夢(mèng),何不試試呢,說(shuō)不定還能飛起來(lái)呢,嘿嘿。
林雷手一撐,直接越過(guò)陽(yáng)臺(tái),向樓下跳去。
“嘶,這失重的感覺(jué)咋這麼真實(shí)呢,不會(huì)是真的吧?”林雷有點(diǎn)驚,要是來(lái)真的,這六米的高度,雖不至於要他的命,但來(lái)個(gè)雙腿骨折,腦震盪啥的,受折磨的可是自己。
“要命,怎麼還不醒過(guò)來(lái),人做夢(mèng)夢(mèng)到跳樓不是會(huì)直接驚醒的嗎?”這些念頭在林雷腦中一閃而過(guò)。
這個(gè)時(shí)候,林雷已經(jīng)到二樓了,他甚至看到二樓一個(gè)教室裡的老師呆滯的望著他,顯是嚇的。
一個(gè)輕柔的聲音突兀的響在林雷的腦海裡:“檢測(cè)到宿主正處?kù)蹲杂陕潴w狀態(tài),自動(dòng)進(jìn)行身體姿態(tài)調(diào)整好看的小說(shuō)。”
這聲音語(yǔ)速飛快,說(shuō)是聲音吧也不全對(duì),而更象一股直接印在他腦海的信息流,反正林雷是全部明白了,而同時(shí),他的身形也自動(dòng)開(kāi)始調(diào)整。
林雷正有些不知所措的時(shí)候,他的腳尖開(kāi)始著地。又是一連串信息流閃過(guò)。
“開(kāi)啓動(dòng)量緩衝機(jī)制”
“第一階段緩衝開(kāi)始,足弓緊繃,下落動(dòng)量剩餘95”
“第二階段開(kāi)始,足根膝蓋系統(tǒng)開(kāi)始屈曲,腿部肌肉吸收反衝能量,下落動(dòng)量剩餘40”
“第三階段開(kāi)始,跨部下沉,上身前俯,手部著地,手關(guān)節(jié)屈曲,上身肌肉吸收反衝能量,下落動(dòng)量緩衝完畢。”
“緩衝過(guò)程中內(nèi)臟系統(tǒng)吸收5能量,腦部吸收3能量,處?kù)毒渚€以內(nèi),無(wú)危險(xiǎn)。”
……
林雷這回真的被震驚了,整個(gè)著地過(guò)程他根本沒(méi)對(duì)身體做出控制,但他的身體卻近乎完美的完成了著地過(guò)程。
他現(xiàn)在身上沒(méi)有絲毫不適,只是覺(jué)的渾身肌肉熱熱的,竟然有點(diǎn)舒服,要不是腦中流水般流過(guò)的信息,他都以爲(wèi)這是本能了,但現(xiàn)在,一切透著詭異!
想不通,那就不想了,這不正做夢(mèng)呢嗎?林雷回頭往三樓看去,正看見(jiàn)趙老師那驚駭?shù)谋砬椋鳎且灿袀€(gè)老師驚訝的看著他,林雷呲了呲牙,對(duì)著老趙扮了個(gè)鬼臉。
趙恩祥這輩子都沒(méi)像今天這樣心情大起大落過(guò),這要是心臟差點(diǎn)的,得直接送醫(yī)院了。
就剛剛,他還氣得七竅冒煙,隨即便被林雷的跳樓之舉嚇的手腳發(fā)涼,現(xiàn)在看到林雷平安無(wú)事,一口氣鬆下來(lái),只感覺(jué)全身無(wú)力,大半個(gè)身子重量都倚在了陽(yáng)臺(tái)上全文字小說(shuō)。
這個(gè)學(xué)生他是管不了了,太瘋狂了!
這個(gè)時(shí)候看見(jiàn)樓下新來(lái)的體育老師李大鬆,趙恩祥急忙喊道:“大鬆啊,快抓住他!就下面那穿格子襯衫那個(gè)學(xué)生。”
李大鬆剛剛大學(xué)畢業(yè)一年,來(lái)這學(xué)校教體育的,長(zhǎng)的人高馬壯,在大學(xué)裡是校田徑隊(duì)的一員,短跑,那是他強(qiáng)項(xiàng)。
他剛剛讓學(xué)生在操場(chǎng)上自由活動(dòng),自己跑教學(xué)樓這邊溜達(dá)呢。正好被他看到林雷跳樓的一幕,也正咂舌不已,這現(xiàn)在的學(xué)生還真敢啊,這三樓說(shuō)跳就跳,不帶猶豫的,還有這趙老師,到底是做了啥,逼得學(xué)生這麼幹脆地跳樓。
李大鬆好奇啊,心裡貓抓狗撓的,聽(tīng)到趙恩祥的喊話,就直接上去準(zhǔn)備抓人了,這學(xué)生太虎,還是先控制住爲(wèi)好。
這邊林雷看到個(gè)大高個(gè)直向這邊衝過(guò)來(lái),一副不懷好意的樣子,想也不想,跳起身撒丫子開(kāi)始跑路。
李大鬆也是個(gè)年輕人,跑步又是他長(zhǎng)項(xiàng),最受不得刺激,一看這小子還敢跑,也甩開(kāi)步子追了上去。
就這麼得,一老師一學(xué)生,在校內(nèi)馬路上,一前一後,都跑的飛快,幸好這是上課時(shí)間,不引人注意,不然鐵定是全校圍觀的結(jié)果。
李大鬆也就罷了,當(dāng)年大學(xué)時(shí)百米能進(jìn)十一秒的,這成績(jī)?cè)谥袊?guó)算可以的了,現(xiàn)在雖然沒(méi)怎麼訓(xùn)練了,那百米也不會(huì)出十二秒的呀。
可他丫的,前面這學(xué)生咋和兔子一樣,跑的這麼快呢,這兩人的距離不見(jiàn)拉近,反而越來(lái)越遠(yuǎn)了。
林雷現(xiàn)在興奮了,哈哈,原來(lái)自己高中的時(shí)候人是很瘦弱的,百米跑成績(jī)那是鐵定的十三秒以上,哪能象現(xiàn)在一樣,幾有風(fēng)馳電掣之感,這做夢(mèng)果然不一樣啊,心想事成吶全文字小說(shuō)。
老天欲使人滅亡,必先使人瘋狂。
林雷現(xiàn)在瘋狂了,他發(fā)瘋般的狂奔,結(jié)果他沒(méi)滅亡,但摔跤了。
這一跤摔的夠份量,奔跑中的林雷左腳擦了下右腳跟,直接飛了出去,騰空了近五米,摔地上,還衝出去近兩米遠(yuǎn),頓時(shí)膝蓋,手肘一陣火辣辣的疼。
腦中的信息流閃過(guò):
“非正常性地面接觸,經(jīng)檢測(cè),骨骼,內(nèi)臟,大腦無(wú)損,體表關(guān)節(jié)表皮破損,破壞度d級(jí),無(wú)危險(xiǎn)。”
“開(kāi)始修復(fù)表皮創(chuàng)口,時(shí)間爲(wèi)1800標(biāo)準(zhǔn)秒,請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)素,以加速身體恢復(fù)。”
下面就是一溜複雜的化學(xué)分子式,隨後分子式開(kāi)始組合,變成林雷看的懂的名詞,如蛋白質(zhì),糖脂,固醇,磷脂等等等等,真正讓林雷開(kāi)始頭疼了。
林雷無(wú)暇領(lǐng)會(huì)這些,他現(xiàn)在是真正的呆了,真實(shí)的痛感,真實(shí)的人物,真實(shí)的環(huán)境,一切的一切都向他揭示,這不是夢(mèng)!
那他腦海中冰冷的生態(tài)圈,灰暗的蠻荒星球和自己一遍又一遍的出逃記憶是怎麼回事?
那種深刻至骨髓的絕望,整個(gè)人類希望的斷絕又是怎麼回事,難道那纔是夢(mèng)?!
莊周夢(mèng)蝶,爲(wèi)蝶乎?爲(wèi)周乎?林雷迷茫了。
迷茫的林雷沒(méi)有發(fā)覺(jué)一隻大手摸上了他的腿,這手將左右腿,大小腿都摸了個(gè)遍,手的主人還嘴裡還唸唸有詞,情景越發(fā)的詭異了。
正當(dāng)這手摸到腳的時(shí)候,林雷突然驚覺(jué),回頭一看,正看到一個(gè)嘿嘿傻笑的黑大個(gè),媽呀好看的小說(shuō)!這人有戀童癖!還兼著戀足癖!
林雷想也不想,一腳踹了過(guò)去,直接將李大鬆踹了個(gè)仰八叉。
踹完了人,林雷怔住了,顏思雨,趙老師,還有這眼前的李老師,正是自己高中時(shí)候的人物,尤其是這個(gè)李老師,是自己高三的時(shí)候剛調(diào)來(lái)的新體育老師。
高三,高三,離萊依特人入侵地球的時(shí)間不到一年,難道是老天爲(wèi)自己契而不捨追尋自由的行爲(wèi)所感動(dòng),送自己回來(lái)了嗎?
是的,肯定是的,林雷本能的將腦海中其他疑點(diǎn)屏蔽,選擇了這個(gè)自己最希望的答案。
隨著這個(gè)答案,問(wèn)題緊隨而來(lái),林雷猛然發(fā)覺(jué),這一次的重生,自己改變不了任何事!
是的,時(shí)間太短了,最多不超過(guò)一年,他的力量也太渺小,根本不足以對(duì)抗五級(jí)智慧種族萊依特人。
難道,難道自己要再一次經(jīng)歷那樣的痛苦嗎!近七十億的人類一朝死絕,只留下不到百萬(wàn),自己熟悉的同學(xué)也一一在自己面前痛苦的死去。
林雷清晰的記得,戰(zhàn)爭(zhēng)就發(fā)生在高考完後第十天,天地變得一片昏暗,天上的太陽(yáng)消失了,黑色的雨水下個(gè)不停。
自己當(dāng)時(shí)正與幾個(gè)玩的好的同學(xué)一起聚會(huì),災(zāi)難發(fā)生後的第三天,身邊的好友一個(gè)個(gè)的死去,他們沒(méi)有被戰(zhàn)爭(zhēng)直接殺死,反而死在了黑色的雨水之下,這水有著強(qiáng)烈的輻射性,他的一個(gè)同學(xué)就因爲(wèi)過(guò)於乾渴而喝了這水,不到半小時(shí),就開(kāi)始大口大口的吐著黑血。
當(dāng)時(shí)他說(shuō):“這水有毒,我知道,可我實(shí)在是渴啊!”不久之後,他就死了,整個(gè)腸胃都幾乎糜爛了,細(xì)胞全被強(qiáng)烈的輻射破壞了基因鏈而崩潰好看的小說(shuō)。林雷也失去了最後的夥伴,他欲哭無(wú)淚!
直到最後,他被萊特依人救了起來(lái),圈養(yǎng)在了蠻荒星球莫特星的一個(gè)不足一百平方公里的生態(tài)圈裡。
整個(gè)人類失去了地球,失去了立足的根基,也失去了未來(lái)。
希望之火剛剛?cè)计穑捅槐涞默F(xiàn)實(shí)無(wú)情的澆滅,林雷心中剛升起的興奮一下全轉(zhuǎn)成了深沉的悲傷,他嚎啕大哭,哭聲驚天動(dòng)地。
李大鬆看著這個(gè)哭的傷心的男孩,只感覺(jué)莫名其妙,剛剛自己也就是想了解下他的肌肉和骨架,看看適不適合在短跑上發(fā)展來(lái)著。
不就摸了下腿嗎?至於哭成這樣,難道是女扮男裝來(lái)著,被自己佔(zhàn)了便宜?也不對(duì)啊,要有女的長(zhǎng)成這種粗曠樣,還不如一頭撞死得了。
他也被林雷給哭蒙了,兩人就這麼杵在校門口,把門口的門衛(wèi)看的莫名其妙。
“哎,我說(shuō),你們倆這是怎麼回事,注意點(diǎn)形象。”門衛(wèi)開(kāi)始趕人,這樣下去,被領(lǐng)導(dǎo)看到,他也得挨訓(xùn)。
“啊,哦,呵呵,不好意思啊,我是這學(xué)校新來(lái)的體育老師,我這學(xué)生吧,他逃課,我把他抓回去呢,嘿嘿。”李大鬆這才反應(yīng)過(guò)來(lái),他不是來(lái)抓人的嗎?現(xiàn)在算怎麼回事啊。
一把拉起坐在地上的林雷,就往校醫(yī)院走,這小子哭的這麼歡實(shí),肯定沒(méi)啥大事,最多衝破點(diǎn)皮,雖然這手腳上傷口看的確實(shí)挺嚴(yán)重。
哎,男孩子嘛,怎麼能這麼嬌氣!
林雷也不哭了,隨便抹了下臉,乖乖跟在李老師身後。
他哭了一場(chǎng),算是想通了,無(wú)能爲(wèi)力又如何,絕望又如何,他只要盡力而爲(wèi),無(wú)愧於心,就不枉重活一回!