這是一座沒有被戰(zhàn)爭(zhēng)波及的城池。
雨後的山路有些泥濘，不是很好走。
黃土在雨水的浸潤(rùn)下，變得無比的黏糊，黏在腳上，讓雙腳變得沉重了起來。
山路的兩側(cè)，生長(zhǎng)著無數(shù)森綠，這些樹木上不時(shí)能看到一個(gè)兩個(gè)鳥窩，偶爾聽見滴答滴答雨珠落地的聲音。
嘩啦……
方白抖動(dòng)了一下蓑衣，上面的雨水散落一地。
揹著一個(gè)小揹簍，慢慢的從山上走下去。
地面很滑，溼潤(rùn)的泥土，會(huì)給人一種輕浮的感覺，重心不穩(wěn)就會(huì)滑落下去，所以每一步都要踩的很慢。
尹白不停在方白周圍飛躍著，穿著白衣，好似一位仙女，那縱身的姿勢(shì)煞是美麗。
“腳踏實(shí)地方知樂！”
方白看著飛舞的尹白，嘴角微微一揚(yáng)。
“纔不要，你走你的方知樂，我飛我的方知樂！”尹白輕哼了一聲，御風(fēng)而行，朝前飛去。
走了一會(huì)兒，方白就有些厭煩了。
媽的，還是飛快點(diǎn)……
一個(gè)踏步，方白便跟上了尹白。
不一會(huì)兒便進(jìn)入了青山城中的一家小學(xué)院之中。
方白看著下方衆(zhòng)人，五十個(gè)學(xué)生，三十四個(gè)少年，十六個(gè)少女，都是在九、十歲左右，便是忍不住深吸了一口氣。
這種熟悉的感覺，真的是讓人靈魂顫慄呀！
“起立！”
一個(gè)拄著柺杖的小男孩，一臉怨言的拄著柺杖站了起來，雙眼之中盡是對(duì)方白的怨恨，不情不願(yuàn)的喊道。
“老師好！”
緊接著其他的學(xué)生也站了起來。
這裡面拄著柺杖的還有十七個(gè)，每個(gè)人都瘸著腿，看起來……還是很不錯(cuò)的樣子。
方白站在前方，面無表情的掃了一眼下面，開口道：“我知道你們這幫廢物很瞧不起我這個(gè)廢物老師，因爲(wèi)我這個(gè)廢物老師只有煉體境！”
方白叩了叩講桌，繼續(xù)道：“這也就證明了一點(diǎn)，連我這個(gè)廢物你們都打不過，你們連廢物都不如！”
“你們這羣垃圾！”
“渣子，浪費(fèi)你們父母的錢，你們活著還有什麼意思？！”
“狗屎都不如，看什麼看，有本事你們來打我呀！”
“那個(gè)那個(gè)，就最前面的那個(gè)，張子傑，你昨天沒被打爽是吧，你那一幅瞧不起我的樣子是想怎麼滴？”
“想報(bào)仇？就好好給我修煉，老師這麼廢物，一把年紀(jì)才煉體境，你們只要衝進(jìn)真法境，就能找老師報(bào)仇了！”
“懂不懂？！管你們懂不懂，現(xiàn)在上課！”
看著教室裡那和小孩子鬥氣的方白，站在外面的尹白不禁嘆了口氣，都這麼多年過去，方白還是沒什麼改變，還是這麼的喜歡打?qū)W生！
不過毆打小朋友的感覺，確實(shí)不錯(cuò)呀！
話說……方白說啥時(shí)候娶我來著？
結(jié)婚……孩子……
尹白的腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出了一幅溫馨的畫面。
“媳婦……”方白抱著一個(gè)粉嘟嘟的孩子小步挪到尹白前面，臉上洋溢著慢慢的父愛，“你看，咱們的孩子多可愛呀……很像你呢！”
“嘿嘿……”尹白傻笑了起來。
“老師？！”
“嚯嚯……”尹白瞇著眼睛，滿臉的得意。
“老師？！”
“嗯？！”尹白一愣，看了看左右，忽然臉色一怔，瞪著面前這個(gè)拄著柺杖的學(xué)生，惡狠狠的冷聲道：“嗯哼？有什麼事？！”
看著原本笑嘻嘻的老師一下臉就冷了下來，這個(gè)學(xué)生瞬間就膽怯了，怯生生的小心翼翼道：“老師，上課了……同學(xué)們叫我來喊你去上課！”
尹白心中有些不爽自己的學(xué)生破壞了腦海裡溫馨的遐想，重哼一聲道：“我不知道上課了嘛！就你知道上課了！一把柺杖沒拄舒服是吧，那就再加一把！”
“不要啊……”
學(xué)生拄著柺杖跟在尹白身後哀嚎道。
不知什麼時(shí)候，尹白手裡也多了一把戒尺，看起來跟方白的那一把有些相似……
這兩個(gè)班的學(xué)生好不容易纔熬到太陽快落山。
和其他班級(jí)的學(xué)生相比，這兩個(gè)班的學(xué)生總覺得上課是一種煎熬，是一種對(duì)生命、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)……
放學(xué)的時(shí)候，便看到了很多家長(zhǎng)都站在了班級(jí)的門口，估計(jì)是想要接自己的孩子回家。
當(dāng)這些家長(zhǎng)看到自己的孩子一瘸一拐的朝著自己奔去，這些家長(zhǎng)便不由眼睛一亮。
“喲，瓜娃子，有進(jìn)步，今天竟然被幹瘸了兩條腿，明兒爹給你換輪椅……”
“娘希匹，昨個(gè)你腳都瘸咯，今天怎麼沒瘸，你是不是沒有好好上課？！”
“你怎麼就不能和別個(gè)同學(xué)，學(xué)一下，你看看你，麻麥皮，老子看到你都冒火！”
這些家長(zhǎng)教訓(xùn)完自己的孩子之後，不約而同的來到了方白的面前。
“唉喲，方老師，你辛苦咯！”
“方老師加油咯，我娃兒有什麼不對(duì)，你就往死裡打，不要給我面子，往死打！”
“方老師，我們就先走了！”
“方老師，再見！”
“瓜娃子，連老師再見都不會(huì)說是吧，看老子回去怎麼收拾你！”
另一邊，尹白的班級(jí)也是這樣的情況。
尹白將一個(gè)個(gè)苦瓜臉小蘿蔔頭送走，應(yīng)承著這些家長(zhǎng)的囑託，這種毆打小朋友還要接受來自家長(zhǎng)謝意的感覺，真的讓尹白身心愉快呀！
“舒服不？！”
下班之後，方白走了過來。
“還不錯(cuò)耶，只是，咱們兩個(gè)僞裝成煉體境真的合適嗎？”尹白心生小小的愧疚感。
“嗯，你不僞裝一下，那些個(gè)小蘿蔔頭怎麼發(fā)糞塗牆？！”方白笑道。
“所以，我們這都是爲(wèi)了他們好對(duì)吧！”尹白彷彿在說服自己。
“當(dāng)然！”方白瞇眼，嘴角一揚(yáng)：“你看看我以前的那些個(gè)學(xué)生，李子成、李霸道、白語哪個(gè)沒有體驗(yàn)過絕望！不讓他們努力一下，他們?cè)觞N知道什麼叫做絕望！”
聽著方白的俏皮話，尹白也板起了自己的臉：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎麼迎接暴風(fēng)雨！”
“是不是醬紫？！”隨後尹白揚(yáng)起了自己的小臉看著方白。
方白輕輕的在尹白的額頭啄了一下：“就是醬紫！”
“嘻嘻，那我明天要打瘸二十個(gè)！”
“那你今天想吃什麼？”
“我要吃……唔……小孩子才做題目呢，我全都要吃！”