李唯是故意的。
他拼盡全力搜索著腦中提供的他現(xiàn)在可以說的話，但無論怎麼說，一旦話題扯上墨染秋就會變的無比的曖昧與怪異，所以他選擇了參考之前看帖子中‘直男的n種表現(xiàn)’裡的其中一點。
完全無視女朋友的任何打扮，我行我素的想著他自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。
按照這個理論，他現(xiàn)在應(yīng)該準(zhǔn)備吃早飯然後上學(xué)。
果然，他這一句話說完，墨染秋人都傻了。
嘟起了嘴，有些不滿的從地上爬起來，走進(jìn)他的臥室裡，砰的一聲將門關(guān)上，宣泄著她的不滿。
而此刻，李唯終於鬆了口氣，一級警報解除，現(xiàn)已安全。
來到廚房，開始做今天的早飯。
大難不死必有後福，李唯爲(wèi)了慶祝自己平安度過了這個早上，他決定今早上吃現(xiàn)做的銅鑼燒。
做法很簡單，攤餅的步驟跟舒芙蕾差不多，唯一的區(qū)別就是面與水的比例和打發(fā)的蛋白。
巧克力隔水融化，加入少許奶油再打發(fā)融合即可。
這是李唯喜歡的餡料口感，有些蓬鬆的巧克力銅鑼燒。
等到李唯基本上把飯做好的時候，墨染秋也換好了衣服從房間裡走出來去衛(wèi)生間洗漱完畢了。
‘洗漱用品、校服都帶齊了，昨天晚上絕對就是陰謀！！！’
李唯將做好的熱乎的銅鑼燒放到了盤子裡，端到了桌子上，又倒了兩杯牛奶。
雖然他個人喜歡吃冰凍過的銅鑼燒，但是偶爾吃一吃熱乎的口感也還是很好的。
早餐，就在兩人的緘默中度過了。
上學(xué)路上的墨染秋與以往的不同，今天的墨染秋的話額外的少，甚至不如說今天的她可以套上‘沉默’這一標(biāo)籤。
‘這是···生氣了？’
‘不對啊，她生氣什麼啊，我都沒設(shè)生氣呢還。’
李唯感覺自己的腦子不夠用了，他甚至已經(jīng)開始計劃多讀一讀心理學(xué)的書，在輔助墨染秋治療的同時揣測她究竟在想些什麼。
而此時一言不發(fā)的墨染秋走在前面，抿著嘴，呼吸有些沉重，緊皺著的眉頭宣告著她此時的心情不佳。
她在思考。
她在思考爲(wèi)什麼昨天晚上的作戰(zhàn)計劃失敗了。
明明都按照網(wǎng)上的教程來辦了，死皮賴臉的留在了他家，然後穿上了網(wǎng)友推薦的睡衣，之後總算是偷摸到了他的牀上···
然後就沒有然後了！！！
莫非是她的身材很差嗎？
不至於啊！
墨染秋思考了一個早上也饒是沒想清楚，她身上到底有什麼問題會導(dǎo)致計劃失敗。
‘想不出來就說明沒有問題。那也就是說，計劃失敗的原因不在我身上！！’
如此想著，墨染秋轉(zhuǎn)身停下腳步，深吸了一口氣，直視著李唯的雙眼，用著再正經(jīng)不過的聲音問道，“你是不是戀童癖？”
？
“你說什麼？”李唯氣得左眼皮直跳。
“你是不是就是有這種特殊癖好！”墨染秋以一副篤定的語氣說道，“要不然你爲(wèi)什麼昨天晚上什麼都沒做！！”
？
‘我特麼什麼都沒做也值得生氣？？’
在感慨她情緒的無厘頭之外，李唯才發(fā)覺問題的根源原來是出自這裡。
“或者你沒有什麼癖好，你只是有隱情？”說著，她的眼神有所暗示的不停地往下飄著。 Wωω. тtκan. CΟ
“你給老子滾！你纔有隱情！！信不信我強了你啊！！”
“誒？在這裡嗎！”墨染秋露出了驚喜的小表情，雙手捂住了微微張開的小嘴，頭開始四處張望著，“人有點多呀···不過如果你喜歡的話，也不是不可以。”
······
語塞。
張口想說些什麼，又緩緩閉上了嘴。
雙手抱拳，拱手哈腰，“大哥請受小弟一拜。”
說完後，李唯搖了搖頭一副難以置信的樣子深吸了吸口氣，繞過墨染秋繼續(xù)向?qū)W校走去。
“誒？親愛的你等等我呀！你是要去前面的小公園嘛！早上那裡確實沒人是個不錯的地方！！”被李唯丟在身後的墨染秋邊跑邊喊著，周圍不明覺厲的路人對他倆投向了疑惑的目光。
“你閉嘴，再多說一句話，咱倆就拜拜。”
李唯的這句威脅效果拔羣，但影后出身的墨染秋也不是省油的燈，雙眼中立馬泛起了瑩瑩的淚光，微微低著頭，整個人像極了一個大寫的委屈。
“哭？再哭真的不要你了！”翻了個白眼，從包裡掏出一包面巾紙丟給墨染秋。
“好了好了，街上哭你也不嫌丟人，已經(jīng)六點五十了要遲到了！”
未來很長一段時間，李唯的金句大概都會是‘快遲到了’。
畢竟，這是唯一能令墨染秋改變她主意的句子。
終於走進(jìn)了班級教室，而此時坐在座位上的李唯竟然有一種劫後餘生的感覺。
享受著班級內(nèi)的寂靜，拿起放在桌子上早測的化學(xué)小卷子，李唯一邊寫著，一邊在心裡大喊著‘我愛學(xué)校，學(xué)習(xí)萬歲’！
晨會，依舊是交給了墨染秋。
當(dāng)她將她與李唯一晚上的工作成果展示在大屏幕上的時候，整個班級的美術(shù)生都表示，他們的心已經(jīng)死了。
而那些一晚上只畫出來了一副草稿的同學(xué)心中更是有一種說不明道不清的愧疚感。
明明超努力的抽時間畫了，爲(wèi)什麼這兩個大佬依舊不當(dāng)人呢？
是不務(wù)正業(yè)嗎？
但又回憶著每次測試、發(fā)作業(yè)時老師對這兩人讚不絕口的表揚，在座的同學(xué)們更是氣不打一處使，滿腔的委屈都不知道去哪裡發(fā)泄。
這兩個人怎麼回事？
爲(wèi)什麼學(xué)習(xí)那麼好，還能畫的這麼好，關(guān)鍵是效率還都賊高？
觸手怪嗎？
都是克蘇魯?shù)男磐絾幔浚?
他們不知道，因爲(wèi)他們馬上就要面臨的是墨染秋有些失望的面孔，以及一句‘沒關(guān)係，抽時間努力’的安慰。