第497章 寫得真好

於東腦海中形成了一條故事線，但是他感覺這條故事線有些單薄，思來想去，又加了一條故事線，然後把兩個故事線給糅合到一起去。

第一條故事線，自然是常先生如何遇到他的妻子，兩人又如何度過艱難又幸福的半生，以及後來常先生的孤守。

而另一條線，於東把背景放在了當(dāng)下，以自己挖掘常先生故事的角度做了一些延伸。

這第二條線講述了一個報社記者，偶有一天收了一本舊版《邊城》，並在小說的末頁發(fā)現(xiàn)了常先生寫的那一段文字。

他被常先生這段文字所表現(xiàn)的深情觸動，同時作爲(wèi)一個報社記者，又敏銳地發(fā)現(xiàn)這是一個可以引起讀者興趣的新聞，便循著這本書的足跡找到了一個小鎮(zhèn)。

在那個小鎮(zhèn)，他找到了一個書店。

這個書店不賣新書，滿店都塞滿了各種各樣的舊書，那本《邊城》就是從這家書店流露出去的。

老闆是一個下身癱瘓的女人，渾身散發(fā)著生人勿近的氣息，得知記者是爲(wèi)了找《邊城》的主人，老闆並沒有給他什麼好臉色，只說了一句“已經(jīng)不在了”。

隨後任憑記者再怎麼問，她都不願意多說什麼。

雖然沒有從老闆那裡得到什麼消息，但是記者並不氣餒，在小鎮(zhèn)上待了兩天，一方面想著從附近調(diào)查看看能不能有《邊城》主人的消息，另一方面他也想著能夠說動書店老闆。

但讓他失望的是，周圍的居民根本就對《邊城》的主人一無所知，而老闆也鳥都不鳥他。

臨走前，記者想著既然來了總不能空手而歸，就在舊書店買了一本自己非常喜歡的《活著》。

當(dāng)他付完錢要離開的時候，女老闆卻開口問他：這本書你看過麼？

他回答：看過。

老闆問他：既然看過，爲(wèi)什麼還要買？

他回答：原本沒辦法鼓足勇氣再讀一遍，既然在這裡又看到它，索性買下來，也給了自己一個再看一遍的理由。

老闆笑了笑：矯情。

他說：矯情就矯情吧。

轉(zhuǎn)身要走的時候，老闆又喊住了他：你不是想要知道《邊城》主人的故事麼？

隨後，老闆就跟記者講了那本《邊城》的主人常懷英的故事。

而書中的視角也轉(zhuǎn)到了常懷英初遇妻子的那個時代，講述了常懷英如何在書店看到了《邊城》，兩人又如何想愛，故事到這裡又停止了。

視角回到了現(xiàn)代，記者聽到了常懷英跟女孩相愛，老闆卻不再往下說。

記者沒辦法，只能帶著這點(diǎn)素材回去了。

後來，記者隔三差五地就跑去小鎮(zhèn)，想從老闆嘴裡聽到更多跟常懷英有關(guān)的故事，但是老闆總是不說。

不過一來二去，記者倒是喜歡上了這家舊書店，不再只是一心想著追尋常懷英，也會靜下心來在書店裡看書。

這是本書的第一章，名字就叫《邊城》。

而這本書的第二章，就叫《活著》。

有一天，記者照例來到書店，卻發(fā)現(xiàn)書店老闆趴在地上一動不能動，就趕忙將她扶起來。

問過之後，才知道她是爲(wèi)了去夠書架上邊的一本書，不慎跌落，疼得無法坐回輪椅上去。

記者問她：爲(wèi)什麼不呼救？雖然書店沒人，但是店外的路上總有人。

她說：不需要。

記者笑了笑，沒再問，相處久了，他也清楚老闆的性子，犟得很，自尊心非常強(qiáng)。

不過這次之後，老闆跟記者的關(guān)係緩和不少，又給他講了兩個故事。

視角轉(zhuǎn)到常懷英和他妻子，常懷英跟妻子結(jié)婚之後，一開始生活很幸福，後來還生了個兒子，原本一家三口其樂融融，卻因爲(wèi)一次動亂，孩子早夭。

這是老闆講的第一個故事，一對夫妻失去了自己的孩子，而老闆講的第二個故事，則是一個孩子失去了自己的雙親。

她沒說是誰的故事，只說曾有個孩子十二歲的時候，父母在渡船的時候雙雙落水死了。

後來，這個孩子在工廠工作的時候，從高處跌落，摔得半身不遂。

……

於東要寫的這本書，總共有十章，每一章用一本書的書名做章節(jié)名，內(nèi)容也跟那本書有關(guān)。

記者在小鎮(zhèn)的舊書店發(fā)生了很多事情，不僅僅慢慢了解了常懷英的故事，也慢慢讀懂了女老闆。

而女老闆，因爲(wèi)記者的到來，慢慢敞開心扉，化開心結(jié)。

當(dāng)然，故事也不是這麼簡單的，中途舊書店遭到惡意縱火，店裡面的書被燒掉一大半，老闆也差點(diǎn)被燒死，幸好記者及時趕到才倖免於難。

從這個故事也延伸到常懷義的書遭到的兩次劫難，第一次特殊時期有人到他家抄家，毀去很多書，第二次就是他死後，把書送人。

最終在舊書店縱火的人也找到了，是一個曾經(jīng)愛慕過書店老闆的男人，他本來已經(jīng)決定跟書店老闆求愛，卻因爲(wèi)書店老闆出了事故作罷。

後來他結(jié)了婚有了家庭，卻時而還會想起女老闆，原本只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，後來發(fā)現(xiàn)記者跟女老闆走得越來越近，他心生怨念，才放了火。

而這一章，跟常懷英收到陌生女人送的《圍城》的故事放在一起，同樣是被另一個人愛慕，故事的走向跟結(jié)局卻完全不同，這一章的書名正是《一個陌生女人的來信》。

整本書，故事在兩個時空來回切換，圍繞的主題卻都是同一個。

於東之所以要加記者跟老闆這條線，是爲(wèi)了增強(qiáng)時空感，也是爲(wèi)了提供一組對照，在純美的愛情中加一點(diǎn)溫暖人心的治癒。

而且多了這麼一條線，一個時代，也是於東想要告訴人們，書籍的力量是永恆的，它們能夠影響的不僅僅是一個人，甚至不僅僅是一代人。

即便身處不同時代的人們，也能因爲(wèi)書籍隔空產(chǎn)生聯(lián)繫。可以說，於東想要表現(xiàn)的不僅僅是愛情的力量，也是書籍和文學(xué)的力量。

……

於東有時候跟餘樺他們討論，一個作家在寫作的時候，什麼樣的狀態(tài)是最好的。

最終幾人得出的結(jié)論是，作家在寫作的時候，忘了自己是誰，忘了自己在幹什麼，忘了所有現(xiàn)實(shí)的東西，纔是最好的狀態(tài)。

而於東，就進(jìn)入了這種狀態(tài)。

他原本想著，只是簡單地把這本書的梗概給寫出來，後面再找時間來寫正文。

但是當(dāng)他坐在桌子前，開始動筆後，就進(jìn)入到了一種十分專注的寫作狀態(tài)中。

斷斷續(xù)續(xù)地持續(xù)了很久，到了第二天早上程硯秋睡眼惺忪的從臥室出來喊了他一聲，他才意識到已經(jīng)是第二天了。

程硯秋見他寫了一夜，一臉關(guān)切道：“是碰到什麼難題了麼？”

於東笑著搖搖頭，“是寫得太順了。”

他伸了個懶腰，然後數(shù)了數(shù)自己已經(jīng)寫過的稿子，竟然有三十一頁，超過了一萬字。

雖然是剛剛寫下的稿子，再回頭去看，於東竟然產(chǎn)生一種陌生的感覺，好像這些稿子不是他寫的，而是憑空冒出來的，就有點(diǎn)像是喝多了酒斷片的感覺。

“你別忘了，你今天還有課。”程硯秋提醒道。

於東拍著額頭，看了看時間，已經(jīng)七點(diǎn)半了。

這會兒再睡來不及了，而且他感覺現(xiàn)在也不太困，就決定乾脆不睡了，先去把課上了再說。

“你要不睡會兒吧，反正是文學(xué)素養(yǎng)課，一個上午的課時，遲點(diǎn)去也沒關(guān)係。”

於東搖搖頭，“沒事，這段時間休息得不錯，偶爾熬一夜，還能扛得住。”

其實(shí)於東的作息，相對於其他幾人已經(jīng)非常好了，像這種半夜寫作的情況，餘樺跟畢飛雨經(jīng)常會幹。

簡答地吃了個早飯，於東抱著教案準(zhǔn)備去去教室，隨後想了想，又把稿紙和墨水給帶上了。

文學(xué)素養(yǎng)課正兒八經(jīng)上課的時間很短，剩餘的時間基本上都是答疑或者學(xué)生自習(xí)。

金藝對於戲創(chuàng)跟表演系學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)非常重視，而想要提高文學(xué)素養(yǎng)，也不單單是幾節(jié)課就可以達(dá)到的，所以平時不論是張先還是崔新琴都會讓學(xué)生們多讀名著。

也因此有人經(jīng)常會開玩笑說，在金藝學(xué)編劇或者學(xué)表演，不亞於在別的學(xué)校學(xué)文學(xué)。

於東花了半個小時把上週的作業(yè)給講解了一遍，又花了半個小時給學(xué)生們講了戲劇的文學(xué)性，就讓他們自習(xí)了。

而他自己，則是伏案繼續(xù)寫他的小說。

這種上班摸魚的事情，他以前是不會幹的，主要是這次寫作的感覺確實(shí)太好了，他不想錯過，所以纔會迫不及待地在課堂上寫了起來。

他原本以爲(wèi)自己熬了一個通宵，狀態(tài)會變差，昨晚的狀態(tài)不可能再延續(xù)，但是讓他沒想到的是，當(dāng)他再次提筆開始寫之後，又進(jìn)入了忘我的狀態(tài)。

等於東把這本書的第二章《活著》給寫完的時候，擡頭看了看底下，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都在呆呆地看著他。

“怎麼了？給你們佈置的課題都已經(jīng)討論完了？”

這時課代表劉曄期期艾艾地開口道：“於老師，已經(jīng)下課了。”

於東眉毛一挑，有些詫異，“已經(jīng)下課了麼？我沒聽到下課鈴……嘶，已經(jīng)十二點(diǎn)半了嘛。”

他的文學(xué)素養(yǎng)課是四節(jié)連堂，一般情況下十一點(diǎn)半就會放學(xué)生們走，即便按照學(xué)校的下課鈴聲來，到十二點(diǎn)也結(jié)束了。

這就意味著，今天這節(jié)課已經(jīng)超時半個小時了。

於東拍了拍額頭，帶著歉意道：“實(shí)在不好意思，你們應(yīng)該上來提醒我的。特別是劉曄，你是課代表，應(yīng)該主動上來提醒我一聲，不該讓同學(xué)們在這等我這麼久。”

劉曄抿了抿嘴角沒說話，班長祖鋒開口說道：“於老師，不怪劉曄，剛纔他想上去提醒的，我跟幾位同學(xué)把他攔住了。我們遲半個小時吃飯沒關(guān)係，但是要耽誤了於老師你寫作，可就罪大惡極了。”

“罪大惡極……”

於東笑著搖搖頭，“說得太誇張了，這樣吧，爲(wèi)了表達(dá)我的歉意以及謝意，今天中午我請大家吃飯吧，就在食堂，想吃什麼隨便點(diǎn)，今天我買單。”

“好耶！”

聽於東說要請吃飯，學(xué)生們都挺高興，像張長江這種平時就跳脫的已經(jīng)起身往外面跑了，生怕去遲點(diǎn)食堂就沒好菜了。

……

從食堂回去後，於東倒?fàn)椌退恢钡教旌诓庞朴菩褋怼?

雖然還有些困，但是他知道自己不能繼續(xù)睡了，要是再睡今晚可能又是一個不眠夜。

吃過晚飯後，整理了一會兒資料，不到十點(diǎn)他就逼著自己躺在牀上了。

……

也就過了一個多星期，三月六號這天傍晚，餘樺跑到於東家窗外喊了一句：“寫完了麼？”

這段時間，餘樺他們哥幾個天天都來找於東玩，要麼是約他打牌，要麼就是拉他踢球，但是都被於東給拒絕了，他們也知道了於東是寫新書。

今天餘樺過來，其實(shí)不過是“打卡”似地問上一句，還沒等裡面於東回話，就準(zhǔn)備往回走，不過剛轉(zhuǎn)過頭，就聽到於東在屋裡回道：“寫完了。”

“寫完了？”

餘樺回到窗口扒著窗沿往裡面看，“這麼快就寫完了？”

於東笑著走過去，隔著窗戶笑道：“嗯，寫完了，你今天找我是爲(wèi)了打牌還是踢球？”

餘樺瞅了瞅外面的天色，已經(jīng)快黑了，撇嘴道：“這個點(diǎn)，怎麼踢球？”

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“那就是打牌？”

餘樺又撓了撓腦袋，說：“今晚人夠了，正好老劉有空，加你一個就多了。”

於東翻了個白眼，“那你來找我?guī)质颤N？”

“我這不是以爲(wèi)你還沒寫完麼？”

於東被他逗笑了，“嘿，我說你這廝可真有意思，既然是以爲(wèi)我沒寫完，又偏要過來喊我一聲，你是有毛病吧。”

餘樺笑了笑：“你權(quán)當(dāng)我是有毛病吧……書寫完了，給我看看？你研究了這麼久的符號學(xué)，我倒要看看你寫出了什麼。”

“讓你失望了，我這段時間寫的不是符號學(xué)的那本，而是另一本。”

“另一本？”餘樺有些沒太反應(yīng)過來，這才幾天，上次不還說正要動筆寫符號學(xué)那本的正文，怎麼轉(zhuǎn)眼就換成另一本書了？

“那我更得看看了。”

“要看就進(jìn)來拿吧，稿子堆在書桌上。”

餘樺點(diǎn)點(diǎn)頭，迫不及待地繞到了門口，走進(jìn)了屋。

拿到新書的稿子，餘樺往客廳的沙發(fā)一窩，就開始看了起來。

……

一個多小時後，於東正在擺弄門口的鞋櫃，畢飛雨跑了過來，“於員外，看到餘樺那傢伙了麼？他說要打牌，我們?nèi)齻€都就位了，就他沒影了。”

於東指了指沙發(fā)那邊，“吶！”

畢飛雨見餘樺竟然在沙發(fā)上看稿子，正要開口埋怨，卻忽然聽餘樺突然拍腿叫道：md，寫得這麼nb，臥槽！”

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(本章完)