宿舍的牀上，兩臺筆記本電腦依然連接中。

“傑哥，《入勝閱讀術(shù)》的壓縮文件接收完畢了。”粉紅色的筆記本電腦花映雪問道，“這個壓縮文件怎麼打不開啊？”

深藍(lán)色電腦劉星解釋：“這個壓縮文件採用的是智能壓縮方式，它把100t容量的《入勝關(guān)閱讀術(shù)》壓縮成，這是這個文件的精華。你只要用心好好理解一遍這些精華內(nèi)容，文件就會自動解壓成100t。”

花映雪立即明白了過來，解壓的方式居然就是自己進(jìn)行理解。

理解得越多，解壓得越徹底。全部理解後，壓縮文件就會解壓成完整的100t的內(nèi)容。

劉星提醒道：“在解壓結(jié)束後，這100t的文件並不會佔用你現(xiàn)在的硬盤空間，而會自行拓展出新的硬盤空間。你現(xiàn)在的硬盤容量是7000t，等你解壓完《入勝閱讀術(shù)》後，你的硬盤容量至少會上升到7100t，憑空多出100t的空間。”

“真的？”花映雪問道，“這麼說，我學(xué)的知識越多，硬盤容量不僅不會減少，反而會增加？”

“不錯。一個人一旦學(xué)習(xí)新的知識，視野就會更開闊，腦容量也會提升。”劉星道，“一個人知道的新事物越多，－腦容量就會越大。”

花映雪提出疑問：“傑哥，你學(xué)的知識那麼多，爲(wèi)什麼你的腦容量還會出現(xiàn)不足呢？”

“我學(xué)的有用的知識多，但是學(xué)到的無用的知識同樣不少。而這些無用的東西就像垃圾文件一樣，它們佔據(jù)大量硬盤空間。”

劉星介紹道。“在入神小說時，會有大量的記憶信息強(qiáng)行灌入大腦。這些記憶有優(yōu)劣之分。優(yōu)質(zhì)的記憶能幫助人拓展腦容量，而劣質(zhì)的垃圾記憶則會消耗人的腦容量。就拿《西遊記》中的孫悟空來說，孫悟空有許多優(yōu)勢的記憶，但是他也有大量的垃圾記憶，比如這個記憶。”

說話間，劉星已經(jīng)在電腦硬盤裡搜索了一下孫悟空的記憶文件，然後在其中找到了一個垃圾文件。

《孫悟空被壓五行山500年》.brain，37000t.

“天啊，37000t？”花映雪目瞪口呆。“這個文件怎麼這麼大啊？”

劉星解釋：“孫悟空在五行山被壓了500年，相當(dāng)於普通人七輩子記憶的總和，記憶容量自然大。而在這500年裡，孫悟空的生活極度無聊，他的這些記憶多數(shù)都沒什麼價值，根本無法拓展腦容量，反而佔據(jù)了大量的硬盤空間，它就是典型的垃圾文件。”

花映雪問：“傑哥，你爲(wèi)什麼不把垃圾文件刪掉呢？刪掉之後。你不就多出37000t的腦容量了？”

“垃圾文件是不能隨便亂刪的，一旦刪除了，可能就會影響一些程序的運行。”劉星提醒道，“比如說。我把孫悟空被壓五行山500年的記憶刪除了，我可能就無法入神《西遊記》了，因爲(wèi)這份垃圾記憶原本就是孫悟空人生中不可分割的一部分。每個人的人生經(jīng)歷中。都會產(chǎn)生大量的垃圾文件。所以，入神的小說角色越多。垃圾文件越多。”

花映雪又問：“如果一個人入神大量的小說後，他的大腦會不會因爲(wèi)垃圾文件太多。硬盤容量徹底被佔滿，電腦直接死機(jī)？”

“這是有可能的。”劉星分析道，“如果入神的小說質(zhì)量太差，或者類型太單一，產(chǎn)生了太多的垃圾文件，大腦剩餘的容量就會越來越少。所以，在入神小說時，要有所選擇。既要入神優(yōu)勢的小說，又要入神不同類型的小說。”

花映雪好奇：“傑哥，你現(xiàn)在的硬盤空間還剩下多少？”

“我的運氣不錯，入神的小說質(zhì)量都比較高。”劉星查看了一下自己的硬盤，“我的硬盤總?cè)萘坎椴怀鰜恚恢滥壳坝脖P的剩餘的容量還有大約100000t。”

“100000t？”花映雪心中大震，“你的剩餘容量豈不是等於普通人的十幾倍？”

劉星道：“可惜，100000t的腦容量空間根本不足以加載《西遊記》這個仙俠世界。特別是一旦我在《西遊記》覺醒自我意識，會產(chǎn)生大量緩存數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我目前的硬盤容量。”

劉星已經(jīng)入神《西遊記》，《西遊記》世界的數(shù)據(jù)已經(jīng)存儲在他的硬盤裡。但是，如果劉星在《西遊記》世界覺醒自我意識，情況則完全不同。

覺醒自我意識後，劉星在《西遊記》的每一個行爲(wèi)都會對世界產(chǎn)生影響，引發(fā)蝴蝶效應(yīng)，整個《西遊記》世界的數(shù)據(jù)隨之發(fā)生改變，生成新的《西遊記》。

在這個改變的過程中，會出現(xiàn)大量的緩存數(shù)據(jù)，這些緩存數(shù)據(jù)的容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過《西遊記》世界數(shù)據(jù)本身。

於是，劉星在《西遊記》覺醒自我意識後，只停留了五秒鐘就被迫離開，因爲(wèi)他的硬盤空間已經(jīng)被緩存數(shù)據(jù)填滿，《西遊記》無法繼續(xù)運行，只能強(qiáng)行關(guān)閉。

“原來覺醒意識後，會產(chǎn)生這麼大的緩存數(shù)據(jù)，怪不得斷腸草只能在《神鵰俠侶》世界呆幾個小時。”花映雪轉(zhuǎn)口問，“要在《西遊記》覺醒自我意識需要的容量這麼驚人，你準(zhǔn)備怎麼辦？”

劉星道：“只能繼續(xù)拓展腦容量。只要我多學(xué)習(xí)新的知識，接觸新的領(lǐng)域，腦容量就能繼續(xù)提升。比如，我每多感應(yīng)一頁天書，多領(lǐng)悟一種法則，腦容量就會提升大約10t。”

“10t？”花映雪道，“你領(lǐng)悟了600頁的《笑傲江湖》，豈不是拓展了6000t的腦容量？”

“對。不過，要拓展腦容量。這個辦法並不是最快的。”劉星直言道，“要最快地拓展腦容量。其實是把大腦裡的垃圾文件變廢爲(wèi)寶。垃圾文件只要處理得妥當(dāng)，同樣可以拓展容量空間。比如《孫悟空被壓五行山500年》.brain這個垃圾文件。如果我能夠從孫悟空被壓500年的垃圾記憶中感悟到人生的真諦，把垃圾記憶變成優(yōu)質(zhì)的記憶，那麼同樣可以拓展腦容量空間。而且，拓展的容量超乎想象。”

花映雪細(xì)眉微蹙：“這應(yīng)該很難吧？”

“的確很難，難如登天。只有擁有無上的大智慧，才能從平凡的經(jīng)歷中領(lǐng)悟到玄妙的至理。”

劉星道，“實際上，我聆聽《葬色曲》時，就是在硬盤裡處理了大量的有關(guān)皇文的垃圾文件。這些皇文垃圾文件總?cè)萘砍^200000t。”

花映雪一驚，奇怪地問：“傑哥，你硬盤裡的皇文文件怎麼會那麼多？”

劉星道：“這些皇文文件不是我一個人的，而是我入神過的男性角色積累起來的。每一個男人一生中至少產(chǎn)生幾百g的皇文文件，這是很正常的。我入神過的男性角色成千上萬，相加起來後，皇文文件的總?cè)萘孔匀怀^200000t。”

花映雪想起什麼：“你要是用從這些皇文垃圾記憶中有所領(lǐng)悟，200000t的空間就能全部釋放出來吧？”

“不錯。”劉星肯定道，“只要我能從皇文中領(lǐng)悟到人生的真諦。掙脫色-欲的俗念，成爲(wèi)無慾無求的超凡之人，這些皇文垃圾記憶就能幫我拓展腦容量，釋放出海量的腦空間。升級爲(wèi)超級大腦。所以，我還得繼續(xù)閱讀皇文，潛心研究。”

“……”花映雪弱弱地問。“你已經(jīng)看過8000套輪迴十二徒的皇文了，還不夠嗎？”

“當(dāng)然不夠。皇文是一門藝術(shù)。博大精深，我需要潛心感悟的東西還不少。我現(xiàn)在只能算是初窺門徑。”劉星道，“如果能夠通讀完輪迴十二徒創(chuàng)作的24000套皇文，或許能夠大徹大悟。”

“……”

兩臺筆記本電腦天南海北地聊著。

從傍晚聊到深夜，又從深夜聊到凌晨。

當(dāng)時間來到凌晨兩點多時，兩臺筆記本電腦的電量都達(dá)到了100%，他們都吃飽了。

“映雪，明天有課，先休息。”

“嗯。”

粉紅色筆記本電腦自動點開【開始】菜單，選擇【休眠】選項，屏幕一黑，便進(jìn)入待機(jī)的狀態(tài)。

她睡著了……

劉星同樣有點疲憊，也啓動了電腦的【休眠】功能。

於是，宿舍的牀上的兩臺筆記本靜靜地躺著，都進(jìn)入了自己的夢鄉(xiāng)。

在四個小時後，嘩的一下，兩臺筆記本電腦突然同時自動變回人的模樣。

《七十二變》是有時效的，變形之後，大約只能維持十二個小時。時間一到，就會變回原形。

……

第二天清晨，金色的陽光透過窗戶斜照入宿舍裡。

當(dāng)花映雪醒來時，發(fā)覺自己已經(jīng)變回元芳的模樣，而黑影人已經(jīng)不知所蹤。

“傑哥應(yīng)該是去上課了吧？”

花映雪立即起牀，洗漱一番後，離開宿舍，來到春鳥小說學(xué)院的1號教學(xué)樓，準(zhǔn)備上課。

她今天要學(xué)習(xí)的課程是《情節(jié)邏輯學(xué)》。

這門課程是情節(jié)流派作家的必修課，走進(jìn)教室時，花映雪便見裡面坐著幾百個人，他們來自寫作系的不同專業(yè)。

寫作系共分爲(wèi)二十五個專業(yè)。

“元芳姐姐！”

花映雪正想找個座位，這時，一個熟悉的女孩的聲音傳來，循聲望去，原來是王嵐嵐。

花映雪立即走了過去，跟王嵐嵐坐到一起。

學(xué)生們到齊後，不多時，一名禿頂?shù)睦项^走進(jìn)了教室，老頭八十多歲，鬍子發(fā)白，戴著一副老花鏡，他正是今天的講課的教授，名叫白合。

白合的筆名叫【白鶴】，於是，學(xué)生都習(xí)慣稱呼他爲(wèi)白鶴教授。

“好了，我們開始上課。”

白鶴教授站在講臺上，扶了扶老花鏡。朝衆(zhòng)學(xué)生說道，“今天我們要學(xué)習(xí)的課程是《情節(jié)邏輯學(xué)》。在華夏四大小說流派當(dāng)中。情節(jié)流是最注重邏輯的流派，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐蒲菔切纬赏暾楣?jié)鏈的基礎(chǔ)。”

“在情節(jié)流派小說中。存在許多離奇的情節(jié)，《情節(jié)邏輯學(xué)》這門課程的用途，就是爲(wèi)這些離奇的情節(jié)找到合理的解釋，拓展想象空間。”

“最近有一則離奇的新聞相信同學(xué)們都聽說了，在兩天前，我們學(xué)校的上空出現(xiàn)了一隻巨型的大鳥，翅膀有四五米長，飛行速度極快，超過120公里每小時。特警隊派出七架海鷹號直升機(jī)圍捕，卻還是讓它給逃了。”

“這條新聞最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，許多人對新聞的真實性產(chǎn)生質(zhì)疑，覺得這條新聞太過離奇，不科學(xué)，不符合邏輯。”

“鳥類學(xué)專家說，鳥類的翅膀不可能有四五米長。物理學(xué)專家做了一個鳥類飛行的數(shù)學(xué)模型，認(rèn)爲(wèi)這麼大的鳥飛行速度不可能達(dá)到120公里每小時。刑偵專家表示，大鳥飛行速度再快。也不可能逃過七架海鷹號直升機(jī)的圍剿。”

“一系列的質(zhì)疑聲接踵而來，許多人都覺得這條有關(guān)大鳥的新聞是子虛烏有的，是有人捏造的。”

“如果把這條新聞當(dāng)成故事情節(jié)寫入小說裡，必然也會有一批的讀者認(rèn)爲(wèi)這個情節(jié)是扯淡。不合理。”

“然而，情況真的如此嗎？”

“今天我們要學(xué)習(xí)的《情節(jié)邏輯學(xué)》就是要解決類似這樣的問題。許多看似不合理的情節(jié)，它到底是如何發(fā)生的？”

沉了沉。白鶴教授緩緩道，“在八百多年前。馬行空曾經(jīng)說過一句話——科學(xué)本無真假，只有已知和未知。”

“有些理論被認(rèn)爲(wèi)是謬論。它卻未必真的錯了，只是人類還沒有找到相應(yīng)的證據(jù)而已。有些科學(xué)被認(rèn)爲(wèi)是真理，它同樣未必是對的，只是人類還沒有找到推翻它的證據(jù)罷了。”

“所謂的合理與不合理，其實取決於人類的知識量和想象力。當(dāng)一個現(xiàn)象超出人類知識量和想象力的上限時，就會被認(rèn)爲(wèi)不合理。”

“所以，面對離奇的現(xiàn)象，知識量越小，想象力越差的人，就越容易覺得現(xiàn)象不合理。相反地，知識量越大，想象力越豐富的人，則越容易給看似不合理的現(xiàn)象找到合理的邏輯推演。”

“比如，最近這條有關(guān)大鳥的新聞，許多人覺得它不合理，這是因爲(wèi)這些人缺乏足夠的知識，更缺乏想象力，他們找不到合理的解釋，只能說它不合理。”

“我們之所以要學(xué)習(xí)《情節(jié)邏輯學(xué)》，就是爲(wèi)了避免成爲(wèi)這樣的人。爲(wèi)不合理的情節(jié)找到合理的邏輯，這是情節(jié)邏輯學(xué)這門課程的核心。”

“好了，大家翻開課本，我們今天先學(xué)習(xí)第一章《正邏輯與反邏輯》……”

當(dāng)課本翻開後，這堂課便正式開始了。

白鶴教授深入淺出，以大鳥的新聞爲(wèi)切入點，立即吸引了大部分學(xué)生的興趣。

最近兩天，這些學(xué)生都在討論大鳥新聞的真相，這則新聞謎團(tuán)重重，大家都百思不得其解。

如今這堂《情節(jié)邏輯學(xué)》有助於解析離奇的情節(jié)，發(fā)現(xiàn)背後的真相，學(xué)生們自然充滿興趣。

其中，最感興趣的人恐怕是王嵐嵐，她爲(wèi)了調(diào)查百鳥林鬧鬼的事，已經(jīng)摺騰了兩個多月。在大鳥出現(xiàn)後，王嵐嵐更是懷疑大鳥和鬧鬼有關(guān)，她一直想著如何破案。

於是，今天這一堂《情節(jié)邏輯學(xué)》，王嵐嵐打起十二分精神，聽得特別認(rèn)真。

兩個小時後，課堂結(jié)束了。

“今天的課先上到這裡，?佈置一下今天的作業(yè)。”

白鶴教授說道，“今天的作業(yè)很簡單，大家運用剛學(xué)的《情節(jié)邏輯學(xué)》中的邏輯分析法，對大鳥事件進(jìn)行分析，給出合理的解釋，每個人至少要想出50種合理的解釋。”

“50種？”

不少學(xué)生臉色大驚，一名男同學(xué)說道，“白鶴教授，想出50種合理的解釋恐怕不可能吧？我現(xiàn)在連一種合理的解釋都想不出來。”

白鶴教授表情突然多了幾分嚴(yán)肅，靜默片刻後，意味深長地說道：“如果你們想成爲(wèi)一流的作家。就要學(xué)會把‘不可能’這三個字從你們的大腦裡永久刪除。‘不可能’這三個字，只是缺乏想象力的人爲(wèi)自己的無能找的一個自我安慰的藉口罷了。”

說完。白鶴教授便轉(zhuǎn)身走出了教室……

……

晚上十一點。

今晚春鳥小說學(xué)院下起了特大暴雨，外面電閃雷鳴。多數(shù)學(xué)生只能呆在宿舍裡。

女生宿舍裡，王嵐嵐和三個女同學(xué)都在做白鶴教授佈置的作業(yè)。

“暈，今天的作業(yè)好難啊！”女同學(xué)曉虹撇撇嘴，“白鶴教授居然讓我們給大鳥事件想出50種合理的解釋，我想了一天，只想出19種。”

“已經(jīng)很不錯了，我纔想出16種。”另一名女同學(xué)麗婷說道，“還是春梅比較厲害啊，她已經(jīng)想出27種了。”

聽著三個女同學(xué)的對話。王嵐嵐趴在牀上，默默不語。

直到現(xiàn)在，王嵐嵐一種合理的解釋都還沒有想出來。

她也不是不努力，只是想了一天，實在想不出如何解釋大鳥事件的真相。

自從來春鳥小說學(xué)院上學(xué)後，王嵐嵐身上的壓力一起不小，因爲(wèi)這所學(xué)校的天才學(xué)生太多了，好多人都比她聰明。

“唉，還是想不出來！”

王嵐嵐把頭埋到枕頭裡。心裡有點鬱悶?zāi)亍?

這時，她想起了什麼，看了看時間，發(fā)覺已經(jīng)凌晨零點了。頓時來了精神，從牀上跳下來，取來雨衣。準(zhǔn)備出門。

“王嵐嵐，你今晚還要去百鳥林調(diào)查鬧鬼的事嗎？”

“嗯。”

“可是。現(xiàn)在正下暴雨！”

“沒事，說不定這隻鬼喜歡在下雨時出沒呢。嘻嘻。”

說完，王嵐嵐已經(jīng)穿好雨衣，背上自己的揹包，匆匆離開了宿舍。

看著王嵐嵐離去的身影，其它三名女同學(xué)不由議論起來。

“王嵐嵐真是太有毅力了，連續(xù)兩個多月都去百鳥林調(diào)查鬧鬼的事，風(fēng)雨無阻。”

“是啊，我也蠻佩服她的，感覺她的好奇心太強(qiáng)了，到底是怎麼訓(xùn)練出來的？”

“這或許是天賦吧，我們學(xué)不來。”

聊了幾句，三名女同學(xué)繼續(xù)埋頭做作業(yè)。

……

百鳥林裡。

轟隆隆！

漆黑的夜空中烏雲(yún)密佈，時不時有銀色閃電劃出，豆大的雨珠劈頭蓋臉砸了下來，天地間一片朦朧。

在暴雨滂沱的樹林裡，一個嬌小的身影正獨自走著，正是王嵐嵐。

轟隆隆！

突然一聲驚雷，王嵐嵐被嚇了一大跳，仰起頭看了看電閃雷鳴的天空。

“我應(yīng)該不會被雷劈吧？”

王嵐嵐柳眉彎了彎，小時候爺爺就告訴她，下雨的時候不要站在大樹底下，現(xiàn)在自己卻在暴雨之夜在樹林裡遊走，似乎不太明智的樣子？

“我又沒做壞事，應(yīng)該不會這麼倒黴的。”

自我安慰了一下，王嵐嵐迎頭暴雨繼續(xù)前行，十幾分鍾後，她來到了百鳥林中一棵菩提樹下。

這棵菩提樹有幾十米高，枝葉極爲(wèi)茂盛，猶如一支大雨傘。

在兩天前，那一隻大鳥曾經(jīng)停在這棵菩提樹上，王嵐嵐於是特地來菩提樹下看一看。

此時已是半夜，周圍早已沒人，王嵐嵐站在菩提樹下，從揹包裡取出一個望遠(yuǎn)鏡，開始四處張望，尋覓大鳥的蹤影。

幾分鐘後。

“小妹妹，你在找什麼？”這時，一個蒼老而低沉的聲音突然響起。

這聲音十分奇特，若即若離，彷彿來自遙遠(yuǎn)的天際，卻又像近在身旁。

“誰在說話？”王嵐嵐咦了一聲，環(huán)顧四周。

“小妹妹，不用找了，你是看不到我的。”蒼老的聲音再次傳來。

這聲音王嵐嵐以前從未聽過，只是不知爲(wèi)什麼，她卻覺得這個聲音特別的親切。

“老爺爺，你是誰啊？”王嵐嵐心裡滿是好奇，她四處張望，周圍的確沒有人。

蒼老的聲音輕輕一笑，說道：“我也忘了自己叫什麼名字，你可以稱呼我老君。”

“老君？”王嵐嵐不知道爲(wèi)什麼這位老爺爺要取這麼奇怪的名字，問道，“老君爺爺，你怎麼會在百鳥林裡呢？”

“百鳥林是我的家，我已經(jīng)住在這裡很久很久了。”老君問，“小妹妹，你又爲(wèi)什麼來百鳥林？”

王嵐嵐坐到菩提樹的樹藤上，說道：“今天老師佈置了一道作業(yè)，我做不出來，出來散散心。”

“什麼作業(yè)？”

“《情節(jié)邏輯課》的作業(yè)。”王嵐嵐如實道，“最近，百鳥林出現(xiàn)了一隻巨型大鳥，翅膀四五米長，飛得非常快，連特警隊都抓不到。白鶴教授讓我們給這件事想出至少50種合理的解釋，可是，我一種都想不出來。”

老君笑了笑，說道：“這不過是最簡單的情節(jié)邏輯解析題而已，並不難解。”

王嵐嵐一愣：“老君爺爺，你學(xué)過情節(jié)邏輯學(xué)？”

“略懂一二。”老君淡淡道，“情節(jié)邏輯學(xué)很容易，只要掌握了《情節(jié)波》秘訣，所有的情節(jié)模式都能瞭然於胸。”

“《情節(jié)波》秘訣？”王嵐嵐秀眉微皺，不解地問，“老君爺爺，《情節(jié)波》是什麼東西？”

“《情節(jié)波》又叫《情節(jié)律總綱》。”

“《情節(jié)律總綱》？”

“對。”老君介紹道，“《情節(jié)律總綱》分爲(wèi)二十四勢，能夠推演出跌宕起伏的情節(jié)線，它就像波浪一樣，此起彼伏，一波接著一波，連綿不絕，於是，叫《情節(jié)波》。”

“哦。”王嵐嵐眼睛閃了閃，又問，?“《情節(jié)波》有什麼用呢？”

老君道：“學(xué)會《情節(jié)波》，就掌握了世間所有情節(jié)演化的規(guī)律。”

王嵐嵐追問：“學(xué)完《情節(jié)波》秘訣，能夠給大鳥事件想出50種合理的解釋嗎？”

老君笑了笑，說道：“《情節(jié)波》乃是世間萬物演化規(guī)律的集大成者。一法通，萬法通。掌握了《情節(jié)波》的精髓，別是50種合理解釋，哪怕是500種，5000種，50000種……都易如反掌。”

王嵐嵐大眼睛一圓：“這麼厲害？”

“就是這麼厲害！”老君問，“小妹妹，你想不想學(xué)？”

王嵐嵐道：“《情節(jié)波》一定非常複雜吧，我恐怕學(xué)不會呢。”

老君笑道：“沒學(xué)過，怎麼知道能不能學(xué)會呢？今晚我教你《情節(jié)波》第一勢，你先學(xué)學(xué)看如何？”

王嵐嵐今晚本來是來找大鳥的，想不到碰到這個奇怪的老爺爺，反正閒著沒事，這個老爺爺似乎又挺厲害的樣子，就先跟他學(xué)習(xí)《情節(jié)波》秘訣吧，說不定真有用。

“老君爺爺，可是我今天沒帶筆記本出來。”王嵐嵐道，“沒辦法做筆記。”

老君笑道：“沒關(guān)係，你只要用心聽講就可以了。”

“好吧。”王嵐嵐坐在菩提樹下，心裡頗爲(wèi)期待，“老君爺爺，你可以開始講了。”

“已經(jīng)好久沒有給人上課了，有點生疏，你就當(dāng)是聊天好了。”

緩了緩，老君道，“世間萬物變化無常，但是萬變不離其宗，《情節(jié)波》正是萬物變化規(guī)律的總綱。《情節(jié)波》秘訣總共有24勢，我現(xiàn)在先教你第一勢——【輪迴勢】……”

……