不死不休!
韓非只有殺死馬滿江纔有通關(guān)的希望,這應(yīng)該也是金生最想要做的事情。
陰冷的風(fēng)灌入衣領(lǐng),韓非死死盯著馬滿江那張鬼臉。
和他比起來(lái),馬滿江表現(xiàn)的十分從容,似乎一切都盡在自己的掌控,韓非只不過(guò)是它掌心的一隻蟲子,再怎麼掙扎都沒(méi)有用。
“馬滿江靠欺騙和一張張不同的面孔獲得了學(xué)校裡絕大多數(shù)人的信任,不管是自身實(shí)力,還是幫手的數(shù)量,他都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我,不過(guò)……”
雙眼之中滿是血絲,韓非把自己最真實(shí)的想法隱藏在了心底。
馬滿江可以把韓非逼死無(wú)數(shù)次,但只要韓非的記憶沒(méi)有完全消失,那韓非就有翻盤的希望。
“我要把所有底牌全都隱藏起來(lái),在有十足把握後,再利用可以利用的一切,佈下一個(gè)能夠殺死馬滿江的死局!”
沒(méi)有退縮,沒(méi)有畏懼,越是接觸金生的記憶,韓非對(duì)馬滿江的殺意就越強(qiáng)烈,這個(gè)滿手鮮血的怪物必須要受到應(yīng)有的懲罰。
醫(yī)務(wù)室外面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲,馬滿江還在四樓盯著韓非,但是卻有其他人在靠近醫(yī)務(wù)室。
“馬老師說(shuō)有小偷藏進(jìn)了醫(yī)務(wù)室裡!你們幾個(gè)跟我一起過(guò)來(lái)!千萬(wàn)別讓他跑了!”
走廊上傳來(lái)李遜和幾個(gè)學(xué)生的聲音,韓非聽(tīng)到之後,不再猶豫,順著管道向下爬動(dòng),這裡已經(jīng)不安全了。
等他來(lái)到一樓再往上看的時(shí)候,灰霧已經(jīng)遮擋住了視線,馬滿江似乎消失不見(jiàn)了。
“管理者任務(wù)是讓我找到金生,馬滿江爲(wèi)了阻止我,第一時(shí)間肯定會(huì)去寢室樓,把金生吃進(jìn)肚子裡。當(dāng)然,這前提是宿管沒(méi)有撒謊欺騙我。”
迅速在樓下跑動(dòng),韓非知道馬上教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生就會(huì)跑出來(lái),他大概只有十分鐘的時(shí)間。
“初夏在靠近學(xué)校後門的地方,正好我上次沒(méi)有見(jiàn)到老李,這次順路正好看看。”
韓非必須要把握住這最初的時(shí)間,他故意翻窗進(jìn)入教學(xué)樓,然後又從另一邊跑出,一頭鑽進(jìn)灰霧趕往學(xué)校後門。
這次韓非終於見(jiàn)到了老李,對(duì)方穿著整齊的保安制服,雖然年齡很大了,但依舊打扮的精精神神,給人的感覺(jué)很陽(yáng)光。
“金生記憶中的老李,似乎和現(xiàn)實(shí)中的他沒(méi)什麼區(qū)別,只是感覺(jué)年輕了好多,這難道是金生對(duì)老人的祝福?”
在如此荒誕灰暗的記憶裡,老李的出現(xiàn)讓韓非稍微鬆了一口氣。
“大爺,我是學(xué)校裡新來(lái)的老師,有件事需要你幫助。”
“什麼事?”老人停下了手裡的工作,很是熱情的看向韓非。
“昨天中午一點(diǎn)左右是你在保安室值班嗎?”
“本來(lái)應(yīng)該是我值班的,但是馬老師讓我去修理下學(xué)校圍欄,很多學(xué)生喜歡往後山跑,太危險(xiǎn)了。”
“馬滿江是故意支開(kāi)你的,在那個(gè)時(shí)間段,他傷害了一個(gè)女孩。”韓非直接把實(shí)情告訴了老李:“你去看看昨天中午一點(diǎn)零五分的監(jiān)控就明白了,現(xiàn)在馬滿江到處尋找我,就是爲(wèi)了防止秘密泄露。”
“馬老師怎麼可能做那樣的事情?”老李連連搖頭,在他印象中馬滿江是一個(gè)非常正直的人。
“受害者現(xiàn)在連教室都不敢回,甚至想要哭的時(shí)候都只能找個(gè)角落,偷偷的哭。”韓非拽著老李朝操場(chǎng)那堆健身器材走去,他們很快就看到了初夏:“你不要開(kāi)口,光聽(tīng)我說(shuō)話就行。”
沒(méi)有張冠行的帶領(lǐng),初夏明顯變得更加難以接觸,不過(guò)韓非有過(guò)和初夏打交道的經(jīng)驗(yàn)。
他用超強(qiáng)的記憶力硬是記住了自己對(duì)初夏說(shuō)過(guò)的每一句話,他清楚知道哪一句話可以拉近距離,哪一句話可以讓初夏放下戒心。
簡(jiǎn)單交流了幾句,韓非的每句話就好像是直接說(shuō)到了初夏心坎當(dāng)中,初夏原本緊閉的心房也慢慢打開(kāi),但想要拿出初夏心口的剪刀依舊非常困難。
“老李,這學(xué)校裡有沒(méi)有什麼可以藏身的地方?現(xiàn)在學(xué)校裡的人都瘋了,他們被馬滿江欺騙,全都在找我。”
只有拿到初夏心中的剪刀,韓非才有可能對(duì)馬滿江造成實(shí)質(zhì)性的傷害,他需要更多的時(shí)間。
看到初夏的樣子後,老李已經(jīng)大概相信了韓非的話:“要不你們還是先離開(kāi)學(xué)校吧,藏在哪裡都不安全。”
“離開(kāi)學(xué)校?”韓非聽(tīng)到老李的話後,聲音都變得不一樣了。
“不過(guò)學(xué)校後門的鑰匙被馬老師收走了,前門的鑰匙在另外一位保安那裡,我可以幫你們拿過(guò)來(lái)。”老李似乎在說(shuō)一件很平常的小事,但卻引起了韓非的高度重視。
“不應(yīng)該啊,金生視這所學(xué)校爲(wèi)監(jiān)牢,他就是因爲(wèi)想盡了各種辦法都無(wú)法擺脫蝴蝶,最後才選擇了死亡。”
韓非突然意識(shí)到了一件事,管理者任務(wù)是根據(jù)管理者記憶構(gòu)築出來(lái)的,想要快速完成任務(wù),那就要完成管理者心中的遺憾。
上任樓長(zhǎng)的管理者任務(wù)是殺死屋內(nèi)所有的鬼,救出所有的人,這就是樓長(zhǎng)小時(shí)候最真實(shí)的渴望。
金生被困在益民私立學(xué)院當(dāng)中,時(shí)時(shí)刻刻忍受著蝴蝶的折磨,他內(nèi)心渴望的應(yīng)該是戳穿馬滿江虛僞的面容,讓這個(gè)披著人皮的畜牲受到應(yīng)有的懲罰,然後永遠(yuǎn)的逃出這所學(xué)校。
“我好像明白這個(gè)任務(wù)該怎麼做了。”
在接觸過(guò)所有受害者之後,韓非心中有了一個(gè)完整的計(jì)劃。而這個(gè)計(jì)劃的關(guān)鍵就在初夏身上,拿出那把剪刀,才能進(jìn)行後面的佈局。
“馬滿江自以爲(wèi)只要守住寢室樓,吃掉金生就萬(wàn)無(wú)一失,但我恰巧可以利用這個(gè)看似無(wú)解的局面,利用他的大意。”韓非看向旁邊的老李:“你去找學(xué)校前門的鑰匙,我?guī)е跸南缺鼙茱L(fēng)頭,半個(gè)小時(shí)後我們?cè)趯W(xué)校正門處見(jiàn)。”
“好。”
等老李走遠(yuǎn)後,韓非領(lǐng)著初夏躲到了學(xué)校食堂當(dāng)中,他在初夏面前露出了自己最溫柔的一面,嘗試用各種各樣的方法帶給初夏力量,治癒初夏身上的傷痕。
空閒之餘看的那麼多關(guān)於心理學(xué)的書籍派上了用場(chǎng),韓非真正走進(jìn)了初夏內(nèi)心,感受著那種痛苦,可是沒(méi)過(guò)多久,學(xué)校裡的其他學(xué)生就找了過(guò)來(lái)。
在馬滿江看來(lái),他掌控了這學(xué)校的一切,他在這裡無(wú)所不能,他根本不知道這學(xué)校裡還有東西能夠傷害到他。
爲(wèi)了不讓馬滿江意識(shí)到初夏身上的秘密,韓非只要是陷入危險(xiǎn)境地,就會(huì)用自己的死亡來(lái)終止遊戲。
第三次死亡是因爲(wèi)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)食堂有人,圍堵而來(lái)。
第四次死亡是因爲(wèi)李遜在學(xué)校中巡查,抓住了韓非。
第五次死亡是因爲(wèi)家長(zhǎng)被馬滿江說(shuō)動(dòng),認(rèn)爲(wèi)韓非就是一切災(zāi)禍的源頭,他們?cè)诰G化帶裡找到了躲藏的韓非。
第六次是被馬滿江的孩子咬住了手臂;第七次是因爲(wèi)初夏在暗中看到了馬滿江,情緒徹底崩潰;第八次是爲(wèi)了救老李,被另一位保安打斷了腿……
一次次的死亡,帶來(lái)無(wú)比真切的疼痛,但是每當(dāng)韓非重生之後,每當(dāng)他重新出現(xiàn)在初夏面前時(shí),他的臉上都又會(huì)帶著最溫柔的表情。
他用自己的一次次死亡來(lái)爭(zhēng)取治癒的時(shí)間。
新生和死亡從未如此緊密的交織在一起!
在第十五次死亡之後,在忍受了十五次撕心裂肺的疼痛後,當(dāng)韓非又一次走到初夏面前時(shí)。
他依舊是那樣的溫柔,只不過(guò)此時(shí)他的身體上似乎也出現(xiàn)了細(xì)密的裂痕。
“初夏……”
韓非開(kāi)口說(shuō)的每一句話都是經(jīng)過(guò)反覆思考的,都浸透了死亡和鮮血。
一遍遍不同的述說(shuō),在第十五次嘗試後,初夏終於打開(kāi)了心扉。
自卑、痛苦、絕望、脆弱,這些情緒逐漸被恨意取代,籠罩著初夏心口的裂痕慢慢被撕開(kāi),她親手將那把可以殺死馬滿江的剪刀交給了韓非。