天明大廈頂樓，這裡是天明集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)中樞，清一色的是領(lǐng)導(dǎo)□□的辦公室。，裝修都是金碧輝煌，顯露出奢華豪氣的氣派。
這也是理所當(dāng)然的。因爲(wèi)天明集團(tuán)是全國著名的大集團(tuán)，業(yè)務(wù)涵蓋地產(chǎn)、貿(mào)易、百貨、基建等多個行業(yè)，辦事處分佈全國各地。赫赫有名的大公司總部，當(dāng)然要豪氣萬分，領(lǐng)先同行。
在頂樓的中間一間辦公室，那個形象猥瑣的年輕人正在向蔡國名報告。
他將這幾天的跟蹤報告及□□相片交給蔡國名，並告訴了蔡國名的一個驚人消息：楊蕓，還有一個女孩子跟劉宇同居在一起。而劉宇就是集團(tuán)老總劉天明的獨子。
“啊！”蔡國名驚呼一聲，隨即陷入了沉思。
猥瑣男見蔡國名沒有說話，他小心翼翼地說：“蔡國名，我說句不好聽的，楊蕓雖然漂亮，可是世界上美女多的是，沒必要爲(wèi)她去費那個時間和精力吧。”
蔡國名“呵呵”地笑了。
他微笑著說：“你說的對。女人我見多了，她雖然漂亮，可也不值得我花費很多時間。我原先看重的是她的職務(wù)……”他的聲音漸漸小了下來。
猥瑣男恍然大悟。楊蕓的職務(wù)是總經(jīng)理助理，是老總張?zhí)烀鞯奶貏e助理。如果能搞定她，那老總的很多東西都可以掌握。
天明集團(tuán)的股權(quán)比例比較奇特，除了老總張?zhí)烀鞒止?0%外，還有十來個股東，持股都在5%—10%左右，大家都是創(chuàng)業(yè)時期的好夥伴，因此雖然股權(quán)分散，但大家還是比較團(tuán)結(jié)，都遵從張?zhí)烀鞯念I(lǐng)導(dǎo)。
但這幾年情況有所變化了，創(chuàng)業(yè)□□相繼把股份給了兒子或女兒這些富二代。沒有以前的精誠同心，卻多了彼此的勾心鬥角，因此董事會鬥爭非常激烈。
蔡國名就是繼承他爸的10%股份，他是國外留學(xué)歸來，自詡海外□□，自然看不起劉天明的那種穩(wěn)健務(wù)實的經(jīng)營作風(fēng)。因此他一直對公司虎視眈眈，尋求一切機(jī)會奪回公司主導(dǎo)權(quán)。
他本想通過搞定楊蕓的方法，切入到劉天明經(jīng)營方面的機(jī)密，以便更好抓住他漏洞，趕他出董事會。
今天他聽到猥瑣男說起楊蕓跟劉天明的兒子同居，並且還有一個女人，不禁大爲(wèi)撓頭。
他也見過劉宇，小時候還一起玩過，比自己小幾歲，現(xiàn)在還在讀高三。他不太相信劉宇有那麼風(fēng)流，跟兩個美□□居。
肯定有什麼秘密。蔡國名陰鬱地想著。
他回過頭，指示猥瑣男：“繼續(xù)觀察三人動態(tài)，一有發(fā)現(xiàn)就立即報告給我。”
“是。”
劉宇沒有想到自己三人同居的事情也會有人關(guān)注，他還是每天老老實實地去上學(xué)。
班主任胡雪瑩已經(jīng)警告過他了，不準(zhǔn)再逃課，否則後果自負(fù)。他不得不懷念前段時間進(jìn)出警察局的時候，那是多麼的瀟灑自在啊。
他無聊地坐在教室裡，一點都不想聽課。不是他不願聽，而是他都已經(jīng)憑藉超能基因掌握了，根本提不起興趣。
他空虛寂寞，不由得想，哥這也是浪費時間吧，能不能做點有意義的事情呢？
他眼睛一亮，隨即埋頭奮筆疾書。
他寫的太專心了，太投入了，一邊寫一邊嘴巴還在哼著，顯示他極其愉悅的心情。
數(shù)學(xué)老師已經(jīng)注意到他的動向了，本來不想管他的，現(xiàn)在高考在即，誰有心情管這種落後分子。可是他這種旁若無人的愉悅狀態(tài)太令人難受了。
數(shù)學(xué)老師姓高，是個老頭，爲(wèi)人極爲(wèi)嚴(yán)謹(jǐn)。他教書方針是緊抓重點學(xué)生，兼顧一般學(xué)生，放棄差等學(xué)生。劉宇這種屬於兼顧與放棄都行的那種。
可問題是劉宇上課那種愉悅，咳咳，你不聽也好，可你別開小差也那麼快樂呀。
高老頭，不，應(yīng)該叫高老師，他實在忍受不了，走到了劉宇課桌前，敲敲桌子，溫和地伸手,將劉宇還在書寫的東西拿起來。
劉宇還真投入呢，高老師到面前都不知道。拿起他的東西才醒悟過來，隨即有些羞赧。可他心裡也很奇怪，平常老師都不管的，今天怎麼跑我這了？
高老師漫不經(jīng)心地拿起那張紙，隨便地一瞄，眼睛馬上瞪圓了，疑惑地問：“你這都寫了些什麼？”
只見紙上寫著AB0C4C，AB0/C4=35等數(shù)字，令人看了莫名其妙。
劉宇訕訕地站起來，尷尬地說“高老師，對不起，我想起昨天電視裡的一道數(shù)學(xué)密碼題目，我就想計算一下，把它做出來。”
“數(shù)學(xué)密碼題目？”高老師爲(wèi)之一震，用不可思議的眼光看著劉宇。
同學(xué)們更是不知所謂，大家紛紛議論：
“什麼數(shù)學(xué)密碼？”
“你聽過嗎？”
“不知道，是開密碼箱的吧。”
“胡說，開密碼箱要數(shù)學(xué)幹嘛。”
……
高老師咳了一聲，心想，這小子是唬人的吧。一個高中生就研究數(shù)學(xué)密碼問題，這怎麼可能，連我都不太懂呢。
“那你到黑板上演示一下吧。”高老師也懷了私心，想看下他怎麼出醜。也是，上課不聽講就算了，還快樂的開小差，你以爲(wèi)這是快樂大本營啊？
“好吧，請老師多多指教。
劉宇快步走上講臺，迅速將題目寫上去了：
有一個6位數(shù)的密碼在80-90萬之間，並且千位是0，十位是4，百位和個位相同，十萬位、萬位、千位上數(shù)字組成的3位數(shù)除以百位、十位上數(shù)字組成的2位數(shù)，商是35，求這個6位數(shù)的密碼是多少？
臺下的同學(xué)噪聲大起，這是什麼東西啊，這也是數(shù)學(xué)？怎麼看不懂題目啊。
大家一起用懷疑的眼光看著劉宇，他是譁衆(zhòng)取寵吧，他會做這個，開玩笑，我們可是題目都看不懂呢。連數(shù)學(xué)課代表冷月靚都驚倒了，這是那個壞蛋能做出的題目嗎？
迎著大家懷疑的目光，劉宇有些羞澀。
他坦然地說：“”昨天我看到這個題目後，也是莫名其妙，不知道啥意思，更別說怎麼解答了。”
同學(xué)們都笑了，就是嘛，不懂是正常的，懂是不正常的，看來劉宇跟咱們一樣，都應(yīng)該劃入正常人的範(fàn)疇。
劉宇的臉上又浮現(xiàn)出標(biāo)誌性的熟悉的，人畜無害的笑容，露出兩排潔白的牙齒。
臺下的小胖頓時一個冷戰(zhàn)，這廝又要搞事啦，尼瑪不裝逼會死啊。
劉宇微笑著說：“於是，昨晚我上網(wǎng)查了一下量子數(shù)學(xué)和RSV數(shù)學(xué)的資料。今天剛好上課沒啥事，就把它解答出來了。”
量子數(shù)學(xué)？
RSV數(shù)學(xué)？
上課沒啥事，就解答出來了？
同學(xué)們的思維還在被這些新鮮名詞所震動，腦子一片混亂的時候，劉宇已經(jīng)開始書寫解答過程了：
令六位數(shù)爲(wèi)AB0C4C，則有AB0/C4=35；
令C=1得AB0=490不符合；
令C=2得AB0=840符合六位數(shù)在80-90萬之間；
故得六位數(shù)爲(wèi)840242
劉宇瀟灑地轉(zhuǎn)身，臉帶羞怯地說：“解答的不好，請老師和同學(xué)們批評指正。”
他沒有聽到高老師和同學(xué)們的聲音，因爲(wèi)大家都呆住了。
過了半響，教室裡才爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲，久久沒有平息。
高老師神色恍惚，他不記得自己什麼時候教過這種學(xué)生。這還是人嗎？
量子數(shù)學(xué)和RSV數(shù)學(xué)是最頂尖的數(shù)學(xué)理論，是指基於時間和空間的量子性而建立的數(shù)學(xué)，用於描述真實的物理世界。
他只是上網(wǎng)查一下資料，就能運用解題了，尼瑪這是人嗎？這超越了人的普遍思維能力，這是裸的妖孽啊。
他揮手讓劉宇回到座位。他心說，不要理這個妖孽了，他不是人，我還是上我的課吧。
可是他的腦子已經(jīng)如漿糊一樣黏糊，他竟然想起自己大學(xué)四年級苦讀一年，量子數(shù)學(xué)還要補(bǔ)考的往事。
他悲哀地意識到，今天不能上課了，全怪這個妖孽。如果我不去看他開小差就好了，爲(wèi)什麼我要那麼多事呢？
他掙扎了半天，還理不清一個思緒。
突然，他想起了今天早上學(xué)校剛發(fā)的一個通知。他的臉上終於露出了笑容。
讓你們?nèi)┌桑屇銈內(nèi)ッ鎸@妖孽吧，我要看看這世界到底有多亂。
他不懷好意地看一下劉宇，然後嚴(yán)肅地宣佈：
“下個月學(xué)校舉行高三年級數(shù)學(xué)競賽，每個班可以有兩個人蔘加。”
他停頓了一下，再次看了一下劉宇，露出笑容，然後繼續(xù)宣佈：
“我們班就由劉宇、冷月靚代表參加！”