06年、日本、二縫線！
沈圓驚喜的不得了！還是個(gè)亂七八糟自學(xué)成才的傢伙！
大聯(lián)盟是一個(gè)商業(yè)體育聯(lián)盟，非常的注重與球迷們的互動(dòng)，所以時(shí)不時(shí)的就會(huì)有些活動(dòng)。
有簽名籌款的，自然也有陪各個(gè)年齡階段的小朋友們一起打球的。再加上家裡的打滾崽，對(duì)於帶孩子教孩子還是很有一套的。
對(duì)於那什麼龍捲風(fēng)式投球，他暫時(shí)不想再看見(jiàn)了。
“你腿太硬了！”這孩子很靈性，偏偏韌帶沒(méi)有拉開(kāi)！“所以你跨步那麼小？先拉吧，拉好了再調(diào)，不然沒(méi)有意義。”
藤井眼淚都快下來(lái)了，幫著壓腿的蓮司笑的莫名：“我前幾天就是這麼過(guò)來(lái)的，忍一忍就過(guò)去了。”
o（╥﹏╥）o
沈圓蹲在一邊問(wèn)：“我們還有可能找到先發(fā)嗎？”
蓮司搖頭：“不可能，除非你兩個(gè)月養(yǎng)出來(lái)一個(gè)。”
“那就別想了，不抱希望。”沈圓沮喪，鄉(xiāng)下學(xué)校是挺不容易的。
……
雖然很多投手在成長(zhǎng)階段經(jīng)常會(huì)處?kù)对谙劝l(fā)、牛棚之間換來(lái)?yè)Q去的狀態(tài)，但是本土層級(jí)顯然不具備這樣的規(guī)格。
於是沈圓和蓮司只能在所有投手中細(xì)細(xì)篩選。
好在牛牛們對(duì)球種要求不高，挑一挑還是能強(qiáng)制性的挖幾個(gè)出來(lái)的。
“蝴蝶球都有？這麼強(qiáng)？”
“很會(huì)轉(zhuǎn)的假蝴蝶而已。”
“……”會(huì)轉(zhuǎn)的還是蝴蝶嗎？沈圓不信邪，去看了看，還真是號(hào)稱(chēng)蝴蝶的……未完成品而已。
“我這能練嗎？”球員現(xiàn)在對(duì)沈圓的電腦抱著一種迷之崇拜，總覺(jué)得裡面塞滿了新新技術(shù)：“我都可以改的。”
“我不會(huì)蝴蝶球，很抱歉。”沈圓是真不會(huì)這個(gè)，蝴蝶球一般只有兩種類(lèi)型的投手會(huì)在職業(yè)生涯中使用。
一種是沒(méi)辦法的轉(zhuǎn)型，別的球種都投不好，只能試試蝴蝶，總有那麼一兩個(gè)會(huì)嘗試成功。
第二種是退化！隨著球員年紀(jì)的增長(zhǎng)，體能下降，球速不在，變化球也不再犀利。這種時(shí)候想要繼續(xù)延續(xù)職業(yè)生涯，一般來(lái)說(shuō)只有增加轉(zhuǎn)速或者改練球種憑藉經(jīng)驗(yàn)改變策略?xún)煞N模式。
而有些球員就在轉(zhuǎn)速增加無(wú)能的情況下就嘗試著去練習(xí)蝴蝶球了。
只不過(guò)蝴蝶球這種球種很神奇，有些人無(wú)論怎麼樣也練不好，或者練的差不多了，在比賽中卻無(wú)法起到作用。畢竟球員吃的越來(lái)越好，練的也越來(lái)越科學(xué)，身體素質(zhì)飛速增長(zhǎng)，以至於投手羣無(wú)論是中繼牛牛還是關(guān)門(mén)牛牛的球速也是飆升了一大段。
當(dāng)然，年輕化也是肯定的，所以蝴蝶球投手哪怕練成了也不好用，漸漸的也就愈發(fā)的勢(shì)微起來(lái)。
更不用說(shuō)一般蝴蝶球投手還需要專(zhuān)門(mén)配備合適的捕手，太麻煩了些。專(zhuān)門(mén)爲(wèi)一頭牛牛安排單獨(dú)的替補(bǔ)捕手，還要佔(zhàn)據(jù)名單名額，實(shí)在是太不劃算了。
所以大聯(lián)盟中的蝴蝶球投手越來(lái)越少，在他小爸爸剛進(jìn)職業(yè)的哪一年，大聯(lián)盟層級(jí)僅剩一個(gè)的蝴蝶球投手因爲(wèi)禁藥問(wèn)題禁賽了，倒是有穿戴抑制的韓國(guó)叔叔嘗試了，可惜只在小聯(lián)盟升級(jí)到高階1A而已。
之後輪到到自己的時(shí)候更是連一個(gè)也沒(méi)剩下。
所以他是真不瞭解這個(gè)球種，打業(yè)餘的時(shí)候身邊也沒(méi)人練這個(gè)。
大家多是爲(wèi)了好玩偶爾來(lái)一下，根本沒(méi)有任何專(zhuān)業(yè)性可言。
自己這種皮毛貨如果去教人反而是容易傷到他們了。
眼前球員沮喪著離開(kāi)沈圓也沒(méi)有辦法，棒球當(dāng)中投手的競(jìng)爭(zhēng)力本來(lái)就是最大的。
哪怕是到大聯(lián)盟那樣的層級(jí)，每年被淘汰的投手?jǐn)?shù)也是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高於野手。
蓮司倒是心態(tài)平穩(wěn)，他從小打到大的環(huán)境中都是這樣，在一堆人當(dāng)中選啊選的，實(shí)在也是心疼不過(guò)來(lái)。
哪天輪到自己呢？改怎麼樣還是怎麼樣：“你有什麼具體的要求？這樣我們篩選起來(lái)會(huì)比較容易一點(diǎn)。球速？控球？”
沈圓搖頭：“理論上來(lái)說(shuō)是這樣的，但是大多數(shù)投手都是練成個(gè)半吊子而已，小時(shí)候基礎(chǔ)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)性，所以光光看著兩項(xiàng)數(shù)據(jù)沒(méi)什麼意義，哪怕是選不上的，能改進(jìn)的地方我也會(huì)說(shuō)，省的因爲(wèi)錯(cuò)誤的姿勢(shì)增加傷病風(fēng)險(xiǎn)，以後不打球也要健健康康的嘛。”
蓮司頓了頓，半晌笑了下：“你好像總是在強(qiáng)調(diào)健康。”
“當(dāng)然啊，無(wú)論是要走職業(yè)的路線、還是將來(lái)作爲(wèi)普通的上班族，健康都一樣重要啊。如果因爲(wèi)高中所謂的追夢(mèng)傷到了，以後還時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)病痛，那多不值啊？”
說(shuō)到這忍不住搓了搓臉：“不過(guò)你們這的小朋友和我的想法不一樣，不對(duì)，不是你們這的小朋友，而是你們這邊無(wú)論是打球的小朋友還是學(xué)校，甚至是教練團(tuán)體都是一樣的想法，似乎爲(wèi)了甲子園什麼都能去拼一樣。你個(gè)人怎麼想，覺(jué)得值得嗎？”
蓮司從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這類(lèi)問(wèn)題，猛一下被點(diǎn)出來(lái)就詭異的沉默了~
半晌才說(shuō)：“這個(gè)……甲子園對(duì)於每一個(gè)打棒球的人來(lái)說(shuō)，都是夢(mèng)想，我也是。而且我纔剛養(yǎng)好傷啊。”
“那我換個(gè)問(wèn)法，你的天賦很好，能進(jìn)職業(yè)，但如果因爲(wèi)高中高強(qiáng)度的訓(xùn)練也比賽影響到了，以後不能打職業(yè)棒球了，你會(huì)後悔嗎？”
“後悔？大概以後會(huì)吧，現(xiàn)在是不會(huì)的，多少人做夢(mèng)都想到甲子園捧一把土回去，我們做到了，不是嗎？”蓮司笑著問(wèn)：“你呢？真的覺(jué)得一點(diǎn)也不重要？”
“娛樂(lè)玩家不評(píng)判，但是既然是要走職業(yè)的，那就不應(yīng)該拿自己未來(lái)的職業(yè)生涯開(kāi)玩笑。這難道不是對(duì)自己、對(duì)家人、和期待自己的人的不負(fù)責(zé)嗎？”
“難道家長(zhǎng)們也只願(yuàn)自己的孩子止步甲子園？”
這話蓮司就沒(méi)法回答了，之前自己受傷，家裡人還抱怨過(guò)這個(gè)問(wèn)題。想了想說(shuō)：“所以你才一直勸說(shuō)大家去做檢查？”
“當(dāng)然，固定的檢查很重要，你也是。而且冷敷帶什麼的應(yīng)該換了，現(xiàn)在那種帶子根本起不到什麼效果，包裹範(fàn)圍太小了，現(xiàn)在既然咱們是互相練習(xí)的搭檔，等今天練完了你就做第一人吧，我給你裹一次你就知道差別了。”