第166章 合作共贏

“三十年河?xùn)|，三十年河西？”

李衛(wèi)東自嘲的笑了笑。

這句話乍聽(tīng)上去好像挺勵(lì)志的，但實(shí)際上，不過(guò)是自我安慰罷了。

正常情況下，即便三十年後人家佔(zhàn)不了河?xùn)|，難不成河西就會(huì)是你的？

就算有，也只是瘦死的駱駝比馬大。

不過(guò)李衛(wèi)東倒是對(duì)自己的未來(lái)不擔(dān)心。

重生一次，再加上游戲農(nóng)場(chǎng)的存在，如果還混不出頭，那他乾脆找塊豆腐撞死算了。

至於說(shuō)周曉白家以後會(huì)是什麼情況，其實(shí)跟他關(guān)係並不大。

除非他想娶周曉白。

但到目前爲(wèi)止，兩人並沒(méi)有發(fā)展到那一步，主要是李衛(wèi)東總覺(jué)得，兩人可以成爲(wèi)很好的朋友，但要說(shuō)戀人，目前還差那麼一點(diǎn)感覺(jué)。

所以，他也沒(méi)覺(jué)得周曉白母親說(shuō)那些話就是羞辱他。

人家也是爲(wèi)了自己閨女著想。

換成是他，要是有臭小子打他閨女的主意，不踹兩腳就不錯(cuò)了。

周母目送李衛(wèi)東的背影消失不見(jiàn)，才轉(zhuǎn)身回到家中。

小洋樓的客廳裡，周曉白正坐在沙發(fā)上，直接降不滿的情緒顯露在臉上。

“還在生媽媽的氣？”

蘇佩雲(yún)來(lái)到她旁邊坐下，想要拉女兒的手，卻被周曉白掙脫。

“我剛剛看了看，那小夥子挺精神的，但不適合你。”

周曉白聽(tīng)著母親前半截話，還沒(méi)等高興，就又被鎮(zhèn)壓了。

“媽，我都跟您說(shuō)好幾遍了，我跟他真的只是同事關(guān)係，跟您想的不一樣。”

“你媽我不是瞎子，自個(gè)女兒的變化還是能看出來(lái)的，更何況，伱是我生的，我還不瞭解你嗎？

媽也不是嫌貧愛(ài)富，這年頭，誰(shuí)又比誰(shuí)強(qiáng)？

只是單純覺(jué)得，你比他大那麼多，再加上他一味鑽營(yíng)往上爬的性格，並不適合你。”

蘇佩雲(yún)早已經(jīng)從女兒口中得知了關(guān)於李衛(wèi)東所有的消息。

或許女兒驕傲的跟她說(shuō)，李衛(wèi)東多麼有本事，只是中學(xué)畢業(yè)，可比她早去農(nóng)場(chǎng)沒(méi)幾天，就不斷立功，現(xiàn)在更是成爲(wèi)新農(nóng)場(chǎng)的副隊(duì)長(zhǎng)。

在周曉白看來(lái)，這是李衛(wèi)東能耐大。

但在蘇佩雲(yún)眼中，卻是爲(wèi)了往上爬，不擇手段。

她很瞭解女兒的性格，好聽(tīng)點(diǎn)叫單純，不諳世事，說(shuō)白了，就是沒(méi)點(diǎn)生活閱歷，活在自我世界中。

這樣的性格，跟一個(gè)一心鑽營(yíng)，想要官的人在一起，怎麼可能會(huì)幸福？

她寧願(yuàn)周曉白找個(gè)普通人，也不願(yuàn)意是李衛(wèi)東這樣的人。

要不然，她又怎麼可能在兩人還沒(méi)有什麼的情況下，就直接插手？

她相信，李衛(wèi)東只要是個(gè)聰明人，就能夠聽(tīng)懂她的意思。

至於聽(tīng)不聽(tīng)，那估計(jì)就是另外一回事了。

“他……”

周曉白想要替李衛(wèi)東辯解，說(shuō)他不是那種人。

可想到先前李衛(wèi)東跟她說(shuō)，自己就是想當(dāng)幹部，辯解的話就說(shuō)不出口。

李衛(wèi)東自己騎著自行車(chē)來(lái)到農(nóng)科所，然後找到正在大棚裡觀察地瓜生長(zhǎng)的趙立國(guó)教授。

對(duì)方見(jiàn)到李衛(wèi)東，有些高興。

覺(jué)得對(duì)方終於想通了。

“趙教授，打擾了。”

“不打擾，你能來(lái)我很高興，看看這些甘薯的長(zhǎng)勢(shì)，還不錯(cuò)吧？”

趙立國(guó)並非客氣，他此刻是真的高興。

甚至直接拉著李衛(wèi)東觀察那明顯已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)秧子的地瓜秧。

理論經(jīng)驗(yàn)，李衛(wèi)東肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上趙立國(guó)，甚至連他的學(xué)生都比不了。

但李衛(wèi)東上輩子在農(nóng)村長(zhǎng)大，從小就跟著翻秧，切地瓜幹，所以對(duì)這地瓜還是有一定了解。

而那個(gè)時(shí)候的地瓜，也就是八十年代，其實(shí)已經(jīng)培育的很成熟了。

再加上，他的遊戲農(nóng)場(chǎng)裡也種了一些地瓜，有對(duì)比，自然就有發(fā)言權(quán)。

也正是因爲(wèi)如此，所以上次交流之後，趙立國(guó)就看上了他。

因爲(wèi)在他眼裡，李衛(wèi)東一個(gè)農(nóng)村出來(lái)的孩子，僅憑自己的觀察，就能說(shuō)出那麼多有見(jiàn)地的話，明顯有天賦。

反倒是學(xué)歷問(wèn)題，他並不怎麼在意。

李衛(wèi)東還年青，有足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

關(guān)鍵是要有一顆肯去研究的心。

有這方面的興趣愛(ài)好。

接下來(lái)的時(shí)間，趙立國(guó)拉著李衛(wèi)東走遍了兩個(gè)溫室大棚，此刻的地瓜已經(jīng)有七八公分長(zhǎng)，長(zhǎng)勢(shì)喜人。

估計(jì)再有一段時(shí)間，這一批地瓜，基本就成熟了。

但成熟，還不代表一定能成功。

因爲(wèi)還要進(jìn)行再次栽種，觀察，甚至是再優(yōu)化。

地瓜通常分爲(wèi)有性跟無(wú)性繁殖。

眼下，因爲(wèi)冬天的緣故，日常光照時(shí)間不足，所以兩個(gè)大棚裡，採(cǎi)用的是無(wú)性繁殖。

所謂的無(wú)性繁殖，就是挑選之前品相好的地瓜，以薯塊發(fā)芽的方式進(jìn)行繁殖。

但在這個(gè)過(guò)程中，通常都會(huì)發(fā)生變異。

趙立國(guó)他們眼下需要做的就是，將良性的變異挑選出來(lái)，然後再進(jìn)行栽種試驗(yàn)，從其中挑選出更加優(yōu)良的品種。

說(shuō)白了，就是不斷的栽種，變異，挑選，再栽種。

經(jīng)過(guò)不斷的優(yōu)化培育，種植出來(lái)的甘薯也會(huì)一代比一代好。

直至趨於一種穩(wěn)定的狀態(tài)。

正是因爲(wèi)如此，爲(wèi)了節(jié)約時(shí)間，所以即便冬天，也會(huì)在溫室大棚裡進(jìn)行栽種。

哪怕一年三次，可對(duì)比下來(lái)，等於加快了兩倍的進(jìn)度。

等忙碌完，趙立國(guó)帶著李衛(wèi)東離開(kāi)大棚，回到辦公室。

兩人洗乾淨(jìng)手，坐下後。

趙立國(guó)的臉色還殘留著些許亢奮，以及對(duì)未來(lái)的憧憬。

在他眼中，只要能夠培育出更優(yōu)良的甘薯，讓產(chǎn)量不斷提高，讓更多的人不再餓肚子，就滿足了。

這也是他的理想跟奮鬥目標(biāo)。

而此刻，趙立國(guó)看向李衛(wèi)東的目光就更滿意了。

甚至有種往上打報(bào)告，直接把李衛(wèi)東要來(lái)的想法。

“趙教授，其實(shí)我今天過(guò)來(lái)，主要是有事相求。”李衛(wèi)東見(jiàn)時(shí)機(jī)差不多，就把話說(shuō)了出來(lái)。

“什麼事？只要我能做到的，絕對(duì)不會(huì)推辭。”

趙立國(guó)有些期待的看著李衛(wèi)東。

他不怕李衛(wèi)東提條件，就怕對(duì)方?jīng)]想法。

“是這樣的，我們那邊剛剛新開(kāi)墾了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，我打算在新農(nóng)場(chǎng)建一個(gè)溫室大棚，也培育地瓜，然後先在農(nóng)場(chǎng)推廣，進(jìn)行試種植。

但是我沒(méi)有建溫室大棚的經(jīng)驗(yàn)，所以想請(qǐng)您過(guò)去指點(diǎn)一下，幫忙把大棚建起來(lái)，並且提供一些優(yōu)化過(guò)的新薯苗。”

“你們要建溫室大棚？”

趙立國(guó)吃驚的看著李衛(wèi)東。

他怎麼也想不到，區(qū)區(qū)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，竟然要搶農(nóng)科所的工作，這算什麼？

而且，建一個(gè)溫室大棚可不是那麼簡(jiǎn)單的。

對(duì)溫度的控制也很?chē)?yán)格。

要是某天下雪，半夜裡爐子滅了，等第二天發(fā)現(xiàn)，裡面的甘薯恐怕直接都凍死了，妥妥的浪費(fèi)。

再加上，照料優(yōu)化甘薯是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要詳細(xì)的記錄下來(lái)，優(yōu)中選優(yōu)。

但怎麼辨別是優(yōu)秀的品種？

這些，都需要經(jīng)驗(yàn)跟理論數(shù)據(jù)來(lái)支撐。

他並不認(rèn)爲(wèi)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)就能做到這些。

到頭來(lái)，只會(huì)白白浪費(fèi)。

況且，在他看來(lái)，李衛(wèi)東想要研究培育甘薯，直接來(lái)他這邊就好了，哪用得著這麼麻煩？

“對(duì)，在那邊有個(gè)大棚也更方便些，而且只要培育出來(lái)，就有大片的土地可以進(jìn)行試種，這叫試驗(yàn)種植一體化，可以更好的收集到數(shù)據(jù)。”李衛(wèi)東解釋道。

但實(shí)際上，如果只需要優(yōu)化的品種，他大可以直接找趙立國(guó)要，或者讓對(duì)方把他們農(nóng)場(chǎng)作爲(wèi)種植基地。

他之所以要建大棚，就是要遮人耳目。

利用大棚培育的藉口，偷偷將遊戲農(nóng)場(chǎng)中被優(yōu)化的種子拿出來(lái)使用。

現(xiàn)在他可以肯定，經(jīng)過(guò)遊戲農(nóng)場(chǎng)優(yōu)化的植物，完全可以適應(yīng)外界的環(huán)境，並且從各方面來(lái)講，都有著明顯的提升。

如此一來(lái)，就算有人懷疑，他也大可推到農(nóng)場(chǎng)的大棚上面。

畢竟種子的優(yōu)化，本就有一定的偶然性跟隨機(jī)性。

他運(yùn)氣好，得到了更好的種子，難道不行嗎？

任誰(shuí)也找不出破綻來(lái)。

“試驗(yàn)種植一體化？”

趙立國(guó)聞言，就有些心動(dòng)。

他這邊雖然也能在外面土地上種植，但土地其實(shí)並不多，而且他們這些人搞研究還行，真像農(nóng)民一樣進(jìn)行大規(guī)模種植，就心有餘力不足了。

只能等成熟了，再到附近的村子推廣。

但李衛(wèi)東所在的農(nóng)場(chǎng)就不一樣了，不管土地還是幹活的人，都是現(xiàn)成的。

所以他稍稍沉吟，就一拍大腿。

“你們農(nóng)場(chǎng)要是能弄來(lái)材料，我?guī)湍銈兘恕！?

“謝謝趙教授。”

見(jiàn)到趙教授答應(yīng)下來(lái)，李衛(wèi)東也鬆了口氣。

雖然沒(méi)有對(duì)方，自己也能搞定所謂的溫室大棚。

但，研究如何培育甘薯，趙立國(guó)纔是權(quán)威，也更能讓農(nóng)場(chǎng)裡的幹部們深信不疑。

等產(chǎn)量提高了，豐收了，第一個(gè)想到的也會(huì)是趙教授的功勞。

會(huì)覺(jué)得，人家不愧是教授。

增產(chǎn)也是理所當(dāng)然的。

李衛(wèi)東看似是爲(wèi)別人做了嫁衣裳，但實(shí)際上，他纔是那個(gè)一力要建溫室大棚的人，還是農(nóng)場(chǎng)的副隊(duì)長(zhǎng)。

在農(nóng)科院體系中，趙立國(guó)的成就地位會(huì)提高。

但在監(jiān)獄，在農(nóng)場(chǎng)的體系中，李衛(wèi)東纔是得到實(shí)惠最大的那一個(gè)。

就好比，領(lǐng)導(dǎo)幹部拍板決定的事情，幹活的是別人，等有成果了，難不成功勞不是領(lǐng)導(dǎo)的？

所以，合作纔是共贏。

李衛(wèi)東這邊跟趙立國(guó)相談甚歡。

與此同時(shí)，他的家中，再度有客人登門(mén)。

並且眼巴巴的等著他。

(本章完)