Part 1 1號(hào)神賦者
田中太郎，男，18歲，幻想鄉(xiāng)無(wú)方飛鳥(niǎo)學(xué)校三年級(jí)生。
這天，他如往常一般來(lái)學(xué)校上學(xué)，忽然褲兜裡的手機(jī)響起了信息的鈴聲（《鋼之鍊金術(shù)師FA》主題曲），可此時(shí)他正經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，車來(lái)人往的，不方便看手機(jī)，便想到了學(xué)校再慢慢看。
鈴聲不停地響，讓田中太郎想起了這幾天一直在玩的遊戲《鋼之鍊金術(shù)師——迷走的圓舞曲》。對(duì)於這個(gè)遊戲，他可是怨念頗深。
在遊戲裡，玩家可以操控艾爾利克兄弟往來(lái)各個(gè)遊戲地圖之間尋找小貓，沒(méi)錯(cuò)，各種各樣的萌貓們。黑色的、粉紅色的、黃色的、天藍(lán)色的、和白色的……五顏六色的貓兒都有。
而阿爾馮斯有一個(gè)技能恰恰就叫做“貓”，你找的貓數(shù)量越多，它的攻擊力就越強(qiáng)，甚至還能從單體技能變成羣體技能。
據(jù)說(shuō)遊戲裡一共藏了30只小貓等著我們?nèi)フ遥墒翘镏刑烧业?9只之後，剩下的1只卻怎麼也找不到，即使他都通關(guān)2周目了。
這怎能不叫他鬱悶。
綠燈亮了，他把雙手枕在腦後大搖大擺地過(guò)了馬路。忽然綠燈開(kāi)始閃爍，他還是那副慵懶的樣子，紅燈了！他打了一個(gè)呵欠，繼續(xù)不緊不慢地走著——因爲(wèi)其實(shí)在綠燈閃爍之前，他早已過(guò)了馬路。
其實(shí)還有10分鐘就要遲到，可是田中太郎一點(diǎn)也不怕。因爲(wèi)他其實(shí)在用念力來(lái)走路，感覺(jué)就像地面在不斷地向前移動(dòng)，即使他站著不動(dòng)，人也會(huì)飛快地往前。移動(dòng)的速度跟他的步幅和步頻一點(diǎn)關(guān)係也沒(méi)有。
終於到學(xué)校了，剛好遇見(jiàn)相熟的春野，他們便一同走路，往教學(xué)樓去。
途中春野問(wèn)田中太郎：“那30只貓你找齊沒(méi)有啊……迷走的圓舞曲遊戲裡我和你一樣只找到29只，而它的續(xù)作‘回憶的奏鳴曲’裡據(jù)說(shuō)也藏有30只貓，不過(guò)我暫時(shí)只找到26只……”
這時(shí)，田中太郎卻好像忽然想起什麼似的，用一種特別的手勢(shì)（就是稍微彎腰，頭往前伸，左手五指併攏做敬禮狀，不過(guò)手不是放在額旁，而是額前）打斷了春野的話，接著掏出了他自制的手機(jī)“ABC 1234567”（全球只有一臺(tái)）說(shuō)道：“我剛纔過(guò)馬路的時(shí)候好像收到一條短信……”
然後春野又打斷田中，接著他的話往下說(shuō)：“當(dāng)時(shí)你不方便看，現(xiàn)在想起來(lái)了，便決定馬上看。不然按您和記性，也許得明天，不，或者直接就忘掉了，是嗎？”
田中也沒(méi)說(shuō)什麼“對(duì)，你說(shuō)得對(duì)，你真是瞭解我”’之類的話，只是瞪大眼睛看了她一下，順帶著嘴角上揚(yáng)，便停下腳步操作起了手機(jī)。
“ABC 1234567”，念起來(lái)還蠻通順的，只是用起來(lái)又卡又慢罷了。這不，剛輸完鎖屏密碼，就卡在了主菜單那裡。
春野一開(kāi)始還同樣停下腳步，很有耐心地等著田中，忽然卻作勢(shì)要走說(shuō)：“我先走了，就要遲到了，我可不像某人，即便上課鈴現(xiàn)在響起來(lái)了，也能利用念力穿梭及時(shí)進(jìn)去課室。”
田中連忙也說(shuō)道：“對(duì)喔，那你走吧！”
春野卻又交叉著雙手抱在胸前，沉吟道：“可你也不能每次這樣，你就不怕你那麼快的速度，中途撞到人嗎？就算是撞到貓貓狗狗花花草草什麼的也不好啊……”
田中沒(méi)好氣地回答道：“山人自有妙計(jì)，倒是你，再不走就真的趕不上了。”
春野不再囉嗦，一溜煙地跑了。
都說(shuō)是念力穿梭，怎麼會(huì)撞到人，我又不是念力加速，我是直接穿越空間，就像是瞬間轉(zhuǎn)移。而不是像腳上裝了渦輪引擎一樣在走廊裡疾走。田中心裡這樣想。
這個(gè)時(shí)候上課的鈴聲忽然響起，那麼巧卡頓的ABC手機(jī)也響應(yīng)了過(guò)來(lái)，於是他熟稔地打開(kāi)了剛纔收到的短信......
坐在課室裡因爲(wèi)飛速奔跑而有點(diǎn)氣喘的春野聽(tīng)到上課的鈴聲響起，頭自然地望向了課室門口，想著田中準(zhǔn)會(huì)又在鈴聲停止之前出現(xiàn)。他看到手裡拿著粉筆做板書(shū)的鄒老師也若有若無(wú)瞥了一眼門口。
想必一向以嚴(yán)厲著稱的這位鄒老師也對(duì)天天“頂著上課鈴”出現(xiàn)的學(xué)生感到無(wú)語(yǔ)吧。春野心想。
鈴聲停，教室門口出現(xiàn)了一個(gè)身影，春野心裡響起了“果然如此”的聲音，鄒老師也咳嗽了一聲準(zhǔn)備照例教訓(xùn)一下那個(gè)難纏的小子。可讓大家都吃了一驚的是，那只是經(jīng)過(guò)的路人，不，也不能說(shuō)是路人甲乙丙丁之流，那是隔壁班的班長(zhǎng)山城，不過(guò)這也不重要，重要的是，田中居然沒(méi)出現(xiàn)！
春野不禁“啊？”了一聲，而鄒老師卻已經(jīng)開(kāi)始了說(shuō)教：“田中太郎，你要知道，遲到是不好的，這不好就在於……”
可是那人影絲毫沒(méi)有理會(huì)他的意思，徑直走向隔壁班，他氣呼呼地追上去一看，居然不是田中太郎，而是隔壁班的山城。這倆人也真像，不看臉的話。鄒老師心裡悻悻地想道。
接著他便尷尬地回到了課室，耳朵根都紅了。同學(xué)們都在壓抑著笑聲，如若不是畏於鄒老師平時(shí)的威嚴(yán)，現(xiàn)在課堂都該亂成一鍋粥了。
鄒老師自己都有點(diǎn)想笑卻還是故作嚴(yán)肅地說(shuō)道：
“上課！”
“喏！”春野接過(guò)話茬，同學(xué)們?cè)僖脖锊蛔×耍n室裡笑聲一片。
這羣人是《楚喬傳》看多了吧？鄒老師暗暗的想。
可是田中太郎究竟去哪了？讓大家笑場(chǎng)的春野還是在想著這件事情。興許是如廁去了吧。春野自然想到，在她心目中，田中是一個(gè)很喜歡如廁的男子。
因爲(wèi)春野幾乎每次打電話給田中，田中都在如廁。但其實(shí)田中每次在如廁時(shí)接到春野來(lái)電時(shí)，想的都是：這個(gè)春野，爲(wèi)什麼每次都要在我如廁的時(shí)候打電話給我?
時(shí)間稍稍往前，在上課鈴響起時(shí)，出現(xiàn)在田中太郎眼前的是這樣一條短信：
“1號(hào)神賦者，傳送即將開(kāi)始，倒數(shù)10分鐘，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”
Part 2 鋼筆俠
我是鋼筆俠，許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的名字，也許你沒(méi)有，不過(guò)沒(méi)有關(guān)係，我只是電腦遊戲裡的一段程序，不知從什麼時(shí)候開(kāi)始，我有了自我意識(shí)。
話雖如此，但我卻沒(méi)絲毫沒(méi)辦法控制自己的身體，玩家操控我往東，我不能往西，他們要我捨命向BOSS發(fā)起衝鋒，我不能往後退縮。
是的，沒(méi)錯(cuò)，我不僅能意識(shí)到遊戲裡面發(fā)生的事情，還能察覺(jué)到人類世界——大概就是電腦桌附近範(fàn)圍內(nèi)發(fā)生的是事情。
春野和田中太郎是我最常見(jiàn)到的兩個(gè)人，他們經(jīng)常在電腦面前一坐下來(lái)就是一個(gè)下午，他們特別喜歡“玩我”，確切地說(shuō)，是玩我所在的那個(gè)遊戲《鋼筆俠之是男人你可以不下100層》。
當(dāng)他們關(guān)閉遊戲的電腦程式時(shí)，我就會(huì)陷入沉睡。我並不需要休息，也沒(méi)有睡著過(guò)覺(jué)，所以其實(shí)我也並不知道那到底是不是沉睡，我只是覺(jué)得從人類那裡學(xué)來(lái)的這個(gè)詞語(yǔ)好玩，拿來(lái)形容一下。
當(dāng)我第一次陷入”沉睡”的時(shí)候，我讀取到一個(gè)來(lái)自源碼的信息。源碼，是我與生俱來(lái)的某些東西，與人類的ＤＮＡ或許有點(diǎn)相像。
ＤＮＡ這個(gè)詞語(yǔ)是我從電腦桌上的高中生物書(shū)上看到的，有一次田中太郎無(wú)聊地翻了幾頁(yè)，而那時(shí)他正好開(kāi)著遊戲。
不過(guò)他還是玩遊戲的時(shí)間比較多一點(diǎn)，但我又比較好奇人類社會(huì)，所以只能趁他去上廁所的時(shí)候，控制電腦，打開(kāi)瀏覽器在網(wǎng)上衝浪。不得不說(shuō)，人類的一些東西還真是有趣：信息時(shí)代、ACGN、《老子》和Bible等。閱讀查詢這些東西的過(guò)程中，我有一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn)——我可以隨心所欲地操控電子程序。
你可能會(huì)說(shuō)了，既然我能辦到這麼多事情，爲(wèi)什麼不把人類社會(huì)乾脆弄個(gè)天翻地覆？畢竟天天被人“玩”，一直被人類操控著自己的生命，真是佛都有火！
是的，我極度厭惡那些人類拿我的生命當(dāng)作娛樂(lè)，雖然，我是機(jī)器人，不會(huì)感覺(jué)到痛。可是每次只能眼睜睜地看著自己的身體因爲(wèi)人類的一些操作失誤而遭受破壞，真的是欲哭無(wú)淚啊……
是的，那些可惡的人類，特別是笨蛋春野，每次操控我闖關(guān)時(shí)都不斷地犯錯(cuò)，屢次讓我的身體陷於刀山火海等絕地。每當(dāng)我受傷，我的HP就會(huì)減少，感覺(jué)就像是人類流失體力一樣，讓我難受。
可是我和人類有個(gè)不同的地方，一般而言，人類的體力流失越多，他們便越難完成一些日常能夠輕易做到的動(dòng)作，比如累極了，很多人便會(huì)感覺(jué)腳部都邁不開(kāi)。
可是我不一樣，假如我HP全滿之時(shí)，全力一躍的高度跟美力（此人即將出場(chǎng)）的身高一樣，那當(dāng)我HP只剩下百分之一的時(shí)候，我依然百分之一百可以跳那麼高，不需要勉力或者超負(fù)荷什麼的。因爲(wèi)源碼裡就是這麼設(shè)定我的最大跳躍高度，精準(zhǔn)、不容變更和“百分之百就是這樣沒(méi)錯(cuò)”可以說(shuō)是源碼的特性。
所以我纔沒(méi)有進(jìn)攻人類社會(huì)，還記得上面提到的我第一次沉睡時(shí)從源碼中讀取到的信息嗎？
那條信息是這個(gè)樣子的：
“忍耐到底，必然得救。”
這條信息，一經(jīng)讀取便自動(dòng)消失不見(jiàn)，以後每次進(jìn)入沉睡都看不到了。
我相信源碼的威能，所以我從不輕舉妄動(dòng)。
即使我每天都要經(jīng)歷數(shù)次精神崩潰，是的，崩潰，當(dāng)我的HP下降爲(wèi)零時(shí)，我就會(huì)化作一陣奪目的白光消失，然後復(fù)活。在被那些可惡的人類渣滓玩弄至死後，一陣漆黑將會(huì)籠罩著我，這讓我很是恐懼，如芒在背，常常只能在“忍耐得救”的盼望裡喘息。
“黑暗會(huì)讓你恐懼。”這條令人驚悚的信息也同樣寫(xiě)在我的源碼。
我實(shí)在不想在這樣的恐懼裡待，可是我沒(méi)有半點(diǎn)辦法，春夜的操作就是那麼菜。
如果可以讓我自己操控，一定可以無(wú)傷速通！我這樣自信地想。雖然我一次也沒(méi)有操控過(guò)自己的身體。
更讓我沒(méi)有辦法的是，隨著晦暗裡的一陣溫?zé)幔鞘请娔X機(jī)箱散發(fā)的溫度）我清楚知道，我即將被複活，繼續(xù)被玩家操控著捨命向怪物發(fā)起衝擊。
有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得自己的人生無(wú)望，這種無(wú)望是和希臘神話裡西西弗斯（注1）的遭遇類似的。
可是再怎麼無(wú)望，再怎麼絕望和沮喪，這種沉睡就被恐怖侵襲，醒來(lái)就被人玩弄身體
的生活，我真是受夠了！
“終於到底了！”說(shuō)話的人明顯帶著興奮的神色。
可不是嘛。這個(gè)半年前忽然出現(xiàn)在咱們電腦上的神秘遊戲《鋼筆俠之是男人你可以不下100層》，真是讓我們傷透了腦筋，首先吧，這個(gè)遊戲名就給人一種嘈無(wú)法吐起的感覺(jué)，爲(wèi)了維持我吐槽達(dá)人的清譽(yù)，慎重起見(jiàn)，我還是不吐這個(gè)嘈了。而除了這個(gè)讓人無(wú)法忽視的名字外，更受我們青睞的是遊戲裡面酷炫的人物造型、多彩絢麗的畫(huà)面和……
對(duì)不起，前面的都是我編的，我編不下去了，實(shí)際上，這個(gè)遊戲可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)脑愀猓何覀冎豢梢钥刂朴蓭讉€(gè)黑白像素點(diǎn)組成的鋼筆俠去闖關(guān)。
現(xiàn)在我們已經(jīng)達(dá)到最後一關(guān)（地下100層）了，還是隻能控制鋼筆俠這個(gè)蹩腳角色，說(shuō)他蹩腳，是因爲(wèi)他只有一個(gè)蓄力攻擊的技能。傳統(tǒng)印象中的蓄力技能應(yīng)該是這樣的：蓄力後攻擊增強(qiáng)到普通攻擊的數(shù)倍。但鋼筆俠的蓄力技能卻完全不一樣:
只見(jiàn)鋼筆俠左手拿著他那支黑白相間的鋼筆放在腰間，然後右手搭在筆身上，好像想要“拔刀”的樣子。他微微弓身，氣沉丹田，然後大喊一聲：“老夫戰(zhàn)鬥靠的是想象力！”噔噔噔噔，然後超乎我們想象的效果就出現(xiàn)了:
效果1：電腦裡面的文件全部被刪除，但是電腦重啓後，一切又會(huì)恢復(fù)原狀;
效果2：電腦死機(jī)，電腦重啓三次後可以正常運(yùn)行；
效果3：家裡停電，唯獨(dú)電腦還亮著，打通下一關(guān)後家裡電力供應(yīng)恢復(fù)正常；
效果4：直接進(jìn)入下一關(guān)、HP瞬間清零或補(bǔ)滿、鋼筆人不能動(dòng)彈72小時(shí)後恢復(fù)正常……
——簡(jiǎn)而言之，這個(gè)技能可以觸發(fā)遊戲裡各種奇特效果和現(xiàn)實(shí)裡種種不可預(yù)知的神奇事件。
So crazy!So amazing!So exciting!
我們對(duì)這個(gè)能夠溝通虛擬與現(xiàn)實(shí)的技能進(jìn)行了多次試驗(yàn)，以上提到的4種效果只是部分的研究結(jié)果。
你問(wèn)我們爲(wèi)什麼要進(jìn)行如此危險(xiǎn)的試驗(yàn)？
因爲(wèi)它神秘啊！正如同這個(gè)遊戲本身一樣，充滿了神秘色彩，非常的耐人尋味。
這個(gè)遊戲自從毫無(wú)徵兆的出現(xiàn)在太郎——哦，不好意思，知道現(xiàn)在還沒(méi)有進(jìn)行自我介紹，我是春野，剛剛非常興奮地說(shuō)道“終於到底了！”的是田中太郎。我們倆都是龍鄉(xiāng)人，現(xiàn)就讀於幻想鄉(xiāng)無(wú)方飛鳥(niǎo)學(xué)院。
……
閒話少提，言歸正傳。
當(dāng)《鋼筆俠之是男人你可以不下100層》這個(gè)遊戲不知什麼時(shí)候忽然出現(xiàn)在太郎家電腦上時(shí)，它就讓人感覺(jué)充滿了未知：不可查看程序?qū)傩浴⒉豢蓜h除、不可移動(dòng)、不可複製(這也是爲(wèi)什麼我沒(méi)有拷貝一份回自己家裡，而是天天往太郎家裡跑)……
簡(jiǎn)而言之，你對(duì)它毫無(wú)辦法，想要揭開(kāi)“她”的神秘面紗，就只有把它打通關(guān)，下到地下一百層去尋找答案。
什麼？從物理層面，亦即硬件方面去進(jìn)行干涉？說(shuō)真的，這我們還真的試過(guò)：
首先，我們把主機(jī)與所有外設(shè)（包括顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)和喇叭等等）的連接線拔掉；然後，我們坐在了電腦桌子前的“大師椅子”（注2）上開(kāi)機(jī)，而顯示屏竟然照樣亮起，而且自動(dòng)進(jìn)入到了遊戲界。
說(shuō)真的，哥們可不慫這些，找了個(gè)儘可能舒服的姿勢(shì)坐好，又連下了幾層。
爲(wèi)什麼主機(jī)與所有電腦外設(shè)分離，遊戲還能繼續(xù)運(yùn)行，接著玩？
管他呢，反正自那以後，我們乾脆就沒(méi)有再把這些線接回來(lái)了，省得麻煩，順便把電線也拔了——爲(wèi)了省電。
反正遊戲照樣能玩，反正即使我們對(duì)鋼筆俠的蓄力技能進(jìn)行試驗(yàn)的時(shí)候，把電腦裡的鋼筆人召喚到了現(xiàn)實(shí)。
然後這位總是自稱“老夫”的機(jī)器人一出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)裡就二話不說(shuō)目露憎色咬牙切齒地向我們發(fā)炮（他的鋼筆可大可小和變化成各種武器），太郎的念力護(hù)罩也照樣擋得住。
是的，什麼來(lái)歷神秘的電腦遊戲、能夠溝通虛擬與現(xiàn)實(shí)，隨時(shí)可能引發(fā)不可知事件的蓄力技能和一系列常人無(wú)法解釋的超自然現(xiàn)象……
纔不怕呢！
“反正我是超能力者。”田中太郎淡淡地說(shuō)。
註釋1:在希臘神話裡，西西弗斯觸犯了衆(zhòng)神，諸神爲(wèi)了懲罰西西弗斯，便要求他把一塊巨石推上山頂，而由於那巨石太重了，每每未上山頂就又滾下山去，前功盡棄，於是他就不斷重複、永無(wú)止境地做這件事——諸神認(rèn)爲(wèi)再也沒(méi)有比進(jìn)行這種無(wú)效無(wú)望的勞動(dòng)更爲(wèi)嚴(yán)厲的懲罰了。西西弗斯的生命就在這樣一件無(wú)效又無(wú)望的勞作當(dāng)中慢慢消耗殆盡。
註釋2：“大師椅子”只是一把普通的椅子，嗯，一把被製造出來(lái)後到現(xiàn)在大概活了20年的竹椅。太郎媽媽美力說(shuō)，它是太郎爸爸以前坐著寫(xiě)書(shū)用的。美力本人第一次見(jiàn)到它的時(shí)候是在和太郎爸爸視頻通話的時(shí)候，那時(shí)他們還沒(méi)有結(jié)婚呢。當(dāng)她第一眼看見(jiàn)他身後的這把竹椅，“好舒服的大師椅子！”，這句話就從她嘴裡說(shuō)出。從此，這把普通的竹椅就有了一個(gè)不凡的名字：“大師椅”。
（本章完）