序章
遙遠的異世
……
在一處靈霧繚繞的神仙境地，一處龐大無比的殿堂。
殿堂內，一容貌身姿傾城絕世的女子高居於首位，在這位容姿絕世的女子之下，卻是數十站成四列扇形，男女老幼皆有的人羣，在這四列人與高居於首位的女子之間，也就是女子的高座之下，兩邊還各站有三三兩兩的一幫鬚髮皆白的老傢伙。
……
居於高座之上的女子最先開口道:“今天叫大家來的目的大家都知道吧！”語氣淡然。
“臣等知道?！币晃徽驹诟咦伦髠?，眉發皆白的老者對高座之上的女子行了一禮，道。
座下衆人皆是微微的點了點頭，皆是認同這位老者的話。顯然，這位眉發皆白的老者在高座之下的地位極高。
“既然你們都知道了，那就說說你們的看法吧！畢竟，這次的事件也威脅這你們的性命！”
殿下衆人皆是一陣沉默，不知該如何回答……
良久，高座之下，處於大殿下方四列扇形隊列之首的一男子豁然跨前一步，向高座之上的女子行了一禮，打破了許久的沉靜。
“神主大人，此事雖然嚴重，但根據以往的記錄，這樣的事情發生的也不少了。在像神主大人這樣的星神中雖然不多，但在神明之中卻是不少，處理的辦法也有很多?！?
“強化病毒，生化病毒，災獸計劃，能量入侵……就看神主大人您是怎麼想的了，無論如何，神主大人的意志，就是我們的意志，不容更改！”
男子一臉堅定的道。
整個殿堂上，高座之下所有的人都是一臉的贊同之色，都道:“蒼羽大人之言不錯，無論如何，或者何時何地，神主大人的意志，就是我們的意志，勿容質疑。”
“請神主大人示下。”所有人都對高座之上的‘神主’躬身行禮，等待神主做出決定。
高座之上的神主沉默不語，似乎是在思考該如何做出決定。
許久，高座之上的神主剛纔開口，道:“既然你們都讓我決定，我有個想法，你們都給我參考一下……”
（本故事的所有地名、人名純屬瞎編亂造，切勿對號入座?。?
……
地球星耀大陸九州帝國九州之一：揚州
時間：大龍歷5013年1月15元宵節
揚州轄下，正陽省、曲清市、南桐鎮
南桐鎮中：高三、七班（文科）
“、、、一直以來，星耀大陸就被先輩們劃分爲十二大州，其中，我們大漢一族所建立的帝國共佔據了十二大州中的九個大州，故此方爲九州帝國。
帝國所佔據的九州囊括了星耀大陸的中心地域及其富饒之地，乃是、、、”七班的地理老師正在滔滔不絕的爲眼下的這幫高三學子複習高考所需的地理知識。只是，眼下的這幫子學生顯然是不怎麼領情，一個班四五十個學生起碼有二三十的學生正在睡覺。不過，看那地理老師的神情，不急不驕不躁，顯然是對於這樣的情形已然是司空見慣，不足爲奇了。
然而，就在七班的地理老師滔滔綿綿、講性正濃的時候……
“呼…呼…噗…噗…”
一陣不適宜的呼嚕聲突然響起，嚴重的打擊了地理老師的講課興致。
聽及這一突然而來的呼嚕聲，與之相應的，班上還在聽課的學生也是神色一呃，隨之而來的既是衆童靴的紛紛議論：
“誰啊!”
“這麼有種！”
“這哪是有種所足以形容的！”
“確實！”
“這是膽大包天啊！”
“他這是在玩哈?。空宜傈N！”
“好久沒有見到敢於挑戰地理老師的同學了，無限敬仰！”
……
地理老師語錄之一：上課可以睡覺、可以不聽，但不能發出響聲，否則的話！
後果自負！
……
一時之間，衆同學紛紛對於此君的膽量報以無限量的敬佩。顯然，對於他們來說，敢於挑戰地理老師的人還是很罕見的。但那呼嚕聲只響了一下，只知道聲音是從教室的後半部份傳來的，睡覺的人太多，一時之間卻不知道是誰發出的呼嚕聲。
不過，很快他們就知道了這個‘膽大包天‘，敢於挑戰地理老師的人是誰！
“呼…噗…”
就在衆童靴紛紛探知“那人”是誰的時候，那呼嚕聲又一次的在教室裡響起，發=發飆的地理老師環目四顧，很快就確定了‘犯人’是誰。
“周生！”
地理老師一聲咬牙切齒的大喝，快步向教室的後排走去。
在地理老師彪悍的一聲大喝之後，一個坐在進門縱列第三排，橫列倒數第二排的男生“唰”的一聲就站了起來。
這名男生相貌平平，乃是那種一扔到人堆裡就絕對找不出來的平凡人種。
但在此時此刻，他，周生，卻絕不平凡。
蓋因，此時此刻站起的周生，其眼睛仍是緊閉著的，在站起來了之後，其站在位子上，身子還時不時的搖晃一下。顯然，現在的周生乃是真的還沒睡醒，只是因爲地理老師的一聲大喝，條件反射的站起來罷了！
至於作假的可能嘛？
也不是沒有那個可能，但只要是有點常識的人就應該知道，現周生的這幅似醒非醒的樣子簡直就是對地理老師最大的挑釁，沒有之一！
沒人會那麼傻吧？
顯然，我們的周生童鞋現在乃是處於熟睡之中。
對此能力，僅報與無限的敬仰?。ù箪F）
如此神技，若是放在平時，少不了要給周生來個滿堂喝彩，但在此時，此神技卻是對地理老師的最大的挑釁。
至少，地理老師是這樣認爲的，那幾近扭曲的面容和幾乎滴得出水的陰沉神情，就是證明！
而衆位同學也是這樣認爲的，其在一瞬之間就就完成了的：喧譁的鬧市和寂靜的山嶺的轉變就是最好的證明。
“周…生…”
地理老師咬牙切齒的、一字一頓的，念出了周生的名字，其扭曲的面容充分的展現了地理老師現在沖天的怒火和噴怒的情緒。
“這小子慘了！死定了！”這是全班此刻清醒著的和清醒過來的所有同學的共同的心聲。
……
周生迷迷糊糊的睜開眼睛，甩了甩因爲剛剛‘睡醒’過來的還有些迷糊的腦袋，然後，周生就看到了地理老師幾欲噴火的雙眼，和幾近扭曲的面孔，嚇了一大跳，“那老頭怎麼那麼大的火氣？難道是有誰膽大包天的招惹了這個‘恐怖的提問機’嗎？”這是周生這一瞬間拂過心頭的想法，然後就覺得情形似乎有些不對勁？
“似乎、、、大概、、、是、、自己招惹了這個眼前正盯著自己的恐怖提問機器？”
機械的轉頭看向一邊，入目的全是一雙雙崇拜的眼神和你已經死了的眼神，“這一定是幻覺，自己一定是小說看多了，怎麼會有人用崇拜的眼神看著自己呢？一定是還沒睡醒的緣故。”
眨了眨眼睛，入目的還是一雙雙帶著崇拜和看死人的眼神。
“肯定是自己看的方向沒對，換一個方向就好了！”周生心裡說著自己都有些不相信的話，安慰著自己那顆受到驚嚇的心。然後再一次的轉頭，看向另一邊教室。
入目的還是、、、、
“不會吧！自己什麼時候招惹了這個人形提問機的？？？”周生心裡滿是問號。
“而且，自己什麼時候已經長到坐著都有地理老師站著高了？”直到此時，周生還沒反應過來自己是站著的事情。
埋頭一看，周生震驚了，這他媽的那是自己長高了，卻是自己不知道什麼時候不自覺的站了起來了。
結合先前地理老師幾近扭曲的面孔、衆童靴崇拜與看死人的眼神，再加上自己無意識的站著的情況，雖不知具體的緣由，但周生卻可以得出一個事實——自己這倒黴蛋惹到絕對不該惹得的人了。
苦也！周生心頭暗歎：怎麼就惹上這老頭了？
由自不解自己是如何招惹到地理老師的？
但無論周生心裡是如何後悔的，該面對的還是得面對！
收起臉上迷糊、震驚、後悔的表情，周生看著仍舊怒火重重的盯著自己的地理老師，有心想要說些什麼稱場面的話，但幾度張了張嘴，卻又不知道該說些什麼？
憋了半天，最後只冒出一句：
“張老師……”
場面寂靜，好不尷尬。
而另一邊，被周生稱之爲張老師的地理老師見周生幾欲張嘴，卻又什麼都說不出的樣子，心裡不由有些好笑，臉上的情緒表達也由怒氣沖天狀轉爲陰氣沉沉狀，雖然兩者之間的區別不是很大。
不過這張老師卻也未曾多說什麼，依舊陰沉沉的看著周生，道：“你也別多說什麼了，我的規矩你是知道的吧？”
看著怒氣值是絲毫不減的地理老師，（周生看來），周生心裡不由悲想：看來是註定要出醜了！不過，任周生心裡的想法如何，怎麼想，這些都不怎麼重要，重要的是，如果周生再想下去，一定會死得更加難看。
“知道，上課可以不聽，可以睡覺，但是絕對不能出聲打擾老師講課，如有冒犯，就要接受老師的學識性提問?！?
提問？？
諸位並沒有看錯，這就是“提問機”的外號來源，也許有人吹之以鼻，這有什麼地方可以稱得上‘恐怖“二字的，確實，若僅僅只是提問的話，並沒有什麼好恐懼的，但問題是這位地理老師不僅要問，其問題天文地理無所不包，但又都是些你知道一些，又不是很清楚，屬於僅僅是你有映像，但又是你想破腦袋也想不出來答案的問題。
而且如果你回答不出問題的話，這位張老師就會讓你自己回去找到答案，然後抄寫十篇，也曾有人牛人沒寫，其後的具體過程無人清楚，但結果是以那位牛人抄寫一百篇答案合集而告終。
這個結果的結果——在那以後這位張老師的話沒有那位童鞋敢於挑戰。
但如果是這位張老師心情好的時候，你犯到他的手上的話，他也就只問一兩個問題，維護一下他的權威，這事也就了了；要是這位心情不好的時候你犯到他的手上的話——哼哼……問到你崩潰！
而看現在的情形，很顯然，今天地理老師的心情不是很好。
沒給周生過多的思考時間，地理老師開始發難了。
“第一問，衆所周知，星耀大陸有事兒大州，而帝國獨佔九州，但帝國既然能佔據九個大州，又爲何不把其餘三個大州一併佔據了呢？
請簡要的敘述這三大州的地理狀況？“
“呃…”嘆了口氣，都已經到了這步田地，由不得周生想要如何了。沒法，也只能想了，還好，這個問題對於周生來講並不是很困難。
“星耀地大物博，自先古以來，就一直被我等大漢一族，大秦一族、大元一族、大清一族、以及一些大大小小的族民們所佔據著，其中，大秦、大元、大清、、、、等族在漫長的歷史中被我等大漢的先民們所滅，大龍歷4947年，我大漢一族再一次的佔據了星耀的絕大部分土地，建立了帝國，只是這一次佔據的土地是最多的時候，十二佔其九，是爲‘九州帝國’.