曾以爲(wèi)自己擁抱著的美麗，不過(guò)是躲在黑暗的角落裡窺視到的一切。——題記
在虛掩的教室門(mén)外，任綺一個(gè)人在原地踱來(lái)踱去。
好幾次，她將手伸向了門(mén)把手，可在觸碰到的那一刻，又縮了回來(lái)。
真的要進(jìn)去嗎？
現(xiàn)實(shí)告訴她，是的。
可是……
此時(shí)，教室裡嘰嘰喳喳的吵鬧聲已經(jīng)從門(mén)縫中溜出，調(diào)皮地鑽進(jìn)任綺的耳裡。她越發(fā)感到不安，呆立在原地，不知如何是好。
“嗨！”一個(gè)輕靈而又熟悉的聲音從耳畔傳來(lái)。
緊接著，後背就被重重地?fù)袅艘徽啤＿@讓正在發(fā)呆的任綺閃了個(gè)趔趄，差點(diǎn)沒(méi)摔倒在地上。
她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用哀怨的眼神看著身後的人，嘴裡抱怨道：“蕭凌，你這是幹嘛，想嚇?biāo)牢野 ！?
“還說(shuō)呢，你自己傻站在教室門(mén)口乾什麼，來(lái)了怎麼不進(jìn)去啊。”
“我……”任綺低下了頭，嘴裡囁嚅著，“你知道的。”聲音低得連自己都快聽(tīng)不見(jiàn)了。
“哎呀，你怕他們幹什麼。他們自己沒(méi)眼光又不是你的錯(cuò)。”蕭凌不由分說(shuō)，拉著任綺就往教室裡衝，“放心吧，有我呢。”
蕭凌猛地推開(kāi)了門(mén)，教室門(mén)撞到了牆上，發(fā)出了“咚”的一聲。教室裡所有人都因爲(wèi)這強(qiáng)烈的聲響而暫時(shí)安靜了，眼睛齊刷刷地望向了門(mén)口，看清了來(lái)者的面容後，不少男生用手捂住了雙眼，還有人發(fā)出怪叫，更有甚者，當(dāng)著一羣人的面大聲地抱怨著：“靠，她怎麼又來(lái)影響班容了！”
“你們……”蕭凌正準(zhǔn)備發(fā)作，任綺輕輕拉了拉她的衣角。
算了吧，習(xí)慣了。
她默不作聲地做到自己的座位上，將頭埋在臂彎裡，假裝睡覺(jué)，淚水卻不爭(zhēng)氣地滑落，在手臂隔絕出的小小空間裡肆意蔓延。
那一年，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)靠上了這所高中。直到現(xiàn)在，她仍記得，收到錄取通知書(shū)的那天，她那溢於言表的喜悅，以及她踏入校園時(shí)，那連好奇心也無(wú)法掩蓋的激動(dòng)。
在她還是個(gè)初中生時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓她有幸路過(guò)了這裡。至此以後，她便再也忘不了那裡的風(fēng)景。她發(fā)誓要讓自己抓住這片美麗。
她的確如願(yuàn)了，然而，現(xiàn)實(shí)並非如此。
入學(xué)後沒(méi)幾天，她就感覺(jué)到周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)她有些異樣，尤其是男生，見(jiàn)到她就躲在一邊，他們常聚在一起竊竊私語(yǔ)，她不知道他們?cè)谡f(shuō)些什麼，直覺(jué)告訴她，一定和她有關(guān)。
後來(lái)有個(gè)女生悄悄告訴她，男生們是嫌她長(zhǎng)得醜。
那一刻，她猶如晴天霹靂。
沒(méi)人的時(shí)候，她拿出小鏡子仔細(xì)地照。她的眼睛雖然不大，可也蘊(yùn)含著靈動(dòng)，她臉上雖然有雀斑，但也不是特別的明顯。總體看來(lái)，她的五官也是很勻稱(chēng)的。說(shuō)實(shí)話(huà)，班上比他醜的女生有不少，可爲(wèi)什麼，他們單單隻抓住她不放？
退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，就算她真的長(zhǎng)得醜，但他們憑什麼？難道只爲(wèi)一些不可控的因素，就可以把她批得一無(wú)是處？
任綺不懂。她只知道，那些男生聽(tīng)說(shuō)她得知了事實(shí)後，更爲(wèi)變本加厲。各種誇張的表現(xiàn)層出不窮地出現(xiàn)。再後來(lái)，連女生也不太願(yuàn)意和她一起玩了。
可她又能做什麼呢？不過(guò)是乖乖躲在角落裡，暗自流淚。
不知道這樣的日子還要繼續(xù)多久？
早讀已經(jīng)開(kāi)始了，可任綺還是靜靜地趴在桌上。班主任過(guò)來(lái)問(wèn)她，她以身體不適爲(wèi)由搪塞過(guò)去。事實(shí)上，現(xiàn)實(shí)和回憶，早已使她疲憊不堪。
在任綺座位邊上的兩個(gè)女生，各捧著本英語(yǔ)書(shū)，以此來(lái)掩蓋她們偷偷聊八卦的事實(shí)。
由於靠得近，任綺也聽(tīng)到了隻言片語(yǔ)——原來(lái)，她們?cè)谟懻摰模且粋€(gè)人。
“辰離。”任綺默唸道。此時(shí)，那些亂七八糟的回憶已經(jīng)從她腦裡散去，取而代之的，是努力勾勒出的，一個(gè)人的淡淡的輪廓。