沈諾來的還挺早，雙方剛剛完成佈局。
紅方是五九炮屏風馬布局，這是非常經典的佈局，老棋手都玩過的佈局。
黑方也是屏風馬，還未上象就衝三路卒。
此時輪到黑方行棋。
一招馬三進二堵住紅方出車，紅方車九進一應對，黑方趕緊補個象，紅方就二路車升車巡河，黑方八路出車邀兌。
紅方不兌，平車離去。黑方卒七進一，形成兩頭蛇佈局。
這種開局成型速度較慢，但方便馬炮的活動，而且可以制衡敵方雙馬，一旦得勢，雙馬盤旋，炮藏馬後，敵方很難應付。
行棋數招，紅方左路車炮入境，與當頭炮呼應，欲奪中卒。
黑馬踩當頭炮，隨時可以兌子以打亂紅方意圖。
兵五進一，沈諾後腦一突。
看者也都心領神會，紅方要開始表演了！
黑棋邊炮打兵，紅上左仕，黑三路兵過河。
紅方思索了一陣，悍然馬三進一吃炮，黑平車吃馬完成兌子。
紅棋吃炮是爲了進攻時後方穩定吧，一車一炮擱那確實會翻盤，黑棋如果再不棄馬吃炮打斷紅方攻勢就輸了——沈諾心中想到。
炮五進四。
“輸了，黑棋。”沈諾腦海中已經推演出結果。
接下來一番換子，紅當頭有一炮，過河有一兵。黑方四路炮沉，擋雙車殺底。
趁此局勢稍緩，黑方趕緊升車保過河卒。紅方上相，黑又捉馬，紅棄馬吃卒。生物老師手一抖，感覺有些後悔了，又趕緊回底保象，過河卒子還是沒有保住。
紅兵平四路，準備破士象，黑棋馬三進一，如果紅沒有看出來，黑棋再走馬一進三將軍，紅棋只能退車絆馬，黑棋補手車九平四就賺了一個車，還取得優勢。
紅棋馬七進八，黑棋這招行不通了，只好馬一進二。紅方進兵，黑平車捉。紅退炮。黑馬二退四。紅進馬吃邊卒，黑跳馬踩車，紅進車。
“剛剛應該平車邀兌的，生物老師該不會不會下象棋吧？”沈諾暗自吐槽著。
黑棋又平車捉炮，紅再進炮，黑又捉兵，紅又退炮。
黑雙車並在二路，紅方趁機進兵，前車退三邀兌，紅不兌，因邊馬在那，只能換個車兌。紅還是不兌，並且進兩格形成雙車併線殺士的殺棋。黑棋只有前車平五，不然棄一車殺雙士再進兵就絕殺了。
炮五進二，車五退一，兵四平五。
黑棋認輸。
微胖的歷史老師還是那副笑瞇瞇的樣子，“還有誰？”
一旁躍躍欲試的政治老師說：“那我來會會你。”
十分鐘後，抓頭髮的政治老師走了一步臭棋被歷史老師抓住機會一套帶走。
“哎喲，搞不贏搞不贏，還有哪個來撲辣！”
數學老師只看，從未下場。
散了一圈煙，政治老師精神抖擻地回辦公室了，再過二十多分鐘有他的課。
“我來向閻老師討教幾招。”沈諾見時機來了，望著歷史老師道。
“可以可以，來吧。”沒有不嫌棄，也沒有輕視，沈諾歷史考的還不錯，那時總在班級前列，不論試卷難易，85分左右徘徊，這位歷史老師因此對他印象一直蠻深。
一招兵七進一，微胖老師很是滿意。
向老師傅討教，除非關係特別，走炮二平五或炮八平五都是不懂規矩的，懂禮數的一般是跳馬，更恰當的是兵七進一，俗稱仙人指路，隱含請求神仙指導之意。
微胖老師也是位妙人，卒七進一，同樣的仙人指路。
大家互相指教！
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明白微胖老師的棋意，沈諾倒沒有走當頭炮，走的是炮八平六，放仕角上。目前這種走法還不爲大衆所知，後稱作反宮馬，又叫夾炮屏風馬，盛行一時。
沈諾也是與沈教授對弈時陰差陽錯走出個框子，發覺此陣型的不俗後反覆雕琢，倒是整出了點名堂。
陣型形成後，每個子至少有一個子保，包括小兵，兩車一直一橫，隨時策應，倆炮一攻一守，具有堅韌、富於變化的特點。其雙炮靈活，士象規整，整個戰陣渾然一體。
擊左則右，擊右則左，擊中則左右齊至。
微胖老師沒見過這種走法，倒也不怵。
“當頭炮！”一手炮八平五。
“馬來跳。”馬二進三。
一句貫口，微胖老師更覺得這學生有趣。
炮二平三，相七進五；馬二進一，炮二平一；車一平二，車一平二。雙方都亮車了！
馬八進七，馬八進七；車二進四，車二進四。
連續三步，雙方對稱式走子。
馬七進六，黑方發起進攻。
車二平四，車絆馬腳。
車九平八，車九進一；車八進六，炮一進四；紅方開始反攻。
炮三退一，準備趕車，八路車不能平車吃兵，不然炮一退一要失子。
馬七進六，邀兌。
馬六進四，不得不兌，要麼失先，要麼失一馬。
車四平六，士四進五；炮一平三，卒一進一；兵三進一，車八退三；炮三進一，車八退一；炮三退一，車八進一；炮三進一，車八退一；炮三退一，車二平六；車九平八，馬一進二；兵七進一，車四平三；車六平四，炮三平二；車八平四，馬八進七。
此時局勢依舊是黑棋佔據上風。
前車平八，炮二進三；車四進三，炮五平二；車八平七，前炮進五；相五退七，馬三進二；仕四進五，車三平四；車七平六，炮二平三；相三進五。
局勢僵持！
下到此時，微胖老師收斂起臉上的笑意，嚴肅且認真的神情罕見地掛在臉上。眼下子力糾纏，一團亂麻，只要稍稍失算，他就要輸給眼前的全市初中冠軍——他的學生。
就算對手是冠軍，可撇開其他看，輸給一個14歲的學生，臉上掛不住啊！
不過就像老沈說的，技不如人那得認，要後生讓那纔是真正的恥辱。
緊盯棋盤，微胖老師打起了十二分的精神！