“我們現(xiàn)在所使用的雷達(dá)大部分是多普勒脈衝雷達(dá)，也就是有源雷達(dá)，他的工作原理呢，就是先發(fā)射電磁波，然後接受電磁波發(fā)射後物體返回的目標(biāo)物體的回波。電磁波的發(fā)射速度跟光一樣。其工作原理也跟光有點(diǎn)類(lèi)似，比如一個(gè)手電筒他在發(fā)射光柱的時(shí)候，光背照射在某一個(gè)物體上的時(shí)候，就會(huì)反射回來(lái)，反射回來(lái)的物體就會(huì)顯示在雷達(dá)屏幕上，根據(jù)雷達(dá)波發(fā)射和返回的時(shí)間測(cè)定出目標(biāo)所在的方位，距離……
美麗的女教員在上面滔滔不絕的講著雷達(dá)的工作原理，李南在下面認(rèn)真的記著。他要是上學(xué)的時(shí)候有現(xiàn)在一半認(rèn)真估計(jì)現(xiàn)在真的是北大清華的學(xué)子了。
中國(guó)的雷達(dá)現(xiàn)相對(duì)於西方發(fā)達(dá)國(guó)家還很落後，很多二線部隊(duì)的雷達(dá)還是前蘇聯(lián)進(jìn)口的米波和釐米波晶體管雷達(dá)。而現(xiàn)在西方發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)使用集成電路?？s小的雷達(dá)的體積，減輕了雷達(dá)的面積，所以已經(jīng)將相控陣?yán)走_(dá)安裝在飛機(jī)和艦船上……
“哎，袁帥，中國(guó)得好好聽(tīng)聽(tīng)，距離和中國(guó)和外國(guó)的距離啊。”張啓鵬用手肘捅了捅了正在睡在的原始。
“哎，那是雷達(dá)兵學(xué)的，我們學(xué)那玩意兒又什麼用啊。我就想把那套數(shù)字化裝備的操作方式學(xué)會(huì)，其他的東西沒(méi)興趣?！痹瑤洃袘械恼f(shuō)道。
“別啊，你看人家外國(guó)人都學(xué)這麼認(rèn)真，我們不能給中**隊(duì)丟臉啊，對(duì)不對(duì)？”張啓鵬說(shuō)道。
張啓鵬跟袁帥之間小動(dòng)作被女教員發(fā)現(xiàn)了，他目光看著他們兩，說(shuō)道：“那位同學(xué)，請(qǐng)你站起來(lái)回答問(wèn)題?！?
張啓鵬蹭的站了起來(lái)?！安皇悄?，是你身邊那位?！迸蠋熇^續(xù)說(shuō)道。
“袁帥，叫你呢，站起來(lái)，快點(diǎn)。”別掉鏈子啊，我們“閃電劍’丟不起那人。張啓鵬偷偷的踹了袁帥一腳。袁帥被張啓鵬踢了一腳迷迷糊糊的站了起來(lái)。
“你告訴啊，美製f16戰(zhàn)鬥機(jī)的性能數(shù)據(jù)以及它的雷達(dá)反射面積。”女老師問(wèn)道。
“額”袁帥看看張啓鵬，一臉請(qǐng)求援助的樣子。
“翼展……”
“旁邊的同學(xué)不要出聲，”。張啓鵬剛想說(shuō)，就被女教員打斷了。
“不知道，?！痹瑤洘o(wú)奈的說(shuō)道。
“這是我剛剛纔講的，你忘記的這麼快嗎？”女來(lái)時(shí)目光犀利的看著袁帥。
“誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題？”女老師眼睛巡視的全班問(wèn)道。
“我知道?！崩钅线呎f(shuō)邊舉起手。
“好的，這位同學(xué)你說(shuō)?！?
“f16戰(zhàn)鬥機(jī)機(jī)長(zhǎng)15點(diǎn)零三米。翼展9點(diǎn)45米，帶翼尖導(dǎo)彈10米。機(jī)高5點(diǎn)零九米。機(jī)身可反射雷達(dá)面積27點(diǎn)87，巡航速度960公里每小時(shí)。最大速度2。2馬赫。使用升限高度17000米。”李南一口氣將f16的性能報(bào)了出來(lái)。
“好，不錯(cuò)，這位同學(xué)請(qǐng)坐下”。說(shuō)完示意李南坐下。
“各位同學(xué)，我們的周邊有很多國(guó)家在使用f16戰(zhàn)鬥機(jī)，如果我們連它的基本性能都不知道，將來(lái)怎麼確認(rèn)來(lái)犯的敵機(jī)，我們將派出何種飛機(jī)應(yīng)對(duì)？不要以爲(wèi)這些東西不重要，未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)首先要對(duì)付的就是雷達(dá)，和通訊，先讓你變成聾子，瞎子。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)就是一好很好的例子。美軍第一個(gè)打擊的就是伊拉克雷達(dá)和防空系統(tǒng)，使整個(gè)伊拉克的防空系統(tǒng)限於癱瘓。然後出動(dòng)大量飛機(jī)，進(jìn)行精確制導(dǎo)的轟炸。
爲(wèi)什麼美國(guó)要研製隱形飛機(jī)？就是爲(wèi)了可以躲避對(duì)手的防空雷達(dá)，然後轟炸重要的軍事設(shè)施。例如，通訊，指揮。然後就掌握整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)?！钡鹊剿麄兂鰟?dòng)地面部隊(duì)的時(shí)候，基本上這個(gè)國(guó)家的已經(jīng)很難組織起像樣的反攻了，因爲(wèi)所有的部隊(duì)與部隊(duì)之間，上層與基層之間通訊全部中斷。所以各位想想，雷達(dá)對(duì)於現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)重要性。”
下課後，李南緊跟著女老師的步伐，跟了一段路後，鼓起勇氣叫到：“陳老師，陳老師?！标惱蠋熉?tīng)到後面有人叫他，就站住腳步回過(guò)頭看到後面李南在叫他。他對(duì)李南是比較熟了，因爲(wèi)他們?cè)谝粋€(gè)興趣小組。對(duì)於李南的印象還是不錯(cuò)的。
“有什麼事嗎？這位戰(zhàn)友。”
“額，也沒(méi)什麼事，就是剛纔那位，上課睡覺(jué)的戰(zhàn)友是我一個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)友，由於你剛纔的教導(dǎo)呢，他也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，想讓我跟你說(shuō)一聲，爲(wèi)了表示向你道歉呢。他想晚上請(qǐng)你吃飯?！崩钅喜缓靡馑嫉恼f(shuō)道。
“哦，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)就好了，請(qǐng)我吃飯——我看就免了吧?！标惱蠋熣f(shuō)道。
“額，別——?jiǎng)e啊，陳老師，你說(shuō)他叫我來(lái)請(qǐng)你吃飯，這個(gè)，他也是很誠(chéng)心的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。做爲(wèi)老師你還是要給他一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)?！?
“那好吧?！标惱蠋熛雭?lái)想說(shuō)道。
“那好，就這麼定了，晚上六點(diǎn)清波軒。再見(jiàn)?！崩钅险f(shuō)完心情的激動(dòng)的一口氣跑到宿舍。然後故裝正經(jīng)的咳嗽了幾聲，走到袁帥身邊說(shuō)道：“袁帥，你剛纔的表現(xiàn)很不好啊，上課時(shí)間這麼刻意睡覺(jué)呢？把‘閃電劍’的臉都丟盡了?！?
袁帥奇怪的看著李南說(shuō)道：“我說(shuō)李南。你發(fā)情了？你看你的連紅的像猴子屁股似的。你幹嗎呢？”
李南這才興奮的坐了下來(lái)，激動(dòng)的說(shuō)道：“我約到陳老師吃飯了。”
大家都跟看著恐龍一樣的看著李南，幾乎同時(shí)說(shuō)道：“就你，請(qǐng)他吃飯？
“是啊，他同意了，騙你是小狗?！崩钅险凑醋韵驳恼f(shuō)道。
“不是，他同意我們不意外”。
“那你們?cè)觞N跟看外星人似的看著我？”
“我們看著你是因爲(wèi)，你不會(huì)就請(qǐng)陳老師吃碗熱乾麪吧？”袁帥說(shuō)道。
“估計(jì)一碗熱乾麪還是小份的?！睆垎欩i接著說(shuō)道。
“不會(huì)倆人吃一份吧？這也太寒酸了，這是我私人捐助你的5塊錢(qián)，千萬(wàn)別給‘閃電劍’丟人哈?！睏钪伊颊f(shuō)道。
“什麼呀，晚上六點(diǎn)清波軒，別說(shuō)我不夠兄弟啊，我可算上你們了?！崩钅弦贿B一義氣的樣子。