第55章 55.都大賽落幕！

“真是精彩的比賽”

立於網(wǎng)前，手冢與赤司互相站立對(duì)視著。

那平和的態(tài)度和之前帶有強(qiáng)勢(shì)和侵略性姿態(tài)的模樣根本南轅北轍。

“希望下一次還能再和你交手。”

面對(duì)赤司的言語，手冢伸出了自己的左手，然後認(rèn)同道。

他也暫時(shí)沒搞明白赤司的態(tài)度大變到底是什麼原因，但依然肯定了這名勁敵的實(shí)力。

這一場的對(duì)決，他但凡沒有進(jìn)入到那個(gè)神奇的狀態(tài)中，恐怕早已經(jīng)落敗了。

“恭喜你開啓了“Zone”，但現(xiàn)在你最好不要太過於執(zhí)著進(jìn)入。”

雙方互相握手，赤司盯著手冢忽然告誡道。

“嗯？”

“越是想進(jìn)入，越是容易進(jìn)不去”

“找準(zhǔn)你開啓的契機(jī)與條件，那纔是關(guān)鍵。”

“多謝你的提醒.”

手冢一時(shí)間沒明白赤司所說的話語內(nèi)容，但依然不妨礙他對(duì)其感謝。

如果他之前在那個(gè)空間裡看的沒錯(cuò)，赤司應(yīng)該早就開啓了這個(gè)狀態(tài)。

而且那扇門後面還有另外一個(gè)人

視野從場內(nèi)轉(zhuǎn)移到了場外，手冢的目光看向了另一個(gè)在意的對(duì)手。

白津智星

（他也擁有那個(gè)名爲(wèi)“Zone”的狀態(tài).）

毫無疑問，初次與白津交手的時(shí)候，對(duì)方果然留手了。

否則當(dāng)時(shí)的他斷然不可能與其打成平手。

他在直視白津的時(shí)候，白津也在看著他。

（差點(diǎn)就把裡赤司給做掉了啊.）

（你真是成長的不講道理啊，手冢。）

（這樣的話，再成長下去，帝光裡面不就只有我才能對(duì)付你嗎？）

雖然赤司贏了比賽，但那也是表赤司帶領(lǐng)裡赤司贏下來的。

如果表赤司不插手，那麼剛纔裡赤司已經(jīng)毫無辦法了。

這還是在都大賽，手冢就已經(jīng)有了驚人的成長，下一次關(guān)東大賽就更不好說了。

他很期待那個(gè)時(shí)候的來臨

（下一次.）

在這個(gè)時(shí)候，手冢反而也在思考著什麼.

（關(guān)東.）

（大賽.）

（決一勝負(fù)！）

哪怕沒有說話，但白津與手冢卻彷彿透過“Zone”的空間交流在了一起。

隨後，手冢與赤司分別走出了場地，回到了各自的隊(duì)伍內(nèi)。

“噢噢噢！！！”

“很厲害啊！！手冢！！”

“你差點(diǎn)就有機(jī)會(huì)贏了！”

青學(xué)那邊的情緒異常高漲，哪怕是輸了，但手冢的表現(xiàn)，直接令他們亢奮了起來。

雖然依然倒在了搶七局，但也證明帝光並不是無敵的。

只要他們努力下去，遲早有可能超越對(duì)方。

…………

“都大賽決賽到此結(jié)束！”

“冠軍爲(wèi)帝光中學(xué)！”

“亞軍爲(wèi)青春學(xué)園！”

青學(xué)最終以0-3的戰(zhàn)績落敗，無緣於都大賽冠軍。

雖然他們?nèi)缃裼行┌脨溃嗟氖浅錆M了對(duì)今後的朝氣。

只因爲(wèi)不二、幹貞治的搶分以及手冢的表現(xiàn)帶給了他們?nèi)碌南Ｍ?

能參加接下來關(guān)東大賽的隊(duì)伍分別是帝光、青學(xué)、山吹、冰帝四所學(xué)校。

相信在關(guān)東大賽他們會(huì)產(chǎn)生更加激烈的比賽

…………

都大賽落幕後過了一星期左右

帝光中學(xué)的網(wǎng)球部室內(nèi)

“那傢伙還是不肯出來嗎？”

白津看著坐在椅子上排表的赤司，打了個(gè)哈欠開口道。

裡赤司自從那場比賽後就躲在內(nèi)心空間再也沒出來過了，感覺像是自閉了。

也因此，這段時(shí)間的隊(duì)內(nèi)賽，都是表赤司本人在應(yīng)付的。

而和大夥在比賽的時(shí)候，赤司並未展現(xiàn)出天帝之眼和Zone的能力，這還讓火神生氣過。

就連黃瀨和綠間等人也感到奇怪。

不是說表赤司不厲害，反倒是表赤司的打球風(fēng)格和裡赤司完全不一樣，這對(duì)於其他人來說一下子就能察覺出來。

你說之前不知道也就算了，現(xiàn)在都知道了，你卻沒反應(yīng)，你說你心裡沒問題誰信啊。

這就導(dǎo)致赤司最近一直被“部員”們談心。

可知道內(nèi)情的白津和赤司卻有些好笑。

裡赤司因爲(wèi)差點(diǎn)輸球給手冢自閉去了，表赤司他能怎麼解釋呢？

現(xiàn)在另外一個(gè)自己因爲(wèi)差點(diǎn)輸球了，被打擊到，至今躲著不肯出來？

表赤司還真不好開口說這種“醜事”。

“說起來，我人格分裂這種情況最初還不是你引起的？”

看著很閒的白津，表赤司不由的批判道。

“抱歉，我那時(shí)候真不是故意的。”

“當(dāng)時(shí)總感覺能打出來，於是就打了，沒考慮到你的因素。”

“也慶幸你承受住了，要不然我可能真的會(huì)愧疚一輩子。”

回想到小時(shí)候的記憶，白津露出了歉意和懊悔的表情，整個(gè)人也有些失落。

那個(gè)時(shí)候的他，因爲(wèi)“新天衣無縫”的緣故，時(shí)不時(shí)的就能創(chuàng)造出“異次元”球技。

哪怕前世知曉“異次元”球技具備可怕的威能，但他依然小覷了其效果，不當(dāng)一回事。

於是乎，差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)，他對(duì)當(dāng)時(shí)還小的赤司使用了某個(gè)“異次元”球技。

那時(shí)的赤司還年幼，即便有著很高的素養(yǎng)和豪華的家庭，依然還是個(gè)小孩子，面對(duì)“異次元”的結(jié)果就是赤司精神崩潰了。

但幸運(yùn)的是，赤司精神上受到的打擊竟然是覺得“異次元”球技過於強(qiáng)大而無法匹敵，於是就產(chǎn)生了過量的焦慮情感，最終導(dǎo)致了人格分裂。

可即便這樣，赤司依然在醫(yī)院裡接受了大半年的治療才能出來活動(dòng)。

那時(shí)的白津才意識(shí)到“異次元”是多麼可怕的招式，如若當(dāng)時(shí)換另一個(gè)人，恐怕那個(gè)人還能不能意識(shí)保持清醒都是個(gè)問題。

自那之後，他就再也沒打過“異次元”球技了。

甚至“新天衣無縫”都沒有進(jìn)入過。

“不用在意.事情已經(jīng)過去了。”

更深處的話語，赤司並沒有說出來，當(dāng)初他在面臨“異次元”時(shí)，是感覺從“死”的世界走了一遭。

那遮天蔽日的“龍”像是實(shí)體存在一樣，僅僅是其威壓就令他窒息無法動(dòng)彈。

他的確感覺自己那個(gè)時(shí)候是“死了”。

但最終像是過了什麼判定一樣，他活了下來，可當(dāng)時(shí)年幼的他卻沒有在意這個(gè)生死問題，而是更焦慮白津爲(wèi)什麼會(huì)這麼厲害。

一想到自己的網(wǎng)球技術(shù)跟不上，年幼的赤司就急的不行。

於是乎，裡赤司就誕生了.

“而且這麼多年來，我和他相處也習(xí)慣了。”

“雖然他比較高傲，但我相信他其實(shí)並不壞.”

不再談?wù)撘酝屈N沉重的話題，赤司接著卻覺得這並非是一件壞事。

看著另一個(gè)自己在生活，也有著別樣的感覺。

“那我建議你還是把他打一頓。”

“用網(wǎng)球的方式.”

想到裡赤司那脆弱的心理，白津也算是釋然了一部分。

“他是不會(huì)接受的”

表赤司也並未著急，而是很平靜的說道。

他在等.

等另一個(gè)自己什麼時(shí)候能出來直面自己。

“關(guān)於火神他們的問話，我之後會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)去解釋一下。”

“要不然的話，他們問個(gè)沒完沒了，總是讓人擔(dān)憂。”

“會(huì)影響到訓(xùn)練的”

青春學(xué)園！

這所從大賽一路殺上來的“黑馬”，甚至在與帝光的比賽中表現(xiàn)十分優(yōu)異，導(dǎo)致他們有些意氣風(fēng)發(fā)。

“部長，人員都集合完畢了。”

“哦，來齊了嗎？”

大和看著周邊匯聚過來的部員們，想到之後的事情不由的喜悅道。

第一排是一年級(jí)站在前方，二三年級(jí)按照高矮順序在後方排列著。

“喂，大石，你知道教練和部長喊大夥特意集中來是爲(wèi)了做什麼嗎？”

“我怎麼會(huì)知道啊”

“可能是加強(qiáng)訓(xùn)練？”

“或者安排新的校內(nèi)排名賽？”

“也有可能是讓阿幹去研究新的營養(yǎng)汁哦”

“哇！不二你真是個(gè)魔鬼！不要讓我想起那麼可怕的回憶啊！”

對(duì)於這一次的集合，很多人都抱著疑問。

哪怕是那羣二、三年級(jí)的前輩也沒從大和那裡得到“內(nèi)部消息”。

“嘿咻！”

“既然都到齊了，那麼我現(xiàn)在宣佈個(gè)事。”

龍崎堇看著眼前的年輕人們，也發(fā)現(xiàn)以前的自己的確太死板了。

當(dāng)個(gè)教練完全不注重部員們的情況，說實(shí)話很不負(fù)責(zé)。

“再過一段時(shí)間關(guān)東大賽就要開始了。”

“但因爲(wèi)我之後要去和家人旅行的緣故，所以沒法繼續(xù)陪同你們一起。”

“因此，我找了一箇舊識(shí)，讓他趁我不在的這段時(shí)間來暫代教練幫助你們進(jìn)行訓(xùn)練。”

龍崎堇接著就宣佈了“重大事情”，一時(shí)間引得衆(zhòng)人議論紛紛。

“教練不在？”

“教練認(rèn)識(shí)的人？會(huì)是誰啊？”

“水準(zhǔn)高不高啊？別到時(shí)候亂指揮一通。”

………….

“放心，他的身份想必你們多少都聽說過。”

“他來當(dāng)教練，我覺得十個(gè)我都頂不上。”

“你進(jìn)來吧！南次郎。”

龍崎堇聽著部分人的質(zhì)疑，不由的好笑了起來。

曾經(jīng)“最強(qiáng)”的網(wǎng)球選手來給你們當(dāng)教練，不偷著樂就算了。

“少年們，你們好啊.”

從門口處走進(jìn)來了一個(gè)穿著黑色和尚服，儀表看起來糟蹋的中年男子。

“南次郎？”

“難道.您是越前南次郎？！！”

比起其他人還愣神疑惑的時(shí)候，幹貞治嚇的手裡的本子都掉在了地上。

武士-越前南次郎！

這一位的傳奇故事，可以說如今都還能聽見。

那樣一個(gè)接近世界冠軍的大人物竟然跑到他們學(xué)校來當(dāng)教練？

這是什麼福氣啊？

“噓別大驚小怪的，都是些陳年舊事了。”

“雖然答應(yīng)了臭老太婆來幫忙，但我可不是誰都會(huì)教的。”

“好歹你們得讓我看看到底值不值被教導(dǎo)啊。”

越前南次郎懶散的抓了抓頭髮，直白的開口道。

他這身份，但凡現(xiàn)役是個(gè)牛逼的網(wǎng)球選手，都得如臨大敵。

想要得到他的指導(dǎo)？

那首先就得先入他的法眼再說吧。

至少也得有.

世界級(jí)的潛力或者讓他覺得有趣的特點(diǎn)吧？

就像他家那個(gè)正在美國生活的兒子那樣。

(本章完)