老師繼續(xù)講那個(gè)書記官的故事，在老師口中，這個(gè)書記官因爲(wèi)走後門而處處被人排擠，直到有一次，書記官犯了一個(gè)重大的錯(cuò)誤！
果農(nóng)文明的軍部情況是很複雜的，司令官喜歡錢所以讓有錢的新兵走了後面，中低層大多都是靠戰(zhàn)功升上來(lái)的窮人，所以痛恨有錢人，可他們依舊喜歡錢。
果農(nóng)文明的軍部很複雜，人心不齊，很亂，很矛盾，他們不知道自己真正想要的是什麼，明明自己喜歡錢，可卻依舊仇富，所以在書記官犯錯(cuò)後，他們立刻落井下石，但爲(wèi)了得到利益回報(bào)，他們又不想整死有錢的書記官。
有錢人不是喜歡用錢來(lái)擺平一切嗎？來(lái)啊，擺平我們啊！
但書記官爆發(fā)了，他太年輕了，他是新兵，他入伍的原因是想體驗(yàn)與敵人熱血戰(zhàn)鬥的軍隊(duì)，但有錢的父親怕他上前線所以用關(guān)係把他安排進(jìn)了指揮部，但這隻會(huì)加劇貧富間的矛盾。
所以書記官自殺了，一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正磨難的富家少爺，一個(gè)沒(méi)有真正上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的書記官，一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)廝殺的軍官。
不要以爲(wèi)指揮部比前線安全就好混，在指揮部的壓力比在前線大百倍，果民文明的科技能治癒身體，但卻治癒不了心靈。
所以矛盾的書記官自殺了，他沒(méi)有體會(huì)到自己想象中的軍人生活，他所看到的是勾心鬥角，是爾你我詐，就算強(qiáng)敵襲來(lái)，果民也依舊會(huì)爲(wèi)了錢而背叛自己的文明。
實(shí)際上，這個(gè)故事之所以能傳到蘇水文明這邊，也是因爲(wèi)蘇水文明安插在果民文明的間諜傳出來(lái)的，而這些間諜都是果民族人。
老師講到這裡的時(shí)候聲音突然提高了一倍，他說(shuō)道：“有人還想聽後面的故事嗎？書記官死了，他的父親知道了這個(gè)消息，然後一個(gè)商業(yè)大亨的憤怒降臨在了果農(nóng)文明軍部的頭上！”
同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道：“想！”
老師繼續(xù)吊胃口：“想的話就用點(diǎn)擊電子屏幕，打開歷史書第47頁(yè)，並背誦這篇關(guān)於果農(nóng)文明戰(zhàn)敗的三大致命因素，我會(huì)隨機(jī)點(diǎn)名五個(gè)同學(xué)，五個(gè)同學(xué)都背誦成功後，我便開始講下一個(gè)故事：商業(yè)大亨復(fù)仇記！”
蘇水文明沒(méi)有小說(shuō)、更沒(méi)有網(wǎng)文這種文化載體，否則老師肯定是一個(gè)寫小說(shuō)的高手，復(fù)仇是人們最喜歡看到的劇情，被壓迫到了極點(diǎn)，被羞辱，被針對(duì)，這時(shí)候，便要反擊，便要復(fù)仇，一定要讓那些人付出代價(jià)！
在五個(gè)學(xué)生成功背誦後，老師開始述說(shuō)起了商業(yè)大亨復(fù)仇記，書記官的父親雷霆震怒，在這個(gè)一切都可以用錢買到的文明裡，一個(gè)商業(yè)大亨的憤怒是無(wú)比可怕的。
如果這種復(fù)仇的背後再加上間諜的煽風(fēng)點(diǎn)火，那麼果民文明被蘇水文明打敗也就不是什麼難事了。
老師不斷講述商業(yè)大亨是如何復(fù)仇的，他說(shuō)這個(gè)老父親首先切斷了對(duì)軍部的軍需物資運(yùn)輸，然後動(dòng)用一切關(guān)係阻止其他商業(yè)大亨對(duì)軍部支援。
這時(shí)候，聰明的蘇水文明作出了後撤的舉動(dòng)，這更讓許多有錢人變本加厲，他們認(rèn)爲(wèi)，軍部裡掌權(quán)的都是窮人，如果讓這些窮人掌握更大的權(quán)力，那他們資本家的地位就危險(xiǎn)了。
所以，在強(qiáng)敵示弱的情況下，果民文明開始了內(nèi)鬥，這一切的起因不是書記官的死，而是情況複雜的軍部和商業(yè)大佬之間的矛盾，是權(quán)力與金錢之間的矛盾。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是精神上的矛盾。
老師說(shuō)道這裡便插了題外話：“所以我們蘇水文明纔會(huì)實(shí)行這種制度，在我們的文明中，絕對(duì)不可能存在商業(yè)大佬和軍部大佬鬧翻的情況，我們每一個(gè)人都是愛(ài)文明的，我們從骨子裡就保留著這種愛(ài)，而文明高層也愛(ài)文明，他們給予我們隨意玩弄其他種族的權(quán)力，他們保護(hù)我們，給予我們地位，給予我們美好的、自由的、富裕的生活，所以我們一定要維護(hù)這個(gè)文明，如果遇到強(qiáng)敵那就要毫不猶豫地打敗他們，否則，我們所擁有的這一切將煙消雲(yún)散！”
故事講到最後反而變成了一場(chǎng)思想政治課，這便是最專業(yè)的老師，是專門教育權(quán)貴子女的老師，他有站在這裡的資格，機(jī)器人永遠(yuǎn)不可能代替他，網(wǎng)絡(luò)也代替不了他。
僅僅只是傳授知識(shí)，亦或是提高考試成績(jī)那就不能被稱之爲(wèi)老師，老師是一個(gè)種族能否崛起，能否長(zhǎng)治久安，能否一直強(qiáng)盛的關(guān)鍵，傳授知識(shí)是其次，傳授思想纔是關(guān)鍵。
因爲(wèi)科技發(fā)達(dá)以後，學(xué)習(xí)知識(shí)有很多種方法，但人類的思想?yún)s不是那麼容易改變的，老師的作用就是改變學(xué)生的思想，不管改變成什麼樣，只要是有利於文明，有利於種族那便就足夠了。
這個(gè)夢(mèng)做到這裡，吳歌就基本上明白蘇水文明是如何發(fā)展到今天的了，蘇水族對(duì)待敵人如嚴(yán)冬般寒冷，對(duì)待自己人如春風(fēng)般和煦，一旦戰(zhàn)勝對(duì)手那他們將會(huì)毫不猶豫地把敵人的剩餘價(jià)值榨乾，而一旦戰(zhàn)敗，那他們就會(huì)毫不猶豫地自殺，從而保證自己文明的安全。
這種文明能在宇宙中生存這麼長(zhǎng)時(shí)間，而且殖民了這麼多星球不是沒(méi)有道理的，但可惜的是，他們遇到了地球族。
地球族的社會(huì)結(jié)構(gòu)明顯比他們更加強(qiáng)大，地球族是多種族聯(lián)合體，是一個(gè)人掌控整個(gè)文明的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等，這種社會(huì)結(jié)構(gòu)有著恐怖的發(fā)展力和凝聚力。
但地球族有著一個(gè)致命缺點(diǎn)，那就是吳歌絕對(duì)不能出事，他一出事，那不需要敵人來(lái)攻擊地球族就會(huì)崩塌，整個(gè)文明將會(huì)不復(fù)存在。
這讓吳歌明白，一個(gè)文明、一個(gè)種族的覆滅多半不是外在原因，而是內(nèi)在原因。
正所謂自己作死怪不得別人便是這個(gè)道理了。
夢(mèng)境的最後，老師終於開始講課了，他打開電子課本，然後用緩慢而沉重的語(yǔ)氣念道：“X12554號(hào)殖民星，座標(biāo)XXX，XXX，XXX，是我偉大蘇水族成功佔(zhàn)領(lǐng)的第三十七個(gè)殖民星，這顆星球體積是...”
夢(mèng)做到這裡，吳歌就已經(jīng)獲得了自己想要的東西，殖民星的座標(biāo)，而這多虧了這個(gè)老師通俗易懂的教育，他讓學(xué)生們牢牢地記住了X12554號(hào)殖民星的相關(guān)信息。
吳歌離開夢(mèng)境，然後宣佈道：“座標(biāo)XXX，XXX，XXX，無(wú)人艦隊(duì)，出發(fā)！”