和風(fēng)送爽，落葉飄揚。十月的東北已經(jīng)迎來了絲絲的寒意，樹葉也調(diào)皮的從樹枝上離開追尋生命的意義--化作春泥更護花。
十月十日的上午課間操，全體師生集合在學(xué)校的大操場列隊站好。齊刷刷的校服看起來格外的養(yǎng)眼，衣袂飄飄彷彿天上的謫仙。對於附小的校服，見多識廣的慕菁菁都表示自嘆弗如。她本以爲(wèi)自己綠蘿小學(xué)的韓版小西裝、小裙裝能引領(lǐng)起時尚，讓綠蘿的孩子站在七市校服史上的尖端，但是當(dāng)綠蘿的孩子一見到附小的孩子，高下立判，竹系中國風(fēng)的儒雅將孩子們的青春飛揚彰顯的淋漓盡致。
慕菁菁有時候都想重新給自家學(xué)校的孩子們重新設(shè)計一套校服，但是校服這東西不能總換，所以慕菁菁也只能捏鼻子認了。
今天的課間操的主題就是郝校長想要對月考表現(xiàn)出色的學(xué)生進行表彰。老師們的獎金已經(jīng)全數(shù)到賬，孩子們當(dāng)然也不能落下。
郝運舉著麥克風(fēng)站在國旗桿子下捧著一個塑料夾子，他看著整齊的隊列的時候分外的意氣風(fēng)發(fā)，這是他的學(xué)生，這些孩子就是他的教育工作的最好見證。
“咳咳，本校長的性格，你們是瞭解的--那些官話套話我就不說了哈，對於大家的月考成績，我很滿意！所以有功就要賞，今天就是我們附小的第一次表彰大會！”郝運清了清嗓子之後言簡意賅的道。
“你們說校長能獎勵些什麼？”一個調(diào)皮的小男孩問身邊的女孩道。大家才上小學(xué)，對於男女之防並沒有太多的想法，有的時候小女孩甚至?xí)埬泻⒁黄鹕蠋?.....孩子的世界並沒有那麼多的齷齪，和孩子相處時間長了你的心靈也會得到淨(jìng)化的。
小女孩把手塞進嘴裡可愛的咬了咬：“不知道哎，不過校長那裡有很多好東西！你說校長會不會獎勵我們會飛的木頭鳥？”
“木頭鳥？我纔不喜歡這東西呢！我還是希望校長把獎勵兌換成遊戲時間！我的王者農(nóng)藥的段位都快掉沒了！我的隊友們在呼喚我呀！”小男孩哭喪著臉道，他曾經(jīng)偷偷將手機帶進過學(xué)校，但是沒等他拿出來玩呢，就被四大金剛給沒收了！他至今還沒弄清楚手機到底是怎麼暴露的！
小女孩白了他一眼：“你就知道玩！就算校長獎勵遊戲時間也沒有你的份！在附屬小學(xué)裡只有學(xué)習(xí)成績好纔是硬道理！”
小男孩的臉頓時垮了下來：“打人不打臉，罵人不揭短啊姐姐！我們已經(jīng)不是一、二年級的小學(xué)生了，給點面子好不好啊！”
“江流兒！方百花！不要說話！”班級最後的班主任很敏銳地發(fā)現(xiàn)了正在嘀嘀咕咕的小男孩和小女孩，她走到兩個孩子身邊輕輕地提醒了一句之後轉(zhuǎn)頭回到了隊伍的最後。
方百花白了江流兒一眼：“看吧！被林老師發(fā)現(xiàn)了吧？”
“哎！林老虎實在是太不給面子了，我好歹也是圍棋社的骨幹社員好吧？”江流兒無奈的道：“哎哎...校長要發(fā)話了！”
“爲(wèi)了提高教學(xué)水平，爲(wèi)了豐富大家的業(yè)餘生活！本校長斥巨資引進了一套虛擬教學(xué)系統(tǒng)！什麼叫虛擬教學(xué)系統(tǒng)？這是一種高科技！通過虛擬幻境你能身臨其境的學(xué)習(xí)到各種各樣的知識！具體操作等你進入虛擬幻境便會有小精靈引導(dǎo)你們了！由於名額有限，所以本校長將虛擬教學(xué)系統(tǒng)的名額當(dāng)做獎勵，獎賞給此次月考中表現(xiàn)出色的孩子！”郝運做了一個簡短的解說，但是卻將聽衆(zhòng)給炸蒙了。
孩子們倒還好，知識面並不是太豐富的他們並不知道郝運拿出來的東西意味著什麼，但是剛剛畢業(yè)的老師們卻能聽懂郝運說的到底是什麼--虛擬現(xiàn)實啊！
這玩意美帝的民間對於虛擬現(xiàn)實都沒有太過先進的利用方式，郝校長是從哪裡弄來的虛擬教學(xué)系統(tǒng)？難道是...軍部？
所有老師都知道自家學(xué)校的背景，附屬小學(xué)，附屬什麼？軍校啊！自家學(xué)校可是有綠色背景的！所有人都知道任何一項民用科技都是由軍事科技轉(zhuǎn)換過來的，郝運拿出來的虛擬教學(xué)系統(tǒng)可能就是部隊內(nèi)部教學(xué)的核心技術(shù)，實在是太讓人驚歎了！
“一年級獲獎的同學(xué)有：李蕓菲．．．張文倩．．．楊彤彤．．．趙鑫．．．王寧．．．姚欣婷．．．鄭東浩．．．等．．．”
“二年級獲獎的同學(xué)有：張文凱．．．馮成歡．．．朱文琪．．．安秋雨．．．連佳斌．．．等等．．．”
“三年級獲獎的同學(xué)有：安寧．．．李淑月．．．于越．．．劉潤苑．．．蔣志新．．．方百花．．．等等”
“四年級獲獎的同學(xué)有．．．．．．”
“五年級獲獎的．．．．．．”
“六年級．．．．．．”
隨著郝運的點名，一張張稚嫩的小臉爬滿了幸福的笑臉，他們雖然不知道獎勵到底是什麼，但是聽校長的介紹，這東西真的很厲害呀！
“以上同學(xué)在中午放學(xué)之後到校總務(wù)處公輸老師那裡憑胸卡領(lǐng)取虛擬現(xiàn)實連接頭盔一個。切記！頭盔和你們的精神波動是綁定的，外借是無效的！一旦多次登陸失敗，頭盔會進入自鎖狀態(tài)！”郝運提醒道。
江流兒剛想跟方百花說管她借虛擬頭盔玩玩，但是話還沒等說出來呢就聽見了校長的話：“怎麼會這樣？竟然還不帶外借的！”
方百花展顏一笑：“好好學(xué)習(xí)吧！我在虛擬幻境裡等著你哦！”
．．．．．．
孩子們懷著各種各樣的心情回到了教室，第三節(jié)課每個班級的學(xué)生都出現(xiàn)了走神狀態(tài)，搞得老師們也怨氣滿滿。老師們心裡也憋著無盡的疑問：虛擬教學(xué)系統(tǒng)到底是什麼樣子的！
一下課老師們便蜂擁到了郝運的校長室裡，滿坑滿谷的老師把郝運也嚇了一跳：“怎麼了這是？沒開到工資準(zhǔn)備到我這鬧罷工？幹嘛呀？一個個火急火燎的？學(xué)校還沒黃呢，我也沒死呢！”
黃聽波一把拍在郝運面前的辦公桌，差點把郝運嚇到椅子底下：“校長！我們也要體驗虛擬教學(xué)系統(tǒng)！”
“啥？你們湊什麼熱鬧？我給孩子們發(fā)頭盔是用來內(nèi)測的，你們一幫成年人進去算怎麼回事？”郝運攤開手無奈的道。
吳雨晴嬌笑著道：“我們老師也需要學(xué)習(xí)呀！你不是總號召我們活到老學(xué)到老嘛！對於新式學(xué)習(xí)方法我們也要體驗啊！”
“不愧是語文老師！說話就是有條理！不過關(guān)於成人教育的部分已經(jīng)被我鎖住了，現(xiàn)在的虛擬教學(xué)系統(tǒng)裡只有適合十三歲以下兒童學(xué)習(xí)的知識！除非他們的基礎(chǔ)知識能突破我的封鎖，要不然那裡就是一個大號的小學(xué)啊！”郝運一臉真誠的道。
“啊？這樣呀！”
“那我們什麼時候才能進入呢？”
“對呀對呀！”
“虛擬現(xiàn)實，很高端大氣呢！我現(xiàn)在都想入手一套thc的裝備呢！”
郝運安慰道：“一切以內(nèi)測爲(wèi)中心！內(nèi)測時間爲(wèi)一個月！下個月我就開放公衆(zhòng)版好吧！”
“校長萬歲！”
“校長萬歲！”
看著滿意離開的女老師們郝運都快哭了，自己當(dāng)個校長容易嗎？不僅要照顧小孩子，還得照顧這幫大孩子！
當(dāng)校長心好累啊．．．．．