第102章 102.單打三號(hào)！河村隆與芥川慈郎！
“比賽結(jié)束！這一盤由青學(xué)獲勝！”
“比分！6-2！！”
讓人詫異的結(jié)果出現(xiàn)了，冰帝的雙打都落敗了下來。
無論是雙打二號(hào)還是雙打一號(hào)都被青學(xué)大比分拿下。
“抱歉，阿幹，多少還是拖累你了。”
大和捂著手臂，那隱隱作痛的傷勢令他無法完美髮揮，他因此有些慚愧。
“沒事的，前輩，好歹我們比菊丸他們多拿一分不是嗎？”
幹貞治對(duì)此並未在意，如果大和能發(fā)揮更好，他們的確能做到把冰帝的雙打一號(hào)剃個(gè)蛋。
但做到這種程度已經(jīng)夠了，隊(duì)伍分差已經(jīng)是7分了，該著急的並不是他們了。
而且隊(duì)內(nèi)對(duì)於大和部長的傷，他們多少都猜到了。
畢竟這兩個(gè)月一直在一起鍛鍊，總會(huì)有不對(duì)勁的地方讓他們察覺。
即便是南次郎也不會(huì)讓大和去多做一些過量運(yùn)動(dòng)。
雖然不知道大和爲(wèi)什麼一直還沒有去治療，但相信他並不是刻意的在拖延。
（希望還能在堅(jiān)持一段時(shí)間.）
大和看著眼前的後輩們，心下卻不是那般平靜，他的手傷某種程度上的確挺嚴(yán)重。
關(guān)東大賽之前的確有去醫(yī)院看過，但治療的過程並不是那麼迅速，需要長久的針對(duì)性安排纔有機(jī)會(huì)養(yǎng)好。
他如果過量的去打球，那隻會(huì)惡化自己的傷勢。
但在看見青學(xué)有望進(jìn)入全國的時(shí)候，他還是不捨得就這麼放棄。
其他人已經(jīng)無法跟上手冢等人的腳步了，就宛如冰帝的前部長，說白了他和自己就像是矮個(gè)子裡挑高個(gè)的。
只是爲(wèi)了湊齊比賽所需要的人選，避免成爲(wèi)拖累這羣新時(shí)代後輩們的弱點(diǎn)。
而如今的青學(xué)能補(bǔ)位的也只有他，但凡換其他人進(jìn)去，指不定反而會(huì)讓比賽充滿了變數(shù)。
也因此，大和是下定了決心，在打完關(guān)東大賽之後就徹底放手。
見證了青學(xué)進(jìn)入全國，也算是無憾了。
至於全國大賽，青學(xué)到底能走的多遠(yuǎn)，那就看手冢等人的本領(lǐng)了。
“請(qǐng)雙方的單打三號(hào)出場！！”
“噢噢！！我要去了！！”
在其他人驚疑的目光中，河村隆握著球拍，整個(gè)人士氣昂揚(yáng)的衝了出去。
“阿隆他還真是精神呢”
“那不是他一貫的作風(fēng)嗎？”
“是啊。”
………
“慈郎，別睡了，該你上場了。”
比起青學(xué)那邊活躍的氛圍，冰帝這邊倒是要冷清許多。
連續(xù)兩場的敗仗，令他們的氛圍陷入了低谷。
單打三號(hào)也是比較關(guān)鍵的一個(gè)點(diǎn)。
“啊？哦？呃？”
從朦朧的夢境中醒來，芥川慈郎整個(gè)人都是懵的。
“哈啊！！”
“到我上場了嗎？”
打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，他迷糊的問道。
“咦？已經(jīng)連輸兩場了？”
“青學(xué)這麼厲害的嗎？”
但當(dāng)看清比分板的時(shí)候，他忽然像是受到什麼刺激一樣清醒了過來激動(dòng)道。
“去把比賽給我拿下！”
沒有多餘的交談，跡部只是對(duì)此吩咐道。
“哈哈，看來真的能打一場好比賽呢。”
興奮不已的他立馬小跑到場地中與河村隆對(duì)立著。
“噢噢！！我要打垮你！！”
“哇哦，他身後好像有火焰在燒誒！”
同樣是一年級(jí)，但兩個(gè)人的性格卻截然不同，比起鬥志高昂的河村隆，芥川慈郎倒是有種慵懶的態(tài)勢。
“那麼我要發(fā)球咯！”
回到底線，慈郎看著依然在揮舞球拍的河村隆開口道。
“嘿咻！”
一記快速發(fā)球打出，他隨後觀察著河村隆的動(dòng)作。
“噢噢！！”
“來吧！！”
“猛虎抽球！！”
“吼！！”
“剛開始就打啊？”
面臨著來球，河村隆整個(gè)人衝到球彈起的地方，單手揮動(dòng)球拍隨後擊出。
衆(zhòng)人彷彿能聽見虎嘯一樣，網(wǎng)球夾雜著火焰色的氣息朝著慈郎所在的球場飛去。
“砰！！”
“哦哦？？”
慈郎剛用球拍去接，但其拍面的網(wǎng)就直接被打穿了。
“15-0！！”
“好猛啊！！”
“那一招不是帝光中學(xué)白津智星的招式嗎？”
伴隨著裁判的宣讀，周邊也引發(fā)了熱議。
“他那架勢根本就不是在模仿啊。”
青峰看著河村隆的樣子，多次看過無我和黃瀨的模仿後他做出了判斷。
“對(duì)，像是真的學(xué)會(huì)了一樣。”
“小白津，你真是到處資敵啊！”
黃瀨也能對(duì)比出模仿和學(xué)會(huì)的差距，同時(shí)也有點(diǎn)好奇被偷招的本人是什麼想法。
“絕招用出來本身就會(huì)被人看見或者記錄。”
“誰有本事去學(xué)會(huì)，那也是他的本領(lǐng)。”
“我還能說什麼呢？”
白津倒是並未在意這種小事情，猛虎抽球本身就不是什麼技術(shù)含量很高的招式。
需要的是強(qiáng)勁的腕力和手臂及身體帶動(dòng)的力量。
這一招本身就適合那些力量型選手學(xué)習(xí)的。
就說另一招衝力抽球，不二同樣也能輕易學(xué)會(huì)，而不二的那些招式，白津也能輕易打出來，只不過兩人都不會(huì)去刻意用對(duì)方的招式。
畢竟還是自己的招式好玩.
只能說有些招式本身對(duì)很多選手就有著良好的適應(yīng)性。
因此要學(xué)會(huì)並不是什麼困難的事情。
至於用無我境界去模仿，那又是另外一回事。
正劇裡河村隆見識(shí)了波動(dòng)球，因而也去學(xué)習(xí)了，同樣的道理。
他沒有機(jī)會(huì)見到波動(dòng)球，反而見到了猛虎抽球，那勢必會(huì)選擇這個(gè)相性匹配的球技去學(xué)習(xí)。
“哇塞！跡部你看見沒有！”
“他那一球好猛的耶！”
“我很少見到有那麼強(qiáng)的力量選手！”
慈郎下場換球拍的同時(shí)，語氣非常高興的對(duì)著跡部說道。
“不要玩的太過火了。”
跡部並未在意慈郎的言語，而是提醒著他。
“知道啦！知道啦！”
換著球拍又往場上小跑而去，慈郎漫不經(jīng)心的喊道。
………
“趕上了”
“兩場雙打都已經(jīng)結(jié)束了嗎？”
“青學(xué)竟然厲害到這種程度”
穿著隊(duì)服，柳蓮二趕到了賽場外面，看著比分板意外道。
醫(yī)院裡的仁王已經(jīng)脫離危險(xiǎn)，真田倒是休養(yǎng)一段時(shí)間就沒有問題了。
因此在幸村和其他人留著照顧的時(shí)候，他就趕來了青學(xué)和冰帝的賽場觀摩一番。
(本章完)