三個月後。
舊日學(xué)府。
清晨醒來，封棋起身拉開窗簾，讓陽光照亮屋內(nèi)。
隨後他在書桌角落處點上三根“醒腦香”，然後坐在書桌前開始回顧昨天學(xué)習(xí)的知識點。
告別迷霧之主後，他就此開始了學(xué)習(xí)生涯。
學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W知識對犧牲線上的他而言毫無意義，但對主時間線意義重大，這些知識將成爲(wèi)另一個他前進(jìn)道路上的基石。
這期間封棋對領(lǐng)域?qū)W有了更爲(wèi)深刻的認(rèn)知。
領(lǐng)域?qū)W中的文字與語言繁多, 但大方向上可以歸爲(wèi)三類。
古文字、新世界文字、精神系文字。
其中古文字代表的是領(lǐng)域世界先民遺留下來的文字，普遍記錄於石碑上，具體要追溯到什麼年代，即使是領(lǐng)域世界的生命也是難以說出準(zhǔn)確答案。
新世界的文字是其中最複雜的語言文字分類。
領(lǐng)域世界究竟被劃分成多少個小世界，人類至今還未探明詳情。
只是通過接觸過的領(lǐng)域世界族羣知曉了領(lǐng)域世界分爲(wèi)無數(shù)個層世界，例如黑域?qū)印⑻煊驅(qū)印㈧`域?qū)印⒛Иz層，等等。
每一層的領(lǐng)域族羣都有通用的語言文字，還有自己族羣的語言文字。
就像是災(zāi)變前的世界，國家有通用語言, 地方也有各自的方言。
但領(lǐng)域世界的族語非常繁多，甚至多到了令人頭皮發(fā)麻的境地。每個層世界內(nèi)還分了好幾層，每一層都有著龐大的族羣數(shù)量，它們以領(lǐng)域世界切割成不同的族羣領(lǐng)地。
例如迷霧族，就來自於靈域二層世界。
最後的精神系文字，最爲(wèi)簡單，也可以說最爲(wèi)複雜。
精神交流是一種無視文字，直接表達(dá)內(nèi)容的交流方式，可以讓對方瞬間理解自己的想法。
精神交流中使用文字，本質(zhì)上是一種倒退。
但文字的誕生必然有其背後的意義。
精神交流固然便捷，卻沒有任何秘密可言，很容易被附近的生命感知到。
精神系文字, 是一種精神交流的加密方式。
這類交流方式普遍用於精神系生命之間，是最新開闢的語言文字門類。
封棋現(xiàn)階段主要學(xué)習(xí)的是“新世界文字”中的通用文字。
只要學(xué)會了每一個層世界的通用文字，他與任何種族交流都不會有什麼問題。
至於古文字與精神系文字，他現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的意義不大。
這三個月來, 封棋深刻明白了什麼叫學(xué)海無涯。
尤其是對比星城學(xué)府的學(xué)習(xí)環(huán)境。
星城學(xué)府的學(xué)習(xí)環(huán)境相對自由，除了課程表外, 學(xué)員有很多自由探索的時間，
可以選擇在圖書館，或是在實驗室內(nèi)自主研究，等等。
但舊日學(xué)府，更準(zhǔn)確的說是舊日學(xué)府的領(lǐng)域?qū)W，學(xué)習(xí)模式完全以填鴨式教育爲(wèi)主。
領(lǐng)域?qū)W沒有什麼技巧，前期只需要背記各種內(nèi)容。
但這些知識內(nèi)容的量極爲(wèi)龐大。
封棋自認(rèn)記憶力算是不錯了，卻還是被同屆學(xué)員卷得頭皮發(fā)麻。
領(lǐng)域?qū)W專業(yè)實行三天一小考，一週一大考，每天刷題刷到飛起，就連做夢都在刷題。
他不得不承認(rèn)，考入舊日學(xué)府領(lǐng)域?qū)W專業(yè)的學(xué)員都是記憶怪物。
每個學(xué)員顯然是對領(lǐng)域?qū)W提前有了解。
這段時間封棋深切明白了一個道理，沒有技巧的行業(yè)，內(nèi)卷才最嚴(yán)重，其中的佼佼者當(dāng)屬卷王。
僅憑記憶力決勝負(fù)的領(lǐng)域?qū)W專業(yè)裡有一個女生，甚至能做到短時間內(nèi)過目不忘，課堂上就將一本書籍的內(nèi)容倒背如流。
人與人之間的差距, 在天才如雲(yún)的頂級學(xué)府中最爲(wèi)明顯。
領(lǐng)域?qū)W專業(yè)爲(wèi)了激勵學(xué)員進(jìn)步，還設(shè)有獎學(xué)金項目, 每月一發(fā)，以成績排名往下發(fā)放。
這也是領(lǐng)域?qū)W內(nèi)卷嚴(yán)重的因素之一。
學(xué)府內(nèi)的其他專業(yè)學(xué)員還能體驗到學(xué)府的美好，甚至是談個戀愛，感受青春的氣息。
但領(lǐng)域?qū)W專業(yè)的學(xué)員沒有愛情，更不配有愛情。
他們吃飯時間在回顧背記內(nèi)容，他們睡夢中在回顧背記的知識點，甚至是拉屎的時候他們都在想著背記內(nèi)容。
定期的考試如同壓在頭頂?shù)囊蛔笊剑麄兏静桓彝Ｏ聛硇菹ⅰ?
被卷王包圍下，封棋也不得不跟著卷。
同學(xué)們平時短暫相聚，都是在抱怨領(lǐng)域?qū)W的知識量。
這門專業(yè)建立之初的起步階段無疑是輕鬆的，畢竟需要背記的內(nèi)容並不多，很容易就能掌握全部知識。
但是到了今天，領(lǐng)域?qū)W的知識量已經(jīng)積累到非常龐大的境地。
用某同學(xué)的話說，總有人替我們歲月靜好，讓我們負(fù)重前行。
這句話指的是，早期的領(lǐng)域?qū)W學(xué)員，他們很輕鬆就掌握了專業(yè)內(nèi)的所有知識，於是成爲(wèi)了該領(lǐng)域的開拓者與新知識的填充者，爲(wèi)後人創(chuàng)造更多知識。
在他們的努力下，領(lǐng)域?qū)W快速發(fā)展。
這導(dǎo)致越是後來者，需要學(xué)習(xí)的知識量就越多。
身爲(wèi)這一代的領(lǐng)域?qū)W學(xué)員，他們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的最終的目標(biāo)也是成爲(wèi)這門學(xué)科的知識填充者，爲(wèi)後人創(chuàng)造更多的內(nèi)容。
這一行的學(xué)員，每一個都是屠龍者。
與此同時，每一個學(xué)完所有知識完成屠龍的少年，必然會成爲(wèi)惡龍，給後來者帶去新的知識（痛苦）。
吐槽歸吐槽，學(xué)習(xí)還得繼續(xù)。
被捲了三個月，封棋也是心中發(fā)狠。
別人能學(xué)，他一樣能。
“來啊，捲起來！”
翻開領(lǐng)域?qū)W書籍，封棋在瀰漫醒腦檀香的宿舍房間裡開始了早學(xué)。
懸樑刺股，未來可期。
學(xué)習(xí)中，手機鈴聲忽然想起。
封棋伸手拿起了擺放在書桌上的電話，發(fā)現(xiàn)是領(lǐng)域?qū)W老師打來的電話。
“阿棋，我詢問過校長了，他說領(lǐng)域?qū)W額外特招學(xué)生也不是沒有先例，但是必須通過更爲(wèi)嚴(yán)苛的考試，如果你的朋友不是特別著急入學(xué)的話，我覺得還是等待下一次……”
掛掉電話後，封棋的眼中閃過興奮光芒。
按照正常的入學(xué)流程，舊日學(xué)府的招生一年僅有一次機會。
但一年時間無疑還是太漫長了。
老迷雖然答應(yīng)陪他一起度過學(xué)府生涯，但這一年時間裡說不定老迷會誕生新的想法。
然後因爲(wèi)新誕生的想法跑路了。
如果老迷跑了，這條犧牲線也就變成了學(xué)習(xí)線，他大概率是接觸不到靈能族了。
如何讓老迷提前入學(xué)成了難題。
這時候的他顯然不能尋求星城那邊的幫助，畢竟他不能在明面上讓外界知曉他與虎魄研究院等星城勢力有關(guān)聯(lián)。
這不但會引起潛在靈能族的懷疑，說不定會在未來某天讓老迷也產(chǎn)生懷疑。
爲(wèi)此，他特地詢問了學(xué)府的老師。
現(xiàn)在他得到了回覆，額外特招的案例有，但必須接受更高難度的考試挑戰(zhàn)。
以此證明自己值得被特招進(jìn)入舊日學(xué)府。
對老迷的天賦，封棋有信心。
他在這時拿起電話，撥通了迷霧之主的手機號碼。
……
舊日城，城北。
3號屠宰場。
加工流水線上，一頭頭被開膛破肚的牛被倒掛在流水線上滑過，流下的血液滴入下方的血池，隨後被送往下一條流水線。
穿著工作服的迷霧之主站於流水線前，擡頭看了眼右上角的監(jiān)控，待監(jiān)控挪移他當(dāng)即朝前方的血池?fù)]手，頓時血池中的血液泛起波紋漣漪，一團(tuán)團(tuán)稀薄的氣血從血池中升起，涌入迷霧之主體內(nèi)，滋潤著他的軀體。
數(shù)分鐘後，迷霧之主果斷停手。
每天偷吃氣血成了他在屠宰場工作之餘的樂趣。
他在這裡的工作任務(wù)很簡單，主要負(fù)責(zé)機器的管理，並不需要親自去屠宰牛羊等牲畜。
現(xiàn)代社會，各類工作基本做到了機械化。
每天都會有大量牲畜被送來3號屠宰場進(jìn)行加工處理，這些牲畜被送上流水線後，從電擊致死開始，後續(xù)的剃毛、清洗、放血，一切步驟都會在流水線上完成。
迷霧之主的任務(wù)就是其中一條流水線的負(fù)責(zé)人。
任務(wù)是查看機械的運轉(zhuǎn)是否正常。
機器亮紅燈，就證明出現(xiàn)故障，綠燈就證明正常運轉(zhuǎn)。
這個工作毫無難度，甚至說很輕鬆。
他選擇這個工作，除了需要工資來購買領(lǐng)域?qū)W的學(xué)習(xí)書籍外，更重要的是這個工作能夠偷吃。
少量吸收血液，並不會被發(fā)現(xiàn)。
既能賺錢，又能用氣血療傷，這無疑是最適合他的工作。
這時，手機鈴聲響起。
伸手拿起電話，迷霧之主按下了接聽鍵，隨後熟悉的聲音傳來：
“老迷，做什麼呢？”
“當(dāng)韭菜，打螺絲呢！”迷霧之主沒好氣道。
電話那頭短暫沉默後，傳來了笑聲。
“學(xué)習(xí)進(jìn)度怎麼樣了？”
“基礎(chǔ)知識已經(jīng)全部掌握了，沒什麼難度，就等考試了。”
聽到老迷說自己已經(jīng)掌握了全部的基礎(chǔ)知識，電話那頭的封棋心中驚訝，卻又覺得理所當(dāng)然。
“我替你詢問了，舊日學(xué)府有特招名額，但是考試難度特別高，你有信心嗎？”
“有多難？”
“正常考試的三到五倍的難度吧。”
“考的是基礎(chǔ)知識範(fàn)疇內(nèi)的內(nèi)容？如果是基礎(chǔ)範(fàn)疇內(nèi)的我完全沒問題，保證不會出現(xiàn)一題錯誤。”
“不一定，還涉及到實時的新知識，例如最近哪一座領(lǐng)域場被驅(qū)散了，需要關(guān)注前線的實時新聞。”
“沒什麼問題，考試什麼時候開始，我提前準(zhǔn)備幾天，惡補一下最近的新聞知識。”
“隨時可以開始，我等你做好準(zhǔn)備。”
“明白，我要去打螺絲了，不聊了。”
“你不是屠宰場員工嘛？打什麼螺絲？”
“身爲(wèi)韭菜，工作內(nèi)容都可以稱爲(wèi)打螺絲。”迷霧之主語氣平淡的吐槽道。
“誰告訴你的？”
“身邊其他的打螺絲人，它們每天都在點艸老闆，聽多了也就學(xué)會了，沒事跟著罵幾句，很容易融入其中。”
封棋：……
聽了迷霧之主的吐槽，封棋忽然想到了當(dāng)初在凜冬八號鋼鐵廠上班的老迷。
那時候的老迷也是學(xué)習(xí)能力超羣。
其中掌握最好的就是各種國罵，上班沒幾天就能做到脫口而出。
……
接下來的一個月，封棋繼續(xù)在學(xué)習(xí)中度過。
與此同時，他也會關(guān)注老迷那邊的學(xué)習(xí)情況，每天晚上通過視頻的方式給老迷惡補知識。
老迷的進(jìn)步速度飛快。
就連封棋都覺得他考入舊日學(xué)府領(lǐng)域?qū)W已經(jīng)沒什麼問題了。
終於，老迷主動提出了特招考試。
這天迷霧之主穿著屠宰場的工作服來到了校門口。
封棋也在這時趕到，接迷霧之主進(jìn)入學(xué)府。
特招考試他提前幫迷霧之主申請了，也已經(jīng)獲得了舊日學(xué)府管理層的審批，隨時可以進(jìn)行。
但特招考試並非誰都有資格參與。
畢竟這是單獨的考試，如果誰都來申請，對舊日學(xué)府而言無疑是非常麻煩的事。
特招考試申請條件也是十分苛刻。
其中之一就是需要一個引薦人。
例如那些每年花費高昂代價資助舊日學(xué)府的企業(yè)，每三年能獲得一個引薦人資格。
又或是舊日學(xué)府老師的後代，也能獲得一次特招的資格測試。
封棋則是以人類傑出勳章獲得者的特殊身份成爲(wèi)了迷霧之主特招考試的引薦人。
領(lǐng)著迷霧之主來到特招考試所在的教室。
此時房間裡已經(jīng)有一名戴著眼鏡的老師等在那了。
打過招呼後，迷霧之主在教室內(nèi)唯一的課桌前坐下。
特招老師在這時發(fā)下了試卷，隨後開口道：
“開始考試吧，3小時內(nèi)答完試卷。”說著按下了計時錶。
迷霧之主聽聞，並未說話，默默低頭開始答卷。
此時封棋站在教室外，能聽到教室內(nèi)的動靜，卻無法觀察到裡面的情況。
2小時後。
迷霧之主與監(jiān)考老師從教室內(nèi)走出。
“考得如何？”封棋當(dāng)即詢問道。
“還沒打螺絲難，穩(wěn)了。”
封棋：……
監(jiān)考老師：……
這番話聽起來非常裝逼，但封棋卻一下子有了信心。
而監(jiān)考老師則是眉頭微皺，似乎有些不悅。
“試卷伱出的？”迷霧之主在這時望向監(jiān)考老師詢問道。
“爲(wèi)什麼這麼問？”
“我能感覺到你看我很不爽，顯然對我剛纔那番話很不滿，所以有理由懷疑你是出題人……如果剛纔那番話有冒犯，實在抱歉。”說著，迷霧之主恭敬地朝監(jiān)考老師鞠躬道。
望著謙謙有禮的迷霧之主，封棋在心中豎起了中指。
以他對老迷的瞭解，這傢伙又開始僞裝了，絕對不是誠心道歉。
用老迷曾經(jīng)的話說，該慫就得慫，又不會少一塊肉，卻能少很多不必要的麻煩。
背後剛猛，當(dāng)面慫纔是他熟悉的老迷。
例如當(dāng)初在死星戰(zhàn)團(tuán)時，老迷從新聞中看到有關(guān)沐晴的報導(dǎo)，總會表情不屑地放狠話。
什麼未來我更強，什麼她未來一定被我吃，什麼我天賦碾壓，等等。
可真遇到了沐晴，他慫得比誰都快。
當(dāng)初搶奪血石的護(hù)送任務(wù)，遇到沐晴的老迷嚇得都快將自己埋土裡了，就差直接喊“看不見我了”。
這傢伙，向來很真實。