明天又是新的一天。
我也變得有恃無恐起來。
我考高中應(yīng)該是小兒科了，那麼，明天開始，我去了學(xué)校又能幹些什麼呢？
崔鵬的仇也報(bào)了，我又開始迷茫了。
我又突然想起了，郊遊時(shí)，那些跳著舞的男女同學(xué)們，上下其手，玩的不亦樂乎。
還有老師落淚時(shí)那一雙迷茫的表情。更有以前我失望傷心的時(shí)候，老師那麼認(rèn)真開導(dǎo)我時(shí)候的勞累的表情。兩個(gè)表情瞬間重合了。
我何不讓老師開心起來呢？我反問自己。
我立刻來了精神。
人呀，總要有點(diǎn)念想的，沒了念想，便什麼也不想幹了。躺在自己牀上，回味著郊遊時(shí)候種種，心裡又是興奮又是難過。到了十二點(diǎn)的時(shí)候，才睡著覺。
陽光明媚，我從陽光中清醒。洗漱過後，邊匆匆來到學(xué)校。
老班經(jīng)過一個(gè)星期的搶救，終於保住了自己的眼睛。除了英語老師之外，幾個(gè)老師的記憶都被我給複製了過來。我感覺我像一個(gè)大學(xué)問家。偷偷看了一下又倩不會(huì)做的題目，咳了一聲，道：“這個(gè)題，你不會(huì)嗎？”
又倩看了我一眼，道：“廢話，會(huì)的話我就寫了，等著明天老師講解吧！”說完，把那道題收起來準(zhǔn)備放回去。
我自信的望著她，道：“讓我?guī)湍憧纯窗桑 ?
又倩笑著望著我，道：“怎麼，考了一會(huì)好成績(jī)，就以爲(wèi)自己不是劉得花了？”
呼呼~~~，居然不相信我的能力，“我要是會(huì)做這道題，怎麼著吧？”我打賭的望著又倩。
又倩捂著自己的小嘴，小腦袋一撇，笑道：“你要是能答對(duì)這道題，我就讓你看看我手機(jī)裡面的某些照片！”
哇哇哇，是不是真的，我興奮極了。
於是，再也不保留，先把這道題的原理講了一遍，然後把涉及的概念給又倩說了一遍，最後講這道題的時(shí)候，又倩自己也會(huì)做了。
又倩喜悅的望著我，道：“太好了，劉得花，你不是吹牛，你是真的，你是真的很棒啊！也就是說，你能考上高中啦？”
看見又倩因爲(wèi)我能考上高中而喜悅的表情，我心裡一陣感動(dòng)，但是我是一個(gè)有原則的人，感動(dòng)歸感動(dòng)，賭注什麼的，我還是要的。
我猥瑣的把手伸了出去，意思很明顯了：快吧你的小葡萄交出來，我研究研究。
又倩嬌嗔一聲，把自己的手機(jī)遞來，不滿的道：“大**！”
我乾笑兩聲，匆忙的把又倩手機(jī)的照片打開。
蕭亞軒，蕭亞軒，還是蕭亞軒。額，再看又倩捂著嘴偷笑的表情，我就知道，我弱小的心靈被又倩給騙了。
“那個(gè)，又倩，怎麼都是明星啊？”
又倩也跟我裝糊塗，道：“對(duì)呀，你不是要看明星嗎？”
“不是啊，我是要看你說的某些照片啊！”我提醒她道。
又倩指著手機(jī)裡面的照片，嬌笑道：“我說的某些照片就是這些照片啊，你不會(huì)是想歪了吧！”
看又倩一副賴皮的模樣，我也只好鬱悶的把頭低了回去。下次一定要說清楚啊。
幾個(gè)老師也開始注意起我來，不管我上課是睡覺還是搞小動(dòng)作，老師都睜一隻眼閉一隻眼，只要有大家都不會(huì)的題目，就把我叫起來，讓我給大家講解。
剛一開始，我因爲(wèi)緊張而講的不好，但是勝在和老師的思想保持一致。被物理老師誇成了奇才之後，也就處之坦然了。
於是我在教室的辦公室裡面也變成了名人，老班興奮的就像受傷的眼睛能透視一般，逢人就說，劉得花是我們班的，我已經(jīng)培養(yǎng)了他好幾年了。問他是怎麼教育出這種奇才來的，他笑而不語，故作深沉，居然還額外收了好多小學(xué)家長(zhǎng)的紅包，小學(xué)家長(zhǎng)們都拜託將來孩子們上初中的時(shí)候，分到他這個(gè)班級(jí)裡面，讓他幫忙教育自己的孩子爲(wèi)奇才。
還有很多老師不相信，把我叫到辦公室，出了一些奧林匹克的題目來，我只要腦子一動(dòng)，會(huì)做的話，就運(yùn)用腦子裡面的知識(shí)算，若是不會(huì)做，更好辦，把這位老師的記憶給複製過來，自然也就知道了答案。
這樣的生活還真是他媽的爽啊。
當(dāng)然，並不是所有的事情都很順利的，比如英語老師的事情，我不好意思複製英語老師的記憶。
這裡面有出於對(duì)英語老師的尊重，更有我自己的私心，英語老師在我的心裡一直是完美的，但是我更清楚每個(gè)人心中都住著一個(gè)魔鬼，我害怕複製了英語老師的記憶，連她深藏在她內(nèi)心裡面一些她不好的東西也被我複製到了。
如果，如果，能選擇性複製就好了，那樣我就不用擔(dān)心我發(fā)現(xiàn)老師的缺點(diǎn)了。
但是英語老師最近好像和我不是太對(duì)眼，每天上課總要把我叫起來回答她的問題，回答錯(cuò)誤之後，就是一頓訓(xùn)斥。
今天聽寫單詞的時(shí)候，居然又叫起我來了。
“你要是不會(huì)，晚上還到我的宿舍來，知道嗎？”英語老師裝出一副兇神惡煞的表情，但是她長(zhǎng)得太過溫柔了，以至於同學(xué)們都不曾發(fā)覺。
然後我就聽到了同學(xué)們的竊笑聲，他們的頭上壓著我這座大山，只要能看我出醜，現(xiàn)在都成了他們的愛好了。
木秀於林風(fēng)必摧之，槍打出頭鳥，無奈我這個(gè)年齡段還不是很明白，有的只是年少輕狂。
哎，若不是老師非要逼我背這些一竅不通的英語單詞，我是不會(huì)對(duì)老師下手的，我微笑著望著老師。
然後，複製開始。
吱吱吱~~~~複製結(jié)束。
大量的英語知識(shí)充滿了我的腦袋，還有英語老師那些陳年往事。
當(dāng)然還有她的秘密。我的擔(dān)心也終於解除了。這倒不是說英語老師是個(gè)完美的女人，而是，當(dāng)你特別瞭解一個(gè)人的時(shí)候，你不覺得，你和她的心靠的更近了些嗎？
當(dāng)然老師內(nèi)心裡面的秘密，一個(gè)也不能少的都被我裝進(jìn)了腦子。
望著英語老師，我露出了由衷的微笑來。
郭曉菲心中一驚，這個(gè)劉得花，眼神怎麼這麼犀利，像是看透我內(nèi)心一般，生氣的冷哼一聲，道：“坐下吧，今天晚自習(xí)下了來找我！”
我並沒有回答對(duì)我來說就像是一加一等於二的英語單詞，而是選擇了沉默，因爲(wèi)今晚，我要主動(dòng)出擊，幫助老師，解開她的心結(jié)。
大家猜猜那封奇怪的情書是誰寫的呢？哈哈，還有老師的秘密是什麼呢？答對(duì)有獎(jiǎng)哦！