清晨，錄音室裡幾人頂著黑眼圈，精神亢奮的爭(zhēng)執(zhí)著。葉明軒和老曹對(duì)一封家書(shū)的伴奏出現(xiàn)了很大的分歧。
老曹認(rèn)爲(wèi)《一封家書(shū)》應(yīng)該和《平凡的一天》一樣，用簡(jiǎn)單的吉他伴奏就行了，葉明軒則認(rèn)爲(wèi)，吉他的音色不足以將這首歌的感情表達(dá)出來(lái)，至少不能完全表達(dá)，必須加上其他樂(lè)器。
紅狼樂(lè)隊(duì)也有自己的想法，想加入一些流行因素，加入一些輕鼓點(diǎn)，鋼琴，貝斯等。跟葉明軒的想法比較近。但不管如何，吉他手一定要有，陳庭和陳瑤兩個(gè)人練習(xí)著。
“這麼好的一首歌，加入流行因素的樂(lè)器，會(huì)破壞整首歌的氛圍?！?
“不行，只有吉他伴奏太單調(diào)了，我也知道這首歌其實(shí)用民謠方式表現(xiàn)最好，但是做爲(wèi)一個(gè)音樂(lè)人，我們還得考慮音樂(lè)的受衆(zhòng)面。”
“你在節(jié)目裡也只用了吉他，爲(wèi)什麼不行？”
兩人面紅耳赤的爭(zhēng)執(zhí)著，誰(shuí)也說(shuō)服不了不了誰(shuí)。都梗著脖子看著對(duì)方，若不是對(duì)音樂(lè)的負(fù)責(zé)，怎麼可能會(huì)爭(zhēng)吵？若不是對(duì)葉明軒才華的喜愛(ài)又怎麼會(huì)爭(zhēng)執(zhí)？衆(zhòng)人都明白，這纔是音樂(lè)人應(yīng)該有的素養(yǎng)。
“可以錄兩個(gè)版本吧？”年齡最小的王鈞低聲的說(shuō)了一句。
大家都看向他?！澳莻€(gè)我就是隨便說(shuō)說(shuō)哈?！蓖踱x縮了縮脖子。葉明軒對(duì)待自己音樂(lè)的態(tài)度讓他有些害怕。
葉明軒和老曹對(duì)視一眼，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“抄傢伙，幹活了，幹活了。小葉，先錄你的那一版吧?！?
錄好兩個(gè)版本的伴奏，大家都鬆了一口氣。
“小葉，再堅(jiān)持一下，把歌錄了，再去休息?！?
“小葉，歌曲的前半部分感情要繃著，不能爆發(fā)出來(lái)，想家常聊天一樣，娓娓道來(lái)的感覺(jué)?！?
“小葉，中段有幾個(gè)音階沒(méi)處理好，再來(lái)一次?！?
“小葉，後半段的感情不夠，不夠，不夠，感情一定要真摯，重來(lái)?！?
“小葉，重來(lái)?！?
…
“小葉…”
“曹叔，還要再來(lái)嗎？”葉明軒疲憊的看著老曹。
老曹摘下監(jiān)聽(tīng)耳機(jī)，認(rèn)真的看著葉明軒，“小葉，你是我見(jiàn)過(guò)態(tài)度最好，也是最認(rèn)真的年輕人。莫忘初心?！?
“曹叔，可以了嗎？”
“可以了，非常完美。太完美了?！崩喜芤荒樀呐d奮，一身的疲憊一掃而空?！靶∪~，你們先去休息，我去把歌曲合成了，稍微修一下雜音，就可以發(fā)了。”
“呼～曹叔，休息下再做吧”
“我沒(méi)事，你先去休息，做好了我再叫你?！?
“曹叔，麻煩了，實(shí)在有點(diǎn)扛不住，嗓子疼頭疼。”葉明軒接過(guò)老曹遞過(guò)來(lái)的潤(rùn)喉片。
…
正在專(zhuān)心聽(tīng)著做好的歌曲，老曹的電話響了起來(lái)。
“老曹，小軒呢？”電話那頭傳來(lái)黃老師的聲音。
“正在睡覺(jué)呢！”老曹不耐煩的回答著。
“本事見(jiàn)長(zhǎng)?。〔耪f(shuō)兩句就不耐煩了？”
“小葉的兩首歌馬上做完了，正聽(tīng)著效果呢，你電話就打過(guò)來(lái)了，你說(shuō)你煩不煩？”
“你錄歌不關(guān)手機(jī)?。俊?
“剛打開(kāi)一會(huì)兒，有事兒趕緊說(shuō)，正忙著呢！”
“讓小葉下午來(lái)我公司，有事兒。別忘了啊。”
“知道了知道了，掛了。”老曹不耐煩的掛掉電話。
重新播放了葉明軒的兩首歌。從頭到尾聽(tīng)了幾次後，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。把音源考進(jìn)儲(chǔ)存卡里，出了調(diào)控室。就看見(jiàn)葉明軒和紅狼樂(lè)隊(duì)的年輕人們東倒西歪的躺在錄音室的椅子上。
將他們一個(gè)一個(gè)都叫醒，擺手示意他們先去洗漱。
看著一個(gè)個(gè)精神多了，才儲(chǔ)存卡拿了出來(lái)。“全部做好了，陳庭，你帶小葉和樂(lè)隊(duì)去聽(tīng)聽(tīng)效果。我看人家扛不住了，要去休息了，還有聽(tīng)完跟著這小子滾蛋吧。別在來(lái)煩我了?！?
不等紅狼樂(lè)隊(duì)的人說(shuō)句話，老曹就出去了。“對(duì)了，小葉，老黃讓你直接去他公司?！?
陳瑤張著嘴，想說(shuō)些什麼，最終還是沒(méi)有說(shuō)出口。
“這裡永遠(yuǎn)都是我們的家?！标惉庉p聲的自言自語(yǔ)著。
陳庭收拾好心情，開(kāi)始播放歌曲，幾人也都安靜的聽(tīng)著。
“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?
你們還好嗎
…至此敬禮?！?
“太棒了，真的太棒了，沒(méi)想到我們也能給這麼棒的歌曲伴奏。死而無(wú)憾了?！蹦挲g最小的王鈞高興的拉著陳瑤的胳膊，“陳瑤姐。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我們也可以做出很棒的音樂(lè)，我們也可以做出這麼棒的音樂(lè)。”說(shuō)著就哭了出來(lái)。這兩年來(lái)，紅狼樂(lè)隊(duì)受了太多委屈，直至此刻，年齡最小王鈞終於哭了出來(lái)。
“小均，別哭。現(xiàn)在應(yīng)該高興，咱們紅狼樂(lè)隊(duì)一定會(huì)紅的?！标惉幇参恐踱x。
王鈞情緒穩(wěn)定下來(lái)後，陳庭繼續(xù)播放另一個(gè)版本的《一封家書(shū)》。
葉明軒點(diǎn)頭以後有播放了《平凡的一天》。
三首歌全部播放完，葉明軒滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭?！昂昧?，大家跟我去公司吧！”
先前辦理工作室手續(xù)的時(shí)候葉明軒如果黃老師的辦公室。帶著紅狼樂(lè)隊(duì)五人直接找到了黃老師辦公室。
黃老師看著紅狼樂(lè)隊(duì)幾人表情奇怪?！靶≤?，錄兩首歌怎麼還把老曹的寶貝樂(lè)隊(duì)給拐了回來(lái)？”
黃老師和老曹很熟悉，知道這幾個(gè)年輕人，都是很不錯(cuò)的年輕人。
“黃老師，我想把他們籤進(jìn)工作室，曹叔同意了?！比~明軒解釋著
“你小子，工作室還沒(méi)個(gè)雛形呢！籤你工作室？”黃老師搖了搖頭?！昂灱s籤你工作室，日常管理之類(lèi)的放在我這兒吧！到蘑菇屋了跟你何老師說(shuō)下，湘南臺(tái)很多節(jié)目都需要用到樂(lè)隊(duì)。讓他先安排個(gè)節(jié)目去做現(xiàn)場(chǎng)伴奏，提升下名氣。”黃老師轉(zhuǎn)頭問(wèn)紅狼樂(lè)隊(duì)幾人?！斑@樣安排可以嗎？”
雖然是問(wèn)，紅狼樂(lè)隊(duì)也知道他們沒(méi)有選擇，若是沒(méi)有黃老師何老師這層保護(hù)傘，他們根本就上不了節(jié)目，都是點(diǎn)頭同意黃老師的安排。
黃老師給紅狼樂(lè)隊(duì)最普通的三線藝人合約，畢竟紅狼樂(lè)隊(duì)已經(jīng)兩年沒(méi)有出現(xiàn)在公衆(zhòng)年面前了。
商議好紅狼樂(lè)隊(duì)的合約問(wèn)題，就讓人把紅狼樂(lè)隊(duì)幾人領(lǐng)走了。
“小軒，接下來(lái)處理你自己的問(wèn)題。”
“怎麼了？黃老師？”葉明軒不解地問(wèn)。
“兩首歌都錄好了吧？”
葉明軒點(diǎn)了點(diǎn)頭，“錄好了，我很滿(mǎn)意。曹叔是這個(gè)。”葉明軒豎起大拇指。
“幾大音樂(lè)這幾天打了好幾次電話詢(xún)問(wèn)你的歌。你自己有什麼想法沒(méi)？”
“黃老師，你的意見(jiàn)呢？”葉明軒想了想
黃老師沉吟一番，“你的歌雖然很火，網(wǎng)上求歌的人也很多。但畢竟你只能算個(gè)新人，平臺(tái)給你的分成不會(huì)太多。我的想法是找一家大平臺(tái)，錢(qián)少一些無(wú)所謂，先提升名氣，擴(kuò)大知名度?！?
“黃老師，一般向我這樣的新人發(fā)歌給什麼條件？”
“像你這樣的新人可沒(méi)有，不過(guò)我可以給你個(gè)參考。一般三線知名度的歌星發(fā)歌都是買(mǎi)斷版權(quán)，稍微好一些的20%提成，一線50%，巨星級(jí)別平臺(tái)不提成，平臺(tái)還要給一筆不菲的授權(quán)費(fèi)?！秉S老師解釋當(dāng)前歌壇發(fā)歌的收益情況。
“下午我把幾大平臺(tái)負(fù)責(zé)人約過(guò)來(lái)，看看他們給的方案吧！有我和你何老師的面子在，怎麼也不會(huì)太低，放心吧?！?