合上筆記本，已是下午。
封棋伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備出門。
期間林染打來過電話，約他去圖書館學(xué)習(xí)，但他拒絕了。
因爲(wèi)下午他打算去找白浮生，諮詢與沐晴有關(guān)的信息。
既然白浮生是星城學(xué)府的校長(zhǎng)，封棋覺得他肯定知道沐晴的詳細(xì)情況。
取出名片，撥通電話後，白浮生的聲音從電話那頭響起。
“誰？”
“師公，我是封棋，想找你諮詢一些事。”
“哦，封棋啊，你直接來我辦公室吧。”電話那頭的白浮生很爽快的迴應(yīng)道。
閒扯幾句，記下白浮生所說的位置後，他離開宿舍，往校長(zhǎng)室方向走去。
星城學(xué)府極大，花費(fèi)半小時(shí)趕路，封棋來到白了浮生所說的1號(hào)樓。
進(jìn)了大樓，封棋徑直來到頂層，找到標(biāo)著“校長(zhǎng)室”的房間，伸手敲了敲門。
門內(nèi)隨即傳來了白浮生的聲音：
“封棋是吧，進(jìn)來吧。”
推門而入，只見白浮生正舉著花灑，在澆灌辦公室內(nèi)的綠植。
看到封棋，白浮生的臉上浮現(xiàn)笑容：
“來，坐吧，想諮詢什麼？”
來到辦公桌前坐下，封印沉吟片刻，開口道：
“師公，我想了解一下沐晴。”
聽到沐晴的名字，白浮生的表情有了變化，詫異道：
“你瞭解她做什麼？”
“她是我朋友。”
“朋友？我勸你還是離她遠(yuǎn)一些比較好。”
“爲(wèi)什麼，您也歧視她是符文改造人？”
聽到這番話的白浮生並未生氣，解釋道：
“我既然答應(yīng)她進(jìn)入星城學(xué)府，又怎會(huì)歧視她，主要是她的情緒非常不穩(wěn)定，且實(shí)力極強(qiáng)，有可能會(huì)誤傷到你，在學(xué)府這段時(shí)間，沐晴已經(jīng)不止一次失控了。”
意識(shí)到白浮生是怕自己受傷，他繼續(xù)詢問道：
“師公，那你能和我說說你對(duì)沐晴的瞭解嗎？”
“我對(duì)沐晴了解得不多，她之所以能進(jìn)入星城學(xué)府，主要是猩紅研究院那邊的委託，所以我纔會(huì)答應(yīng)，可以肯定的是，沐晴是猩紅研究院觀察、研究對(duì)象，她之所以變成符文改造人，也是猩紅研究院的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。”
聽到這番話的封棋，心中疑惑：
“符文改造人的項(xiàng)目不是被禁止了嗎？爲(wèi)什麼猩紅研究院還能光明正大的進(jìn)行此類研究？”
“是禁止了，但猩紅研究院比較特殊，這是一家完全獨(dú)立於所有研究機(jī)構(gòu)，直屬軍部管理的特殊組織，他們有權(quán)利進(jìn)行小規(guī)模的特殊實(shí)驗(yàn)，包括符文改造人計(jì)劃，畢竟這條曾經(jīng)走不通的路，或許還有轉(zhuǎn)機(jī)，只要成功必然能推動(dòng)全人類的發(fā)展進(jìn)程。”
“即使猩紅研究院有權(quán)利進(jìn)行符文改造人實(shí)驗(yàn)，難道就可以不顧他人的意願(yuàn)，擅自強(qiáng)迫別人進(jìn)行人體實(shí)驗(yàn)？”封棋忍不住皺眉。
聽到這番話的白浮生不由得一愣：
“猩紅研究院的所有實(shí)驗(yàn)都是向軍部報(bào)備過的，並且所有活體實(shí)驗(yàn)人員都是自願(yuàn)參與，怎麼會(huì)強(qiáng)迫？你聽沐晴說的？”
白浮生的這番話讓封棋意識(shí)到一件事。
似乎猩紅研究院的許多行爲(wèi)，都是被認(rèn)可的，但他不相信猩紅研究院是清白的。
沐晴的記憶中，有一段畫面。
一個(gè)黑衣女子將已是孤兒的沐晴帶走，說是要繼續(xù)去進(jìn)行未完成的實(shí)驗(yàn)。
那時(shí)候他能清晰感受到，小沐晴內(nèi)心的抗拒與掙扎。
他覺得猩紅研究院必然有問題！
想到這裡，他望向白浮生繼續(xù)詢問道：
“難道沐晴成爲(wèi)符文改造人也是自願(yuàn)的？”
“她自然是自願(yuàn)的，這方面的問題我也詢問過猩紅研究院，他們告訴我，沐晴的父母原本是城外的拾荒者，早年星城接納安置了一批拾荒者，她的家人就在其中。”
“進(jìn)城安置下來後，他的家人在一次猩紅研究院對(duì)外的招募中，主動(dòng)報(bào)名成爲(wèi)活體實(shí)驗(yàn)人員，並進(jìn)行了一系列符文改造實(shí)驗(yàn)，期間由於身體和符文能量產(chǎn)生了排斥反應(yīng)，都沒能挺過去。”
“這不合理，沐晴的家人怎麼會(huì)主動(dòng)參與符文改造實(shí)驗(yàn)，難道就不知道可能存在的風(fēng)險(xiǎn)？如果出問題，年幼的沐晴會(huì)怎樣，他們會(huì)不清楚？”
“當(dāng)時(shí)我也和你一樣疑惑，並詢問了猩紅研究院與我對(duì)接的工作人員相同的問題，得到的回答是，沐晴的親人確實(shí)都是自願(yuàn)的，因爲(wèi)他們本就活不長(zhǎng)了。”
望著一臉疑惑的封棋，白浮生繼續(xù)道：
“我得到的消息是，沐晴的親人在城外遭遇過領(lǐng)域超脫者的襲擊，雖然支援及時(shí)趕到，但沐晴和她的親人都吸入了領(lǐng)域超脫者噴吐的毒霧，雖然微量吸入不足以致死，但以現(xiàn)代醫(yī)療手段也沒辦法治癒，最多能活個(gè)三年左右的時(shí)間，所以他們向猩紅研究院提出了一系列要求，然後主動(dòng)報(bào)名參加了符文改造人計(jì)劃。”
“什麼要求？”
“他們希望沐晴健康成長(zhǎng)，並得到最好的教育，所以猩紅研究院在一年前履行承諾，將沐晴送來了星城學(xué)府。”
白浮生的回答，令封棋心生疑惑。
如果沐晴是被猩紅研究院強(qiáng)迫進(jìn)行符文改造實(shí)驗(yàn)的，那他們爲(wèi)何又主動(dòng)釋放沐晴，讓她來學(xué)府讀書。
從未來查閱到的信息也能證明，此後猩紅研究院並未干涉沐晴的生活，所以她在畢業(yè)後加入了領(lǐng)域戰(zhàn)團(tuán)，成爲(wèi)了一名領(lǐng)域戰(zhàn)士。
如果猩紅研究院真是邪惡組織，就應(yīng)該囚禁沐晴，並繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)纔是。
這麼一想，原本在他心中十惡不赦的猩紅研究院，似乎並非他想的那般邪惡。
封棋頓時(shí)有些理不清思緒了。
難道其中還有什麼隱情？
由於當(dāng)時(shí)只是看了沐晴記憶中的一段畫面，此刻又聽了白浮生的解釋，他對(duì)自己之前的猜測(cè)有所動(dòng)搖。
如果後續(xù)沐晴是自願(yuàn)繼續(xù)參與的符文改造人實(shí)驗(yàn)，那又會(huì)是什麼原因，令沐晴有了與全人類爲(wèi)敵的想法？
想不明白的封棋感到一陣頭疼。
原本以爲(wèi)即將抓住的真相，似乎又變成了一團(tuán)迷霧。
……
又繼續(xù)閒聊了一陣後，封棋告別白浮生，徑直回到了宿舍。
既然想不明白，他決定再去未來夢(mèng)境中探一探，看能否找出一些有用的線索，拼湊出答案。