“對了，蘭道夫，我一直有個(gè)問題在心裡，你是俄羅斯運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)權(quán)威人士，怎麼會(huì)在那個(gè)時(shí)候竟然同意讓一箇中國人用我們都不能理解的方式去接觸情況不明的球員呢，我本來是打算幫助你阻止他的，可是你卻。??。??。??。??。??。??”聽到這裡，希丁克和老劉都鬆了一口氣，但是也感受到了深深的後怕，荷蘭人突然不顧一切的抓住了蘭道夫的胳膊。
蘭道夫有些尷尬的看著希丁克，猶豫了一下，還是回答了老帥的問題，“是的，他的那些方法我們都不能理解，但是，我卻是親身經(jīng)歷過。??。??。??。??。??。??”
原來，在應(yīng)阿布之邀來倫敦前，蘭道夫一直在莫斯科大學(xué)的運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)部擔(dān)任碩士生導(dǎo)師，對於這個(gè)將一身傾盡於研究怎麼避免或者減輕運(yùn)動(dòng)員在激烈運(yùn)動(dòng)中受到的劇烈傷害，本來他是絕對不會(huì)離開大學(xué)去加盟什麼俱樂部的，即便是阿布揮舞著厚厚的支票簿只怕也很難讓他動(dòng)心，可是發(fā)生在一箇中國訪問學(xué)生身上的一件很奇異的事情卻改變了這一點(diǎn)，
“那是一個(gè)很正常的學(xué)期中的案例分析課，我爲(wèi)他們選取了十年前一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員的案例，當(dāng)時(shí)那個(gè)叫做米柳斯基的運(yùn)動(dòng)員在一次高強(qiáng)度訓(xùn)練中突然倒地休克，醫(yī)生的判斷是由於潛在性心臟病癥，使得心房振動(dòng)過激，導(dǎo)致心膜異常，使他在高速前進(jìn)的時(shí)候產(chǎn)生供氧不足和供
進(jìn)而損傷了腦部和其他的器官，經(jīng)過了十幾個(gè)小時(shí)地?fù)尵取??最終還是沒有能夠挽救米柳斯基的生命，當(dāng)時(shí)我提出這個(gè)案例的目的是希望讓學(xué)生們能夠找出辦法，儘量在事發(fā)前通過測試和其他的途徑找出這種潛在的危險(xiǎn)，以避免讓運(yùn)動(dòng)員在這樣的危險(xiǎn)地狀況下去參加激烈的訓(xùn)練或者比賽，其實(shí)你我都知道，這個(gè)課題到現(xiàn)在都沒有一個(gè)非常有效地辦法，我只是希望用這個(gè)案例去啓發(fā)一下學(xué)生們的思維罷了。??”
蘭道夫微微停了一下。??看到希丁克和老劉都很認(rèn)真的聽著，於是又接著講了下去。??“過了兩週，同學(xué)們陸續(xù)的交上了他們的作業(yè)，不可否認(rèn)，俄羅斯大學(xué)的運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)在世界上都是數(shù)一數(shù)二的，他們也確實(shí)下了很大地功夫，查閱了無數(shù)的資料，列舉了其他的例子。??老實(shí)說，作業(yè)上的很多的辦法和觀點(diǎn)我都是非常滿意的，直到我看到了一個(gè)來自中國的訪問學(xué)生的作業(yè)。??”
“他沒有引用太多地現(xiàn)代醫(yī)學(xué)資料，也沒有什麼現(xiàn)代體育界的例子，但是他卻從另外的一個(gè)角度來回答了我的問題，這種突然的病癥是可以挽救的，例子是中國古代齊國地一個(gè)名醫(yī)使用一本叫做《黃帝內(nèi)經(jīng)》的書裡面記載的一些特殊的辦法，曾經(jīng)挽救過一個(gè)因爲(wèi)隱形心臟病劇烈運(yùn)動(dòng)而被引發(fā)後的病人。??那個(gè)病人已經(jīng)斷絕呼吸快半個(gè)小時(shí)了，居然還是被救了回來。??”
齊國，《黃帝內(nèi)經(jīng)》？難道說的是扁鵲嗎？居然有人用幾千年前扁鵲的傳說來作爲(wèi)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)碩士案例分析課的解答，老劉太高興了，簡直想好好的請這個(gè)訪問學(xué)者吃頓大餐，不過他還會(huì)死不能明白。??爲(wèi)什麼這樣離譜的答案會(huì)給蘭道夫這個(gè)現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)地專家?guī)磉@麼大地震動(dòng)。
同樣的迷惑也在希丁克地臉上呈現(xiàn)出來，比起老劉來，荷蘭人對這些歷史的更是毫無所知，但是中國古代這樣的字眼他是聽清楚了，要是一個(gè)陌生人跟他講這個(gè)，他早就轉(zhuǎn)身而去了，畢竟到了切爾西也有一個(gè)多月了，蘭道夫的本事他還是親眼所見的，可這也太古怪了。
“我就知道你們會(huì)是這樣的表情，當(dāng)時(shí)我的表情要比著誇張的多。??在我看來。??這簡直就是在拿嚴(yán)肅的生命開玩笑的答案，不但這門課我要給他零分。??甚至我還打算向大學(xué)投訴，希望將這個(gè)中國訪問學(xué)生今後排除在我得課程之外。??”蘭道夫苦笑著，顯然這個(gè)一時(shí)之怒並沒有得以實(shí)現(xiàn)。
“難道，他能夠用事實(shí)向你證明？”老劉突然驚呼了起來，如果真的有人能夠做到這個(gè)，那將是現(xiàn)在體育，不，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)多麼大的一個(gè)奇蹟啊，希丁克橫了老劉一眼，這怎麼可能呢？
不料蘭道夫居然緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是的，他確實(shí)私下裡給我證實(shí)了，所有我纔會(huì)來到這裡，纔會(huì)今天默認(rèn)讓這個(gè)人做這些事情。??”
對視一眼後，老劉和希丁克都看到了對方眼睛裡的震撼，他們連忙追問詳情，就在這個(gè)時(shí)候，手術(shù)室的門又開了，一個(gè)白髮老醫(yī)生一邊喃喃自語著什麼，一邊走了出來。
“霍德曼博士，究竟那個(gè)孩子怎麼樣了。??”蘭道夫顧不上再繼續(xù)講他的經(jīng)歷，幾步迎了上去，雖然他在俄羅斯運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)界是個(gè)相當(dāng)知名的後起之秀，但是面對這個(gè)跟自己導(dǎo)師一樣級(jí)別的美國專家，他還是非常的尊敬的。
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霍德曼博士並沒有直接回答他的話，左顧右盼了一會(huì)，用很快的語速問道，“剛纔送他進(jìn)來的那個(gè)亞洲人呢？快讓他過來，快，快。??”一面還用力的揮動(dòng)著自己的手，表達(dá)了心中焦急之情。
“怎麼，又有大的問題嗎？”蘭道夫面色再次蒼白起來，老劉則心向下一沉，對了，光顧著聽蘭道夫講故事了，怎麼把於鴻波給忘了呢，希丁克則目視著蘭道夫，俄羅斯人也搖了搖頭，剛纔一片混亂，他也沒有注意到於鴻波上哪裡去了。
“我知道，”旁邊的一個(gè)女護(hù)士接過了話茬，“他在隔壁的一間病房裡休息呢，看起來挺精壯的一個(gè)人，不知道怎麼居然累成那樣，剛下來的時(shí)候站都站不穩(wěn)呢。??”
蘭道夫眼睛一亮，而霍德曼博士也沒有再說話，而是轉(zhuǎn)身想著女護(hù)士指的病房走去，蘭道夫，希丁克和老劉緊緊的跟了上去。
打開房門，衆(zhòng)人都是一呆，於鴻波並沒有象他們想象的那樣昏睡在牀上，而是盤膝坐在牀上，閉目一動(dòng)不動(dòng)。
“你們先出去，我要和他談?wù)劇??” 霍德曼博士直接把三個(gè)人退出了房門。