6.61心魔的玩偶（1）
……我的父親，是一個非常善良、和藹可親的人。
和他在一起，我的身心，就像沐浴在陽光下一般舒適和溫暖。他給了我生活的信心和勇氣，讓我知道，我其實是一個還挺聰明的小孩。他讓我明白了，什麼是無私奉獻，什麼是不計報酬，不講條件……
在他的身上，凝聚了所有好人的優點：
總是設身處地爲他人著想，寧願自己吃虧受累。凡事要忍讓，從不反抗，哪怕自己心裡受委屈……
但是，他太軟弱了！
從我父親身上，我明白了一個道理：
世界上所有的好人，都是一些軟弱的人，也是無用之人。正是他們的善良和軟弱，才造成了世界上那麼多的惡，才使世界上有那麼多的壞人橫行霸道！
問：那麼你的母親呢？
我的母親，是一個非常漂亮的女人。
因爲漂亮，她從小就被人追求，成爲人們關注、追逐的中心。所以，她養成了許多許多壞毛病……
她自私、偏狹、懶惰、尖刻、無情，沒有任何憐憫心，虛僞，愛騙人、說謊話從不臉紅，只要需要……她除了長得像一個女人外，她的心思和性格，一切的一切，都不像是女人。
她與我的父親完全相反。
她凡事都爲自己考慮，從不退讓，一旦得不到，她就會去搶……
她爭強好勝，在學校業務拔尖，拿最高等級的年薪；
在家裡，她凡事都要以自我爲中心……
我父親，從來都是讓著她，嬌寵著她。
她就是我們家的女王，凌駕於所有人之上，可以隨意對我們發號施令！
問：那麼，你的母親對你怎麼樣呢？
答：很不好！
自從我十歲時，父親患病去世後，我就一直被我母親所欺負和折磨。
不知爲什麼，我從小，一到這個家裡來後，她就很不喜歡我這個養子……
她說，我長得太醜了；
她說，我智力低下，笨極了；
她說……說我天生就是“低等動物”……
不僅如此，她還強迫我做所有的家務事，稍有過錯，就會遭到她的打罵。
還有，如果我的學習有了退步，考試成績掉了下來，她也會動手打我……
打罵是家常便飯！
更可怕的，她還會用惡毒的語言咒罵我，有時，甚至強迫脫掉我的衣服，羞辱我……
他越講則臉色越難看，整個臉變形了，扭曲了，眼睛裡射出可怕的兇光。看樣子，如果他繼母在這裡，他一定會殺了他的養母……
夏俊在滔滔不絕地說著，李力聽著，心裡則越發對這個變態的夏俊，看得更加清楚！
一個人，不可能在30多歲時，突然由一個正常人，變成一個完全邪惡的人。
夏俊的血腥殺戮，可能在他很小的的時候，變態的心結就已經萌芽——
在他成長需要養分的時候，缺少了愛的養份……
在心靈需要愛的陽光的照耀的時候，缺少了陽光……
從而成爲一個被心魔駕馭的玩偶，一個走不出成長陰影的孤兒……
雖然，他被富有的家庭所收養，但不幸，他卻沒有得到來自長輩的足夠的愛！
愛他的養父，在他十歲時就病逝了！
留下了他，和自私暴躁的養母，在一起生活。
養母對小夏俊精神上的虐待和歧視，使他自小就內心滋生了陰暗的霧霾，認知失範，情緒紊亂……
而養母對幼小的他，進行的各種肉體上的凌虐，更是造成他心理變態的直接創傷……使他因此而自卑，恐懼，缺少安全感，從而產生情緒上的各種問題！
在他最需要關愛的青少年成長時期，遭遇了心理上的長期被忽視，情感上的長時間折磨！
愛的情感的剝奪……
愛的養料的不足……
使他感受到內心巨大的孤獨……
有專家研究表明，孩子從出生一直到十五歲時，是他們生活中最重要的成長期！
而這時，母親就是他們心靈、情感的依靠，愛的養料的來源。正是母親無微不至的愛，使他們瞭解到了，什麼是愛，如何去愛！
然而，小夏俊在這個時候，與他的母親之間的關係，卻是冷淡的，有距離的，互相排斥的，甚至是嚴重缺乏愛的。
他在童年時期，所遭受的創痛來自兩個方面——既有肉體上的疼痛，也有心靈的虐待和歧視……
而後者，相比較而言，佔了更大的成分……這就使得小夏俊，自小對社會的接觸，就是負面的，對社會，對他人，尤其是對女人，產生了一種強烈的敵視心理。
再者，母子關係的冷漠和疏遠，使夏俊與養母之間，根本沒有真正的溝通和交流。他的言行舉止，也就被極大的忽略了……
沒有人對他的行爲，進行引導和規範——
告訴他，什麼是對的，什麼是錯的；
怎樣做，是會對別人造成傷害的，什麼是不應該做的……
與母親關係的疏遠，使得夏俊即便成長成人後，依然還是以幼兒的眼光，看待這個世界，無法真正融入社會和周圍的人羣。
在上心理學課時，李力曾經聽老師講過，根據有關資料統計，所有的變態殺手的家庭，幾乎都是與父親或母親關係緊張的……
他們早年，與其他人的人際關係，也都是不正常的。他們身邊基本沒有願意親近他們的人，長大後，自然而然就會過著離羣索居的孤僻生活……
久而久之，夏俊這樣的心理變態者，只能生活在自己編織的充滿暴力以及性幻想的世界中。夏俊的經歷，基本符合老師所說的這種情況！
當然，除了家庭關係緊張，作爲家長的父親或母親不合格，造成了孩子灰暗的童年這一因素，還不足以讓一個孩子在長大後，就成爲一名變態殺手！
研究表明，在青少年成長的第二階段——青春期，如果沒有得到家長和老師應有的理解、支持、依賴，沒有一個榜樣的正確引導，也會出現問題。
青春期，也是一個危險的年齡。青少年身心發育到一定階段後，他們在心理上，常常會出現逆反心理，渴望擺脫父母束縛。這被稱爲“心理的斷乳”。
在青少年心理追求獨立的過程中，也往往要通過破壞幼時的自我，建立新的青年的自我，心緒散亂而迷茫，這時，如果沒有正確的榜樣引導，又缺少父母的關愛，很有可能會使心理趨向不健康，不完善……